PHÒNG GD&ĐT CÀNG LONG
TRƯỜNG THỊ TRẤN CÀNG LONG
BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ
TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN CÀNG LONG
Càng Long ,tha
́
ng 02 năm 2010
1
MỤC LỤC
TIÊU ĐỀ TRANG
Phần I.!"#$%&'()!*+,-./01 23
I. Thông tin chung của nhà trường 23
II. Cơ sở vật chất thư viện tài chính. 24
Phần II. ,567081'7 24
I. Đặt vấn đề 24
II. Tổng quan chung 9:
III. Tự đánh giá 9;
1. Tiêu chuẩn 1: Chiến lược phát triển của trường THCS 9;
2<2<,=>2?!@ABCDEBAFAGHBI
BEJK=LMNOBPQRSAT
HU&V1LMEANWXN<
9
2<9<,=>9?!@ABCKYZ@D
EBAFJHAYBC[G\DHAQEH
]ABERLJWRJ^_
94
3
9< <,=> ?8`BASW`_ULJCBJ
LU\MUT=JP=E@lPR\Bmac<
3
9<4<,=>4?0EBAFJG@LUUCDPR
dLTHD\1LME6ELUL<
34
9<2:<,=>2:?0EBAFJG@LUP@DPR
dLTHD\1LME6ELUL<
g:
9<22<,=>22:?0EBAFLUEBC`
NWZMAoJpLJbLBn\LW\@lJL
=<
g2
9<29<,=>29?6WL>BHJBVLEG\
BLEBAFdLTHD\1LME6ELULET
H<
g9
9<23<,=>23?0EBAF`@lE>dL
TH`E<
g3
9<2g<,=>2g?!NNDEBAFX
LU\LM<
gg
9<2;<,=>2;?0EBAF`NdASJe@V g;
3
XYW\JL=Jb=EPRdLTH`
E<
3. Tiêu chuẩn 3: Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh gh
3<2<,=>2?8`BASJq8`BASUT=fdL
\MFJ\JLEL=MUTvO
;
g<3<,=>3?#sMWHBLMUTPEJJb
MRJ`^LU\LMDL=
h:
4
`dLLUDEBAF<
g<g<,=>g?uiPJEBAF`fTDLU
\LMLEF@=@YdLLUDEBAFJdLT
HDqj1LME6ELULJ#S1LME6ELULE\1L
ME6ELUL<
h3
g<;<,=>;?1L=D`@YBLEBAFLEE
`AL<
h2
g<h<,=>h?8LU\moPRP@TJwU`
dLLUDEBAFJdLTHDqj1LME
6ELULJ#S1LME6ELULJ\1LME6ELUL
h2
g<<,=>?8LU\nTBT^XDE
BAFHAQdLLUDEBAFJdLTHD\
1LME6ELULETHDOpT^<
h9
g< <,=> ?0EBAF`fTDLU\LM
COETBAFPdLTHD\1LME6ELULE
THDOpT^<
h3
g<4<,=>4?0EBAF`fTD\MLMH
AQdLTHD\1LME6ELUL<
hg
E@lRsMdLTHD\1LME6ELUL<
;<h<,=>h?0EBAFDRbQJWVJCGdJ
`RE`XOLAYdLTHD\1|6,E
TH<
6. Tiêu chuẩn 6: Quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội. 4
h<2<,=>2?UM`{PR`JT^
UJB`JLU\dLTH}EBAFX`
Y{PRJUM`{PR@YJUM`
{PRBAFCxLO@ALM<
80
h<9<,=>9?0EBAFX`YLEC
BLELEEBAFJG\^`JML`E
b`LU\LM<
82
7. Tiêu chuẩn 7: Kết quả rèn luyện và học tập của học sinh. g
<2<,=>2?~G@LUP@DPRE
BAFA=LMDO,8!#<
g
<9<,=>9?~JG@LUUCDPR
BLEBAFA=LMDOBPQRS<
;
<3<,=>3?~^LU\^LM^NE
6
LU\LMAY`DPRBLEBAF
AT=fE^`dLLUDEBAFETHD
\1|6,<
<g<,=>g?~LU\G\JNLECJLU
\LMLEF@=@YDPRT=fdL
O:2J2;2;<
€>M?
