Tn 7
T
hø hai ngµy 4 th¸ng 10 n¨m 2010
Bi s¸ng :

*** ** ** * *
TiÕng viƯt : Bµi 27 ¤n tËp
I. Mơc tiªu:
- §äc, viÕt ®ỵc: P, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr; c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dơng tõ
bµi 22 – 27.
- Nghe hiĨu vµ kĨ l¹i mét ®o¹n trun theo tranh kĨ chun: tre ngµ.
II. §å dïng d¹y häc:- Sư dơng tranh minh ho¹ trong SGK.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
TiÕt 1
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. KiĨm tra bµi cò:
- ViÕt, ®äc: y tÕ, chó ý. §äc bµi trong SGK.
- GV nhËn xÐt chung .
2. Bµi míi:
Ho¹t ®éng 1 : Dạy âm và chữ ghi âm ®· häc.
*Các chữ và âm vừa học
- Chỉ bảng và gọi hs đọc theo thứ tự và khơng thứ tự.
*Ghép chữ thành tiếng
- Chỉ bảng ơn cho hs đọc.
-Chỉnh sửa cách phát âm cho hs.
Cho HS nghØ gi÷a tiÕt
Ho¹t ®éng 2 : Hướng dẫn ®äc tõ øng dơng.
-Viết bảng từ ứng dụng và gọi hs đọc.

Hoạt động 3 : Luyện nói.
-K chuyn ln mt.
-K li cõu chuyn cú kốm theo tranh minh ha.
- Tổ chức HS theo cặp 2 em cạnh nhau thảo luận
luyện nói theo tranh
-Thi ua k chuyn theo tranh.
3. Củng cố - Dặn dò:
- Gv nhận xét giờ học.
* HS thảo luận nhóm theo yêu cầu
của GV
- Các nhóm cử đại diện nêu kết
quả thảo luận
-H thi ua k chuyn theo tranh.
Toán Kiểm tra
I. Mục tiêu:
-Tập trung vào đánh giá:
+ Nhận biết số lợng trong phạm vi 10.
+ Đọc, viết các số, nhận biết thứ tự mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10.
+ Nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác.
- Giáo dục HS biết làm toán nhanh, đúng.
II. Đồ dùng dạy học:Đề kiểm tra.
III. Các hoạt động dạy học
1. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra giấy, bút của HS và nhận xét sự chuẩn bị của
HS.
- GV nhận xét chung .
2. Bài mới:

c¸c ©m ghÐp trªn .
- Gi¸o dơc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Đp.
II. §å dïng d¹y häc : S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Giíi thiƯu bµi:
2. Lªn líp :
a. Lun ®äc ©m ghÐp :
- Gv viÕt lªn b¶ng c¸c c¸c ©m ghÐp : ph, nh, gh,
qu, gi, ng, ngh, tr.
- Gäi Hs ®äc c¸c tiªng trªn.
- Thi ®äc ®óng gi÷a c¸c tỉ.
- NhËn xÐt, cho ®iĨm khun khÝch.
b. Thi ®iỊn tiÕng cã ©m ghÐp .
§iỊn c¸c ©m ghÐp gh , gi , ph , th vµo chç chÊm.
- ..i nhí ; ..µ c¶ ; trỴ .¬ ; ..è cỉ .… … … …
- Gäi häc sinh lªn b¶ng ®iỊn .
L¾ng nghe.
* §äc nhÈm theo.
- Häc sinh u ®äc .
- §äc theo nhãm ; c¶ líp.
- Mçi tỉ 3 hs thi ®äc.
- 1 H lªn b¶ng ®iỊn .
- Ch÷a bµi nhËn xÐt .
3
- §äc l¹i c¸c tiÕng võa ®iỊn .
c. Lun viÕt .

