LỊCH BÁO GIẢNG
Tuần 8 : Từ ngày 11/10/2010 →15/10/2010
Thứ Môn học Tên bài giảng
Ghi
chú
2
11-10
Chào cờ
Tập đọc
Toán
Khoa học
Đạo đức
- Nói chuyện dưới cờ
- Kì diệu rừng xanh
- Số thập phân bằng nhau.(S/40)
- Phòng bệnh viêm gan A.
- Nhớ ơn tổ tiên.(Tiết 2).
3
12-10
Thể dục
Chính tả
Toán
LTVC
Lịch sử
- Bài 15.(GV chuyên dạy)
- Nghe -viết: Kì diệu rừng xanh.
- So sánh hai số thập phân (S/41).
- Mở rộng vốn từ: Thiên nhiên.
- Xô Viết Nghệ - Tĩnh.
Giáo
viên

Toán
TLV
Âm nhạc
Kể chuyện
SHTT
- Viết các số đo độ dài dưới dạng STP. (S/44)
- Luyện tập tả cảnh (Dựng đoạn mở bài, kết bài) .
- Ôn 2 bài: Giữ ...bầu trời xanh, reo vang.Nghe nhạc.
- Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
- Sinh hoạt tập Đội.
Giáo án 5 - Châu Thị Quỳnh Lan - Trường TH Đinh Bộ Lĩnh
Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010
TẬP ĐỌC
KÌ DIỆU RỪNG XANH
I.MỤC TIÊU:
- Đọc diễn cảm bài văn với cảm xúc ngưỡng mộ trước vẻ đẹp của rừng.
- Cảm nhận được vẻ đẹp kỳ thú của rừng; tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối
với vẻ đẹp của rừng. (Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 4).
* Em: Lê Quang Hùng đọc đoạn 1
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ, phấn viết
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A. Kiểm tra bài cũ: Đọc thuộc lòng 2 đoạn
hoặc cả bài:Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông
Đà
+ Tìm một hình ảnh đẹp thể hiện sự gắn bó
giữa người và thiên nhiên .
+ Từ “ bỡ ngỡ ‘ trong khổ thơ cuối có gì hay
+ Hãy cho biết nội dung chính của bài văn ?

- 3 cặp HS đại diện đọc.
- Tác giả thấy vạt nấm rừng như một
thành phố nấm; mỗi chiếc nấm như một
Giáo án 5 - Châu Thị Quỳnh Lan - Trường TH Đinh Bộ Lĩnh
đẹp thêm thế nào ?
- Những muôn thú trong rừng được miêu tả
thế nào ? Sự có mặt của chúng mang lại vẻ
đẹp gì của rừng ?
- Vì sao rừng khộp được gọi là giang sơn
vàng rợi ?(Dành cho HS giỏi)
- Hãy nói cảm nghĩ của em khi đọc đoạn văn
trên ?
- GV nhận xét , chốt ý từng câu
* Nêu nội dung chính của bài.
4. Đọc diễn cảm.
- 3 HS tiếp nối nhau đọc cả bài.
- GV hướng dẫn giọng đọc đoạn 1
- Yêu cầu HS luyện đọc diễn cảm đoạn 1,
luyện đọc thi. Mỗi tổ 1 em.
- Nhận xét và chọn bạn đọc diễn cảm hay
nhất.
5.Củng cố sặn dò :
- Nhận xét , chọn HS đọc hay nhất
- Dặn đọc lại bài nhiều lần và TLCH
- Chuẩn bị : Trước cổng trời
lâu đài kiến trúc tân kì; bản thân mình
như một người khổng lồ đi lạc vào kinh
đô của vương quốc những người tí hon
với những đền đài, miếu mạo, cung điện
lúp xúp dưới chân.

TOÁN
SỐ THẬP PHÂN BẰNG NHAU
I.MỤC TIÊU: Biết:
- Viết thêm chữ số 0 vào bên phải phần thập phân hoặc bỏ chữ số 0 ở tận cùng bên phải
phần thập phân của số thập phân thì giá trih của số thập phân không thay đổi.
* HS làm bài tập 1,2.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng nhóm, phấn viết.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A. Kiểm tra bài cũ : Luyện tập
- GV kiểm tra bài làm nhà của HS
- Chấm và nhận xét, ghi điểm
B. Dạy bài mới :
1.Giới thiệu bài:
2.Hướng dẫn tìm hiểu bài:
HĐ1: Phát hiện đặc điểm số TP
a/ GV yêu cầu HS tự biến đổi 9dm và 90 cm
ra m
- Dựa trên biến đổi HS nhận xét rút ra ghi
nhớ như SGK
- GV cho thêm một số ví dụ để HS tìm số
TP bằng nhau :
+ 8,75 = . . . .
+ 12 = . . .
+ 8,75000= . . .
HĐ2: Luyện tập thực hành
Bài 1 Yêu cầu HS làm vào vở , nêu miệng
Nhận xét sửa chữa.
Bài 2 Yêu cầu HS làm vào vở ,