ƒ82<2<:2<:2„?@E!OD=>2\=p2JArS
\2<
ƒ8h<h<:3<:9„?@E!D=>3\=phJArS\
RXh<
TỔNG HỢP KẾT QUẢ TỰ ĐÁNH GIÁ
Tiêu chuẩn 1: Chiến lược phát triển của trường trung học cơ sở
Tiêu chí Đạt Không đạt Tiêu chí Đạt Không đạt
Tiêu chí 1
Tiêu chí 2
c c
Wc Wc
c c
8
Tiêu chuẩn 2: Tổ chức và quản lý nhà trường
Tiêu chí Đạt Không đạt Tiêu chí Đạt Không đạt
Tiêu chí 1 Tiêu chí 9
c c
Wc Wc
c c
Tiêu chí 2 Tiêu chí 10
c c
Wc Wc
c c
Tiêu chí 3 Tiêu chí 11
c c
Wc Wc
c c
Tiêu chí 4 Tiêu chí 12
Tiêu chí 3 Tiêu chí 6
c c
Wc Wc
c c
Tiêu chuẩn 4: Thực hiện chương trình giáo dục và các hoạt động giáo dục
Tiêu chí Đạt Không đạt Tiêu chí Đạt Không đạt
Tiêu chí 1 Tiêu chí 7
c c
Wc Wc
c c
Tiêu chí 2 Tiêu chí 8
c c
10
Wc Wc
c c
Tiêu chí 3 Tiêu chí 9
c c
Wc Wc
c c
Tiêu chí 4 Tiêu chí 10
c c
Wc Wc
c c
Tiêu chí 5 Tiêu chí 11
c c
Wc Wc
c c
Tiêu chí 6 Tiêu chí 12
c c
Wc Wc
Wc Wc
c c
,RX_RX?6U23;}~NU?:h
,RX=>?6Ug;a4;Jˆc
12
Phần I
CƠ SỞ DỮ LIỆU CỦA NHÀ TRƯỜNG
I. Thơng tin chung của nhà trường
1. ,=BAF?dLk6E
ngày 5 tháng 10 năm 1999 theo
quyết đònh số: 348/QĐ-UBH-99 của Ủy ban nhân dân huyện Càng Long,
trên cơ sở tách từ trường phổ thông trung học Nguyễn Đáng.
,=fTD?,BAF,B8P!Q#S,H,BO!E&L<
2. ,=DBAF?,8!#,H,BO!E&L
3. ,=BAYbTac?,BAF,8q,0T‰6
4. !QŠ\D?)08T`!E&L
5. 6H_BAF?~;J,H,BOE&LJ8T`!E&L<
6. ,N@=`?
6`LU?:g3 9:2
‹[@?R<<@Œ@<L
7. 0iE@VBAF? 5/10/1999 theo quyết đònh số: 348/QĐ-UBH-99
8. ,FWfLU\?iP9:::[9::2ELET:4Š:4Š9:::<
9. &LUnBAFELUL?
!N@VNb@V ,A
10. Thơng tin chung về lớp học và học sinh
#X@`UFC?
Tổng số Chia ra
Lơ
́
[8PRMb\CRX?
[8PRMb\CRX?
Nguyên nhân bỏ học
[8LEi?
[8P@TJw?
[•BAFJ@Ui?
[,=JMHW`?
[0T=b?
Học sinh là Đoàn viên:
Học sinh bán trú dân nuôi:
Học sinh nội trú:
Học sinh khuyết tật hoà nhập:
Học sinh thuộc diện chính sách
[!L@`RŽ?
[!LAQWJW`W?
[8\zL?
[€KrW`i?
[8PRZNLr{?
[8PRZNJ{?
[`>R?
Học sinh học nghề:
[8PRPP?
[8PRP^N
@b?
h 3 3;: 333
[8PRP^C
DN`?
14
[8PRP^MH?
[ 8P R P ^
29J h g<g gJ94
,e@`PR
P V B
Wn
3hJg9 3gJh4 32J92
,e@`PR
PV
32Jh3 3hJ22 3gJ33
,e@`PR
P V vE
GOR
24J:4 9gJ 2 3:J2
#X @A P R
UBL]
PRv
gh gg 2
! N
ac<<<
11. Thông tin về nhân sự
15
#X@`UFC?
Tổng
số
Trong
đó nữ
Chia theo chế độ lao động Dân tộc
thiểu số
= 8Z ,_
,
[,q?
[,0?
[,,B?
[0LU?
[0i? 23 4 23 4
[&HRs? ; g ; g
[6H@l? ; g ; g
[,LP? 2h 29 2h 29
[€V@l? g 9 g 9
[8LP? g 9 g 9
[#P?