vu«ng t¬ng øng .
Bµi 2 : Sè ?
- Gv kỴ bµi 2 lªn b¶ng líp .
- Cho HS ®iỊn – nªu kÕt qu¶ .
Bµi 3 : §iỊn dÊu < , > . = vµo « trèng
- HD HS lµm
- §ỉi vë ch÷a bµi cđa nhau .
Bµi 4 : ( HS kh¸ giái)
-GV vÏ h×nh lªn b¶ng , HD HS lµm
- §ỉi vë ch÷a bµi cđa nhau
3. Cđng cè dỈn dß:
- Nhận xÐt tiết học.
L¾ng nghe.
* H quan s¸t tranh vµ lµm bµi vµo vë .
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
*LÇn lỵt ®iỊn sè thÝch hỵp vµo « trèng
- NhËn xÐt
* Nªu yªu cÇu
- HS tự làm bài. 1 em sửa bài chung cho
cả lớp .
* H lµm bµi vµo vë , ch÷a bµi nhËn xÐt ,
4
ÔLTHể dục: I HèNH I NG - TRề CHI VN NG
I.MC TIấU
- Bit cỏch tp hp hng dc, dúng thng hng dc.
- Bit cỏch ng nghiờm, ng ngh.
- Nhn bit ỳng hng xoay ngi theo .
- Lm quen vi trũ chi: Qua ng li.
- Hs khỏ gii khi tham gia trũ chi i ỳng theo cỏc vch hoc ụ ó k sn.
II.A IM, PHNG TIN

T
hứ ba ngày 5 tháng 10 năm 2010
Buổi sáng :

*** ** ** * *
Tiếng việt : Bài 28 Ôn tập: âm và chữ ghi âm
I. Mục tiêu:
- HS ôn lại các âm và chữ ghi âm đã học.
- Đọc, viết đợc một cách chắc chắn các âm và chữ ghi âm đã học.
- Đọc đợc các âm dã học nhanh, thành thạo.
II. Đồ dùng dạy học:- Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK.
5
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
TiÕt 1
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. KiĨm tra bµi cò:
- Gäi HS ®äc cn bµi 27.
- GV nhËn xÐt, ghi ®iĨm.
2. Bµi míi:
Ho¹t ®éng 1 : Dạy âm và chữ ghi âm ®· häc.
*Các chữ và âm vừa học
- Gäi HS nªu l¹i c¸c ©m ®· häc.
+ Em h·y nªu nh÷ng ©m ®ỵc ghi b»ng mét con ch÷ ?
+ Em h·y nªu nh÷ng ©m ®ỵc ghi b»ng 2 con ch÷ ?
+ Nh÷ng ©m nµo ®ỵc ghi b»ng 3 con ch÷ ?
- Yªu cÇu HS ®äc c¸c ©m ®· häc.
- Chỉ bảng và gọi hs đọc theo thứ tự và khơng thứ tự.

* Đọc cá nhân và đồng
thanh.
* Lần lượt viết vào bảng
con.
TiÕt 2 : lun tËp
Ho¹t ®éng 1 : Lun ®äc.
- §äc l¹i bµi tiÕt 1 ( b¶ng líp)
- Gi¸o viªn theo dâi vµ chØnh sưa cơ thĨ cho HS ®äc sai
* HS ®äc ( c¸ nh©n, nhãm,
líp)
6
Hoạt động 2: Luyện viết.
- Hớng dẫn cách tô chữ trong vở
- KT cách cầm bút, t thế ngồi viết
- Giao việc
- GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu
+ Chấm điểm một số bài viết
- Nhận xét chung bài viết của HS, chữa một số lỗi sai phổ
biến
Cho HS nghỉ giữa tiết
Hoạt động 3 : Luyện nói.
-K chuyn ln mt.
-K li cõu chuyn cú kốm theo tranh minh ha.
- Tổ chức HS theo cặp 2 em cạnh nhau thảo luận luyện nói
theo tranh
-Thi ua k chuyn theo tranh.
3. Củng cố - Dặn dò:
- Gv nhận xét giờ học.
- HS theo dõi
* HS tập tô chữ trong vở tập

