Bài soạn Âm nhạc & Mĩ thuật Tuần 13: 15.11.2010 – 19.11.2010
Thứ hai, ngày 15 tháng 11 năm 2010
ÂM NHẠC 4
Tiết 13: ÔN TẬP BÀI CÒ LẢ
& Tập đọc nhạc: TĐN số 4
MỤC TIÊU
- Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca Bài Cò lả (dân ca Bắc Bộ).
- Học sinh biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát (Gõ đệm theo nhịp,
theo phách).
- Học sinh biết hát kết hợp vận động phụ họa và tập biểu diễn bài hát.
- Học sinh đọc đúng cao độ, trường độ và lời ca bài TĐN số 4: Con chim ri
- Giáo dục: Học sinh yêu quý dân ca và biết trân trọng người lao động. Yêu
thích âm nhạc.
HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
- Giới thiệu và ghi đầu bài:
HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập Bài Cò lả
- Hát mẫu: CD Âm nhạc 4 (hoặc GV trình bày).
- Cả lớp hát lại bài một lần (GV đệm đàn).
- Học sinh hát vỗ tay (gõ đệm) theo nhịp, theo phách, theo tiết tấu lời ca.
@ e | Ú e e | Ú e e | Ö (Nhịp)
@ e | Ú é e | Ú é e | Ö (Phách)
@ é | Ú é é | Ú é é | Ö (Tiết tấu)
Con cò, cò bay lả lả bay la ...
- Một số học sinh trình bày bài hát (có động tác phụ họa).
* Phần Xướng: “Con cò … cánh đồng” (Một HS có giọng hát hay).
* Phần Xô: “Tình tính tang … nhớ hay chăng” (Cả lớp cùng hát).
- Giáo viên có thể cho các em biểu diễn bài hát theo Tổ, Nhóm … và nhận xét,
đánh giá.
HOẠT ĐỘNG 2: Tập đọc nhạc TĐN số 4
Nguyễn Phước Thành () Trang 1
Bài soạn Âm nhạc & Mĩ thuật Tuần 13: 15.11.2010 – 19.11.2010

NẶN DÁNG NGƯỜI
MỤC TIÊU
- Học sinh hiểu đặc điểm, hỉnh dáng của một số dáng người hoạt động.
- Học sinh nặn được một, hai dáng người đơn giản (Hình nặn cân đối, giống
hình dáng người đang hoạt động).
- Giáo dục: Học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của các bức tượng thể hiện về con
người.
HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
- Giới thiệu và ghi đầu bài
HOẠT ĐỘNG 1: Quan sát, nhận xét
- Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát tranh ảnh các bức tượng về dáng người và
gợi ý:
* Nêu các bộ phận của cơ thể người (đầu, thân, chân, tay,…).
* Mỗi bộ phận cơ thể người có dạng hình gì? (đầu tròn, chân, tay,…có dạng
hình trụ).
* Nêu một số dáng hoạt động của người (đi, đứng, chạy, nhảy,…).
* Nhận xét về tư thế của các bộ phận cơ thể người ở một số dáng hoạt động.
HOẠT ĐỘNG 2: Cách nặn
- Giáo viên nêu các bước nặn và nặn mẫu cho học sinh quan sát:
* Nặn các bộ phận chính trước, nặn các chi tiết sau rồi ghép dính lại và chỉnh
sửa cho cân đối.
* Có thể nặn hình người từ một thỏi đất và nặn thêm các chi tiết như tóc, mắt,
áo,…rồi tạo dáng theo ý thích.
- Giáo viên gợi ý học sinh sắp xếp hình theo đề tài.
Nguyễn Phước Thành () Trang 3
Bài soạn Âm nhạc & Mĩ thuật Tuần 13: 15.11.2010 – 19.11.2010
Lưu ý: Khi nặn giáo viên cần thao tác chậm, rõ ràng đúng trình tự các bước nặn
cho học sinh dễ dàng ghi nhớ và làm theo.
HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành
- Học sinh có thể vẽ trước một vài dáng người trên giấy để chọn dáng đẹp và

=:=!==B===C===D===E==!
===V===V==!
mới nhé ! Ai cũng vui mừng ghê. Mùa xuân nay em đã lớn
&==F===E===D====C==!
==R==:==!=êÚ!=êÚ!=êê!=
Ú==:®
Biết đi thăm ông bà. (vỗ tay . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . )
Thứ ba, ngày 16 tháng 11 năm 2010
ÂM NHẠC 1
Tiết 13: HỌC HÁT BÀI SẮP ĐẾN TẾT RỒI
(Nhạc và lời: Hoàng Vân
MỤC TIÊU
- Học sinh biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Học sinh biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát (Gõ đệm theo
phách, theo tiết tấu lời ca).
- Giáo dục: Niềm vui ngày Tết và qua bài hát các em biết kính trọng, yêu
thương ông bà, cha mẹ.
HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
- Giới thiệu và ghi đầu bài.
HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát Bài Sắp đến Tết rồi
- Hát mẫu: CD Âm nhạc 1.
- Đọc lời ca theo tiết tấu:
Nguyễn Phước Thành () Trang 5
Bài soạn Âm nhạc & Mĩ thuật Tuần 13: 15.11.2010 – 19.11.2010
@ e e q | q Q \ e e q | q
Q
Sắp đến Tết rồi, đến trường rất vui…
- Hướng dẫn dạy hát:
Bài hát viết ở nhịp
4

- Giáo viên tóm tắt nội dung bài hát kết hợp giáo dục học sinh theo yêu cầu.
- Hát mẫu: CD Âm nhạc 1.
- Giáo viên nhận xét tiết học.
Nguyễn Phước Thành () Trang 6