Sở Giáo dục và Đào tạo
Sở Giáo dục và Đào tạo
TẬP HUẤN
VỀ PHƯƠNG PHÁP, KĨ THUẬT
DẠY VÀ HỌC TÍCH CỰC
CHO GIÁO VIÊN CỐT CÁN
CẤP HUYỆN/THÀNH PHỐ
Đồng Nai tháng 10 - 2010NỘI DUNG TẬP HUẤN
NỘI DUNG TẬP HUẤN

Một số vấn đề chung về D&HTC:
1. Học tập ở mức độ sâu
2. Các kỹ thuật dạy học mang tính hợp tác: Khăn
trải bàn; Các mảnh ghép; Sơ đồ tư duy và sơ đồ
KWL
3. Các phương pháp dạy học tích cực: Học theo góc;
Học theo hợp đồng; Học theo dự án

N i dung:ộ
N i dung:ộ
1. Học tập ở mức độ sâu ( Học sâu )

i h cườ ọ
i h cườ ọ
H c t p m c nông c n, h i h tọ ậ ở ứ ạ ờ ợ
H c t p m c nông c n, h i h tọ ậ ở ứ ạ ờ ợ

D y & H c tích c c ạ ọ ự
D y & H c tích c c ạ ọ ự
t p trung vào ho t ậ ạ
t p trung vào ho t ậ ạ
đ ng c a ng i h c ộ ủ ườ ọ
đ ng c a ng i h c ộ ủ ườ ọNg i d yườ ạ
Ng i d yườ ạ
↔Ng
↔Ng
i h c ườ ọ
i h c ườ ọ
↔
↔
Ng i ườ
Ng i ườ
d yạ
d yạH c t p m c đ sâuọ ậ ở ứ ộ
H c t p m c đ sâuọ ậ ở ứ ộ


3 tháng
3 tháng
10%
10%
32%
32%
65%
65%Học sâu
Học sâu
Học sâu hướng tới thay đổi người học, mở rộng cách
Học sâu hướng tới thay đổi người học, mở rộng cách
mà người học:
mà người học:

Nhìn nhận
Nhìn nhận

Cảm nhận
Cảm nhận

Suy ngẫm
Suy ngẫm

Xét đoán
Xét đoán

Làm việc với người khác