* H quan sát .
- Có một con gà, thêm một con gà, tất
cả có hai con gà.
- HS quan sát hình vẽ.
- HS nhắc lại bài toán.
- 1 + 1 = 2
- HS: đọc 1 cộng 1 bằng 2.
- 1 cộng 1 bằng 2.
- HS nhắc lại cn nhóm lớp.
7
và 1+ 2 = 3
- Hớng dẫn theo 3 bớc tơng tự nh
1 + 1 = 2
- GV: 1 + 1 = 2 là phép cộng
2 + 1 = 3 là phép cộng
1 + 2 = 3 là phép cộng
Đây chính là bảng cộng trong phạm vi 3.
HĐ3: Hớng dẫn HS quan sát hình vẽ.
- GV gợi ý HS rút ra 2 phép tính:
2 + 1 = 3
1 + 2 = 3
+ Nhận xét kết quả của 2 phép tính trên?
- GV kết luận: Vậy 2+1 cũng bằng 1+2 và kết quả
đều bằng 3.
3. Thực hành:
Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu của bài.
- GV hớng dẫn mẫu 1 phép tính. Gọi 2 HS lên bảng
làm các p. tính còn lại, lớp làm bảng con.
- GV nhận xét tuyên dơng.

- Nêu đợc những việc trẻ em nên làm để thể hiện sự kính trọg, lễ, phép, vâng lời ông bà,
cha mẹ.
- Giáo dục HS biết lễ phép, vâng lời ông bà,cha mẹ.
II. Đồ dùng dạy học:
- Một số bài hát về gia đình.
III. Các hoạt động dạy học:
8
1. Kiểm tra bài cũ:
+ Em đã giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập nh thế
nào ?
- GV nhận xét, đánh giá.
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Hớng dẫn HS thảo luận.
- Yêu cầu HS làm bài tập 1 trong vở đạo đức. Kể
về gia đình mình.
- Cho HS thảo luận nhóm; hớng dẫn HS kể về gia
đình mình.
+Gia đình bạn có mấy ngời?
+Bố mẹ em tên gì ?
+Bố mẹ em làm nghề gì?
+Anh chị em bao nhiêu tuổi ?
- Gọi 3 học sinh trả lời trớc lớp.
+ Mỗi gia đình chỉ nên có mấy con ?
* Kết luận:
Hoạt động 2: Kể lại nội dung tranh.
- Cho HS xem tranh bài tập 2.
- HS thảo luận nhóm đôi, mỗi nhóm quan sát 1
tranh và kể lại nội dung của tranh đó.
- Gọi các nhóm lên bảng chỉ và kể lại nội dung
tranh.

I.M C TIêU :
- Củng cố bảng cộng trong phạm vi 3.
- Biết làm tính cộng các số trong phạm vi 3.
9
- Lµm bµi tËp ë VBT
II.ĐỒ D NG DÙ Ạ Y H Ọ C
- Vë bµi tËp to¸n .
III. C C HỐ Ạ T ĐỘ NG D Ạ Y H Ọ C CH Ủ Y Ế U:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Giíi thiƯu bµi.
2. Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë
VBT trang 30 .
Bµi 1: Sè ? ( Dµnh cho häc sinh Y + TB )
- Cho HS nªu yªu cÇu bµi 1
- Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi .
Bµi 2: ViÕt sè thÝch hỵp vµo chç chÊm:
( Dµnh cho häc sinh Y + TB )
- Cho HS nªu yªu cÇu .
- Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi .
Bµi 3 : Nèi phÐp céng víi sè thÝch hỵp ( HS
kh¸ giái)
- HD HS lµm
- §ỉi vë ch÷a bµi cđa nhau .
Bµi 4 : ViÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp : ( HS kh¸
giái)
- Gäi H lªn b¶ng lµm bµi .
- §ỉi vë ch÷a bµi cđa nhau
3. Cđng cè dỈn dß:
- Nhận xÐt tiết học.
L¾ng nghe.

+ . Ỵ vë + má ß + .u tÝ … … …
- Gäi Hs ®äc c¸c tiÕng trªn.
- Thi ®äc ®óng gi÷a c¸c tỉ.
L¾ng nghe.
* §äc nhÈm theo.
- 3 häc sinh lªn b¶ng ®iỊn .
- §äc theo nhãm ; c¶ líp.
- Mçi tỉ 3 hs thi ®äc.
10