TUN 13
(T 15-19/11/2010)
Ba
Ting vit
Ting vit
Toỏn
Rốn c: Ngời tìm đờng lên các vì sao
ễn: Kt bi trong bi vn k chuyn
ễn nhõn nhm số có hai chữ số vi 11.
Sỏ
u
Toỏn
Toỏn
Ting vit
ễn: Nhõn vi s cú ba ch s .
ễn: Nhõn vi s cú ba ch s (tt)
ễn: Vn hay ch tt.

Th ba ngy 15 thỏng 11 nm 2010
Tiếng việt (2t)
Rèn đọc,vit : Ngời tìm đờng lên các vì sao
I. Mục đích, yêu cầu :
1. Đọc trôi chảy, lu loát toàn bài. Đọc trơn tên riêng nớc ngoài Xi-ôn-cốp-xki. Biết đọc
bài với giọng trang trọng, cảm hứng ngợi ca, khâm phục.
2. Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi nhà khoa học vĩ đại Xi-ôn-cốp-xki nhờ khổ công
nghiên cứu kiên trì bền bỉ suốt 40 năm, đã thực hiện thành công ớc mơ tìm đờng lên các
vì sao.
III. Hoạt động dạy và học :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
HĐ1: HD Luyện đọc di n c m
- Gọi 4 HS đọc tiếp nối 4 đoạn. Kết hợp sửa sai

nhiều tầng, trở thành phơng tiện bay tới
các vì sao.
+ Nguyên nhân chính giúp ông thành công là gì ?
- GT thêm về Xi-ôn-cốp-xki
+ Em hãy đặt tên khác cho truyện ?
+ Câu chuyện nói lên điều gì ?
- GV ghi bảng, gọi 1 số em nhắc lại.
- Gọi 4 HS nối tiếp đọc 4 đoạn
- Treo bảng phụ ghi đoạn văn cần luyện đọc "Từ
đầu ... hàng trăm lần"
- Yêu cầu luyện đọc
H3: Rốn vit
-GV dc mt s t khú trongbi cho hc sinh vit
vo bng con.
C. Cng c
- Tổ chức thi đọc diễn cảm đoạn văn
- Kết luận, cho điểm
có ớc mơ chinh phục các vì sao, có nghị
lực và quyết tâm thực hiện ớc mơ.
Ngời chinh phục các vì sao, Từ mơ ớc
bay lên bầu trời ...
Ca ngợi nhà khoa học vĩ đại Xi-ôn-cốp-
xki nhờ khổ công nghiên cứu, kiên trì bền
bỉ suốt 40 năm đã thực hiện thành công -
ớc mơ bay lên các vì sao.
.Hc sinh nghe v vit cỏc t khú vo
bng con
Tiếng việt
Kết bài trong bài văn kể chuyện
I. Mục đích, yêu cầu :

- 5 em nối tiếp đọc từng cách mở bài, 2 em
cùng bàn trao đổi, trả lời câu hỏi.
- Gọi HS đọc yêu cầu và ND
+ Đó là những kết bài theo cách nào ? Vì sao em
biết ?
- Gọi HS phát biểu
- Kết luận lời giải đúng
Bài 2:
- Gọi HS đọc BT2
- Yêu cầu tự làm bài
- Gọi HS phát biểu
- Kết luận lời giải đúng
Bài 3: (Dnh cho hc sinh khỏ gii)
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu tự làm bài
- Gọi HS trình bày
- Sửa lỗi dùng từ, ngữ pháp và cho điểm
3. Dặn dò:
- Nhận xét
a) Kết bài không mở rộng
b. c. d. e) Kết bài mở rộng
- 1 em đọc.
- 2 em cùng bàn thảo luận, dùng bút chì
đánh dấu kết bài của từng truyện.
- HS vừa đọc đoạn kết vừa nêu cách kết
bài.
- Lớp nhận xét.
- 1 em đọc.
- HS làm VT.
- 5 em tình bày.

C
2
: (17 + 15) x 11 = 352 (HS)
-1 HS đọc đề
- Nhóm 4 em thảo luận rồi trình bày
- Yêu cầu thảo luận nhóm
- Gọi đại diện nhóm trình bày
3. Dặn dò:
- Nhận xét
- CB : Bài 62
kết quả
b: đúng; a, c, d : sai
- Lắng nghe
Th sáu ngy 19 tháng 11 nm 2010
Toán
ễn: Nhân với số có ba chữ số (2t)
I. Mục tiêu :
Giúp HS biết cách nhân với số có 3 chữ số mà chữ số hàng chục là 0
II. Hoạt động dạy và học :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1Luyện tập
Bài 1 :
- Cho HS làm BC
159 515, 173 404, 264 418
Bài 2 :
- Cho HS tự quan sát kiểm tra để phát hiện phép
nhân nào đúng, phép nhân nào sai và giải thích
tại sao
Bài 3:

linh hoạt phù hợp với diễn biến của câu chuyện, với nội dung ca ngợi quyết tâm và sự
kiên trì của Cao Bá Quát.
2. Hiểu ý nghĩa các từ ngữ trong bài
Hiểu ý nghĩa của bài: Ca ngợi tính kiên trì, quyết tâm sửa chữ viết xấu của Cao Bá
Quát. Sau khi hiểu chữ xấu rất có hại, Cao Bá Quát đã dốc sức rèn luyện, trở thành ngời
nổi danh văn hay chữ tốt.
III. Hoạt động dạy và học :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
HĐ1: HD luyện đọc
- Gọi 3 em lần lợt đọc tiếp nối 3 đoạn, kết hợp
sửa sai phát âm, ngắt giọng
- Gọi HS đọc chú giải
- Cho HS luyện đọc theo cặp
- Gọi HS đọc cả bài.
- GV đọc mẫu : giọng từ tốn, phân biệt lời các
nhân vật.
*HD đọc diễn cảm
- Gọi 3 em nối tiếp đọc từng đoạn của bài
- GT đoạn văn cần luyện đọc "Thuở đi học... sẵn
lòng"
- Yêu cầu đọc phân vai
- Tổ chức cho HS thi đọc
- Tổ chức HS thi đọc cả bài
HĐ2: Tìm hiểu bài
- Yêu cầu đọc đoạn 1 và TLCH :
+ Vì sao Cao Bá Quát thờng bị điểm
kém ?
+ Thái độ của Cao Bá Quát ra sao khi nhận lời
giúp bà cụ hàng xóm ?
- Yêu cầu đọc đoạn 2 và TLCH:

Sáng sáng, cầm que vạch lên cột nhà
cho chữ cứng cáp. Mỗi tối, viết xong mời
trang vở mới đi ngủ..
mở bài : câu đầu
thân bài : một hôm ... khác nhau
kết bài : còn lại
Câu chuyện ca ngợi tính kiên trì, quyết
tâm sửa chữ viết xấu của Cao Bá Quát.
- Lắng nghe