Đạo đức :
BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH (t1) .
I / Mục tiêu : 1. Kiến thức : -Giúp học sinh hiểu được : - Một số ích lợi của các loài vật đối với đời
sống con người .Chúng ta cần bảo vệ các loài vật có ích để giữ gìn môi trường trong lành .
2. Thái độ : - Yêu q các loài vật .Đồng tình ủng hộ những ai biết yêu q bảo vệ các loài vật có
ích . Không đồng tình , phê bình những ai không biết yêu q và bảo vệ các loài vật có ích .
3 .Hành vi : Phân biệt được hành vi đúng hoặc sai đối với các con vật có ích . Biết bảo vệ các
loài vật có ích trong cuộc sống hàng ngày .
II /Chuẩn bò :* Tranh ảnh về một số loài vật mà em biết . Phiếu học tập để thảo luận nhóm .
III/ Lên lớp :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2.Bài mới:
 Hoạt động 1 Phân tích tình huống :
- GV nêu tính huống : Trên đường đi học Trung thấy
một nhóm bạn học sinh đang túm tụm xung quanh
một chú gà con lạc mẹ . Bạn thì lấy que chọc vào
mình gà , bạn thì tò tay kéo hai cánh gà lên đưa đi
đưa lại và bảo là đang tập cho gà bay ,...
- Trong các cách ứng xử của Trung như trên cách
nào là tốt nhất ? Vì sao ?
* Kết luận : - Đối với các loài vật có ích các em nên
yêu thương và bảo vệ chúng , không nên trêu chọc
và đánh đập chúng .
Hoạt động 2 Kể tên và nêu ích lợi một số loài vật :
- Tổ chức cho HS giới thiệu với cả lớp về con vật
mà em đã chọn bằng cách cho cả lớp xem tranh
hoặc ảnh về con vật đó , giới thiệu tên , nơi sinh
sống , ích lợi của con vật đối với chúng ta và cách
bảo vệ chúng .
Hoạt động 3 Nhận xét hành vi .
- Chia lớp thành 4 nhóm yêu cầu các nhóm suy nghó

ý với hành động của bạn trong tình huống đó
- Hành động của Dương là sai vì Dương làm
thế sẽ làm gà bò đau và khiếp sợ .
- Hắng đã làm đúng đối với vật nuôi trong
nhà chúng ta cần yêu thương và chăm sóc
chúng .
- Hữu bảo vệ mèo là đúng nhưng bảo vệ
bằng cách đánh chó như vậy là sai .
* TH4 : Tâm và Thắng rất thích ra vườn thú chơi vì
ở đây hai cậu sẽ được chơi thoải mái , hôm trước hai
bạn đã dùng cây chọc vào chuồng khỉ làm chúng sợ
hãi kêu náo loạn .
- GV nhận xét bổ sung .
Củng cố dặn dò :
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn về nhà áp dụng vào cuộc sống .
- Tâm và Thắng làm vậy là sai chúng ta
không nên trêu chọc các con vật mà phải yêu
thương chúng .
- Nhận xét đánh giá ý kiến nhóm bạn.
-Về nhà áp dụng vào thực tế cuộc sống để
thực hiện bảo vệ và chăm sóc các con vật có
ích . Chuẩn bò đồ dùng cho tiết học sau .
Đạo đức :
BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH (t2) .
I / Mục tiêu : 1. Như tiết 1
II /Chuẩn bò :* Tranh ảnh về một số loài vật mà em biết . Phiếu học tập để thảo luận nhóm .
III/ Lên lớp :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2.Bài mới:

học bài .
-Hà cần cho gà ăn xong lúc đó mới đi chơi
hoặc Hà có thể từ chối đi chơi vì còn phải
cho gà ăn .
-Lan cần vớt con mèo lên và mang về nhà để
nuôi và tìm xem nó là mèo của ai để trả lại .
- Em cần với gia đình chăm sóc đàn heo con
để chúng khoẻ mạnh chóng lớn .
- HS trình bày trước lớp . Sau mỗi lần có học
sinh trình bày cả lớp nhận xét đóng góp
thêm những việc làm được nêu .
-Về nhà áp dụng vào thực tế cuộc sống để
thực hiện bảo vệ và chăm sóc các con vật có
ích . Chuẩn bò đồ dùng cho tiết học sau .