[1LMNMb? g 3 g 3
[ 1L M X
j?
[!N`? g 9 g 9
[NP?•
Giáo viên chuyên trách
đoàn:
2 2
Cán bộ quản lý: 3 9 3 9
[8`BAS? 2 2 2 2
[q8`BAS? 9 2 9 2
Nhân viên
[€ijaiAJ
LJDyJTc?
9 2 9 2
16
[,A`? 2 2 2 2
[,WHMUTP? 2 2 2 2
[L`? 2 2
OX
#X@AWEWLD
L = i BL
U > BL E
LEAY
#X @A R J
` D
W\JL=AO
pT^`
2h 93 2g
#X @A R
LDWNJL
=AEGO
WOE
9;44 9h4: 9 ; 94 g
#X Wx J
R A O
a BI Q OJ F
OJAFA
Oc
! N
ac<<<
12. Danh sách cán bộ quản lý
17
Họ và tên
Chức vụ, chức
danh, danh hiệu
nhà giáo, học vị,
học hàm
!\ R 8Z !>
J!NLEJ•
a@`=c
[!WN
‚
?
&=,
‚
,B
>A!WN
‚
:2h;3h: 23
[!NLEQRS?
0T=”,qL
!DH!6!#
[6LE=?
0T=”8L
’
,AQ
>A6LEBAF
:2h4 933gh;
! , BAS
T=Na@`=c
2Š&=,
‚
‚
&
9Š q
‚
[,,0L
‚
A
”
<
[ ,, ,=
‘
M[
•
‚
[T
”
b
‚
[ ,, &T
•
[8[
!N=
‚
<
II. Cơ sở vật chất, thư viện, tài chính
1. Cơ sở vật chất, thư viện của trường trong 4 năm gần đây
Năm học
2006-2007
Năm học
2007-2008
Năm học
2008-2009
Năm học
N0LU?
[ qj P W\
N?
2. Khối phòng
phục vụ học tập:
[ qj L M
Bz @T` C O
LrEi?
[ qj L M
`V?
:2
:2 :2 :2
[ qj WH
LM?
:2 :2 :2 :2
[ qj BT^
X
[qj6LE? :2 :2 :2 :2
[qjuBL
M P R
T V LE
V?
[qj?<<<
3. Khối phòng
hành chính quản
trị:
[ qj 8`
BAS?
:2 :2 :2 :2
[qjq8`
[~`RP
R?
:2 :2 :2 :2
[ ~ C Gd P
R?
[~CGdL
=Eb=?
:2 :2 :2 :2
[ ! U
ac?<<<
4. Thư viện:
- Diện tích (m
2
) thư
viện (bao gồm cả
phòng đọc của
giáo viên và học
sinh):
hg hg hg hg
- Tổng số đầu sách
trong thư viện của
nhà trường (cuốn):
- Máy tính của thư
viện đã được kết
nối internet a
LrNc
- Các thông tin
khác (nếu có)...
5. Tổng số máy
tính của trường:
2006-2007
Năm học
2007-2008
Năm học
2008-2009
Năm học
2009-2010
,>AOt
bR0EAY
2g2<4::<::
:
249<:49<:::
, > A
BLiaXYBAF
LEN@Vc
, > T \
AtG\J
ML`JbJ<<<
! N a
c<<<
III. Khái quát về lịch sử phát triển, tóm tắt thành tích nổi bật của trường
a) Khái quát v l ch s phát tri n:ề ị ử ể
,BAF,8!#,<,!E&LAE@VELET2:;i2444
dLTHRX?3g Šk6[)8[44D*TWbMbT`!E&L<,B=
QRStBAFqNBP0T‰6<,BRSP@US;H
BO!E&LJT`!E&LJ_,BE€<!>>,bTX@\
;3TAFX:9_,BE€E€Ž&LJ>6NRN!E
&LJ>0MbANAFBEL}>MbA
NAFBEL<
,M`>ODEBAF@E:::Jg™U2CP><!QRSV
\›1€Bn\LE!#€!`UfLRBCLEM`D
1LMT`E<
e) Giá tr c t lõi c a nhà tr ng ị ố ủ ườ
[1BHBT^XX{DMb\AN<
[8PV@EfQWJBCG\PV<
[0AFP@NSHB>Bb<
[,NBPiE>RULb<
23
[0i\J>LJ>YERUL<
[)T>JMbDJB`E`<
f) Các ho t đ ng ạ ộ
* Ho t đ ng đào t o ạ ộ ạ
Trong nim hPc 2009 - 2010, TRXPR@E1400 em, nữ: 697 với 40 lớp.