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A. Kiểm tra bài cũ : Phòng bệnh viêm não
+ Nguyên nhân gây ra bệnh viêm não ?
+ Bệnh viêm não nguy hiểm như thế nào ?
+ Cách lây bệnh viêm não ?
+ Cách phòng bệnh viêm não ?
- GV nhận xét, ghi điểm.
B.Dạy bài mới :
1.Giới thiệu bài:
2.Hướng dẫn tìm hiểu bài :
- GV chia nhóm thảo luận các câu hỏi :
+ Nguyên nhân gây ra bệnh viêm gan A ?
+ Nêu một số dấu hiệu của viêm gan A ?
+ Bệnh viêm gan A lây truyền qua đường nào ?
- Nhóm trình bày
- GV chốt ý
* Cách phòng bệnh viêm gan A:
Yêu cầu HS quan sát hình 2,3,4,5 trang 33 và trả
lời câu hỏi.
- Chỉ và nói nội dung của từng hình.
- Hãy giải thích tác dụng của việc làm trong từng
hình đối với việc phòng tránh bệnh viêm gan A.
Yêu cầu HS thảo luận các câu hỏi sau:
+ Nêu các cách phòng bệnh viêm gan A?
+ Người mắc bệnh viêm gan A cần lưu ý điều gì
+ Bạn có thể làm gì để phòng chống bệnh viêm
gan A .
- Nhóm trình bày .GV kết luận
3.Củng cố, dặn dò :

HĐ1: Tìm hiểu ngày Giỗ tổ Hùng Vương
- HS các nhóm lên giới thiệu tranh ảnh về ngày Giỗ
tổ Hùng Vương
+ Em nghĩ gì khi xem , đọc và nghe các thông tin
trên ?
+ Việc nhân dân ta tiến hành ngày Giỗ tổ Hùng
Vương ngày 10/3 hằng năm thể hiện điều gì ?
- GV kết luận : Ngày Giỗ tổ Vua Hùng được tổ chức
hằng năm nhằm bày tỏ lòng biết ơn của nhân dân ta
đồng thời để nhắc nhở con cháu phải tiếp nối sự
nghiệp dựng nước và giữ nước của các Vua Hùng
như Bác đã dạy : “ Các Vua Hùng đã có công dựng
nước ; Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước “
HĐ2: Giới thiệu truyền thống tốt đẹp của gia
đình , dòng họ
- HS tự giới thiệu truyền thống của gia đình , dòng
họ mình trong nhóm
- Đại diện trình bày trước lớp
- GV chúc mừng và hỏi thêm :
+ Em có tự hào về các truyền thống đó không ? Vì
sao ?
+ Em cần làm gì để xứng đáng với truyền thống tốt
đẹp đó ?
- GV kết luận : Tiếp nối truyền thống tốt đẹp của gia
đình , dòng họ là trách nhiệm của mỗi người .
3.Củng cố dặn dò :
-Thi đua nhóm đọc ca dao tục ngữ nói về chủ đề
nhớ ơn tổ tiên
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị Tình bạn

- Nhận xét , ghi điểm.
2- Dạy bài mới :
a, Giới thiệu bài : Trước cổng trời
b, Luyện đọc:
-Yêu cầu HS đọc toàn bài 1 lầ n
- Hướng dẫn HS đọc từ khó : ngút ngát ,
ngút ngàn vạt nương .
- Yêu cầu HS đọc tiếp nối từng khổ, đọc chú
giải, đọc theo nhóm ,
-GV giảng thêmcác từ : nhạc ngựa , cổng
trời , lá chàm .
-Yêu cầu HS đọc lại bài.
-GV đọc diễn cảm cả bài thơ
c,Tìm hiểu bài :
- HS đọc khồ 1 , trả lời câu hỏi : Vì sao nơi
đây gọi là cổng trời ?
-GV chốt ý ( vì đứng giữa hai vách đá nhìn
thấy cả một khoảng trời lộ ra , có mây , có
gió )
-2 HS đọc tiếp khổ 2 và 3 và trả lời câu hỏi :
- 3 em đọc và trả lời câu hỏi .
- Lớp nhận xét.
-1 em khá giỏi đọc .Lớp đọc thầm
- HS yếu luyện đọc từ khó
- 6 em đọc tiếp nối theo đoạn (2lần) -
1HS đọc chú giải , Hs luyện đọc theo
nhóm .
- 1 HS đọc lại bài.
- Lắng nghe
- HS đọc lướt các đoạn và trả lời lần lượt

Luyện đọc theo nhóm bàn ,3 HS đọc
diễn cảm
1HS
2HS phát biểu ý kiến
---------------------------------------***------------------------------------
TOÁN
LUYỆN TẬP
I/ MỤC TIÊU: Biết :
- So sánh hai số thập phân
- Sắp xếp các số TP theo thứ tự từ bé đến lớn.( HS làm được các bài 1,2,3,bài 4a).
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV Bảng phụ ghi bài tập 2,3 SGK
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ : So sánh số thập phân
-Gọi HS sửa bài tập 2,3 VBT
-Yêu cầu vài em nhắc lại cách so sánh
-Nhận xét , ghi điểm
2/ Dạy bài mới:
HĐ1: Giới thiệu bài
- 2 em sửa bảng bài 2 , 3 VBT
- 2 em nhắc lại cách so sánh
Giáo án 5 - Châu Thị Quỳnh Lan - Trường TH Đinh Bộ Lĩnh
( GV nêu u cầu tiết học )
HĐ2: Hướng dẫn luyện tập
Bài 1: Điền dấu < > =
- HS làm SGK
- Sửa bài , nhận xét
Bài 2: Xếp thứ tự từ bé đến lớn
- HS làm vở

- Dựa vào dàn ý (thân bài),viết được một đoạn văn miêu tả cảnh đẹp ở đòa phương.
II /ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Một số tranh ảnh minh hoạ cảnh đẹp ở các miền đất nước.
- Bảng phụ, phấn viết.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠỲ HỌC:
Giáo án 5 - Châu Thị Quỳnh Lan - Trường TH Đinh Bộ Lĩnh