Trong đó 08 lớp 6 với tổng số học sinh 292 em, nữ: 146em; 12 lớp 7 với tổng số
học sinh 425em, nữ 159 em; 10 lớp 8 với tổng số học sinh 350 em, nữ 182em ;10
lớp 9 với tổng số học sinh 333 em, nữ 174 em. Số học sinh giảm 102 em so với
năm học 2008-2009<
* Vi t SKKN: ế
!N#~~0@E\`BPAEBAFb
xbLO@ALMEELUL<0TtYE@VJE
BAFME@LU\>RAL!1€JNb
=BLLU\#~~0A?dASEiXY
^EO@AJWETHuBLAF#~~0<
!1€JNb=BAF^#~~0ARS1|6,E
qj1|6,NV<
g) Thành tích đ tạ đ c ượ
* Năm 2000 – 2001:
[6AQ
‚
)0,“
,Bb
’
€i€d
‚
T
•
<
[6AQ
‚
)0,“
‘
i
‚
Wi
’
d…8L
’
’
N
•
=
‚
‚
iL
‚
9:::
•9::2†JkT=
•
‚
Wi
’
d…,“
•
A
‚
L
’
Gb
•
Ri
•
=
‚
‚
AQ
‚
L†JkT=
•
‚
RN
•
2 9Šk6<)0
’
T2 Š22Š9::9ML!
‘
‚
b
•
Td…6Q
‚
=
=
•
iL
‚
9::9[9::3†J
’
T2Š22Š9::3ML!
‘
‚
!NL
’
8T=
‚
&=€i
bT
•
<
* Năm 2003 – 2004:
[6AQ
‚
)0,“
‘
i
iL
‚
9::3•9::g†JkT=
•
‚
RN
•
93h3Šk6<)
’
T2 Š22Š9::gML!
‘
‚
,Bb
’
€i€d
‚
T
•
<
[6AQ
‚
)0,“
‘
i
‚
Wi
’
24
[6AQ
‚
)0,“
‘
i
‚
Wi
’
d…8L
’
’
Gb
•
Ri
•
=
‚
‚
iL
‚
9::3•9::g†J
’
T2 Š22Š9::gML!
‘
‚
=
‚
‚
iL
‚
9::3•9::g†J
’
T2 Š22Š9::gML!
‘
‚
,Bb
’
€i€d
‚
T
•
<a,N
‘
#A
‘
[6
‚
c
[6AQ
‚
)08T=
‚
‚
)08T=
‚
i
‚
b
•
Td…8L
’
’
Gb
•
Ri
•
=
‚
‚
i
L
‚
9::3•9::g†J
’
T2 Š22Š9::gML!
‘
‚
0T=”i
‘
=
‚
‚
N
•
6N
‚
’
LB
’
L=
•
i9::3[9::g†JkT=
•
‚
RN
•
2;k6Š,6,0ML“
•
A“
‘
L
’
0T=”,
’
,bT
‚
0T=”i
‘
T
•
<a,N
‘
8L
•
[
#c
[6AQ
‚
8N
‚
A
”
b
‚
L
‘
8T=
‚
i
‚
b
•
Td…8L
’
T
•
<
* Năm 2004 – 2005:
[6AQ
‚
)0,“
‘
i
‚
Wi
’
d…,b
‚
=
‘
@LN
‚
Gb
•
Ri
•
i9::g[
9::;†JkT=
•
‚
RN
•
9:4:Šk6<)0
‚
‚
iL
‚
9::g[9::;†JkT=
•
‚
RN
•
9:4:Šk6<)0
’
T2;Š22Š9::;ML!
‘
‚
,Bb
’
8L
’
~T
•
<a,N
‘
0L
‚
A
‚
9::g[9::;†J
’
T92Š9Š9::;MLqL
•
,BAQ
‘
L
’
,BAQ,
0
’
T
•
<
* Năm 2005 – 2006:
[6AQ
‚
)0,“
‘
i
‚
Wi
’
d…8L
’
’
Gb
•
‚
)0,“
‘
i
‚
Wi
’
d…8L
’
’
Gb
•
Ri
•
=
‚
‚
iL
‚
9::;[9::h†JkT=
•
‚
RN
•
2 2:Šk6<)0
’
•
•
‚
‘
L
•
‘
WL
•
•
BT=
’
N
•
,
‚
Bb
•
!
’
&L@b
’
A
•