Khảo sát về nhu cầu học ở các lớp vừa và nhỏ của sinh viên tại các trường đại học, cao đẳng trên địa bàn thành phố hồ chí minh - Pdf 66

Phần phân tích đề tài:
KHẢO SÁT VỀ NHU CẦU HỌC Ở CÁC LỚP VỪA VÀ NHỎ
CỦA SINH VIÊN TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG
TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Đình Uông
Thực hiện đề tài
Nhóm 18_Lớp K08405A:
Trần Quốc Trung……..K084050868
Nguyễn Thị Thu Hiền...K084050777
Đinh Tú Linh…………K084050791
Vũ Thị Thùy Linh…….K084050794
Phạm Thị Bích Xoan…K084050878
1
MỤC LỤC
CHƯƠNG 1: Mở đầu
1/ Lý do làm đề tài
2/ Mục đích của đề tài
3/ Đối tượng phạm vi nghiên cứu
4/ Hạn chế của đề tài
CHƯƠNG 2 : Phân tích chung
1/ Tổng thể và mẫu
2/ Thu thập dữ liệu
3/ Thang do
4/ Phân tích dữ liệu
5/ Quy trình thực hiện nghiên cứu
CHƯƠNG 3: Phân tích chi tiết
1/ Thống kê mô tả
2/ Thống kê suy diễn
a/ Ước lượng
b/ Kiểm định
c/ Phân tích hồi quy

1/ Tổng thể và mẫ u
 Tổng thể: bộc lộ
 Mẫu: 150 sinh viên
2/ Thu thập dữ liệu:
 Dạng dữ liệu: sơ cấp
 Điều tra không thường xuyên, không toàn bộ.
 Phương pháp thu thập dữ liệu:
 Thu thập dữ liệu sơ cấp trong nghiên cứu quan sát: phỏng vấn trực tiếp(phỏng vấn có
cấu trúc)
 Kỹ thuật lấy mẫu: Phi xác suất, lấy mẫu thuận tiện
 Kỹ thuật thiết kế bảng câu hỏi:
 Câu hỏi mở
 Câu hỏi đóng
 Câu hỏi phân mục
3/ T hang do :
 Thang đo định danh
 Thang đo thứ bậc
 Thang đo khoảng
Câu hỏi Loại thang đo
câu1, 5, 8, 11, 14, 15, 17 Nominal
câu 2, 3, 4, 7, 10 Ordinal
câu 6, 9, 12, 13, 16 Interval
4/ P h â n t í ch d ữ li ệ u :
 Sử dụng các kỹ thuật phân tích:
 Thống kê mô tả
4
 Thống kê suy diễn
 Phân tích hệ số tương quan hồi quy
5/ Quy trình thực hiện nghiên cứu
Xác định nội dung mục tiêu nghiên cứuà thiết kế bảng câu hỏi à điều tra thử à điều

 Tốt đến hoạt động đoàn hội, vui chơi, giải trí chiếm 43,3%
muc do quan tam neu nha truong co chinh sach cai thien quy mo lop hoc
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Percent
Valid khong quan tam 12 8.0 8.0 8.0
binh thuong 43 28.7 28.7 36.7
quan tam 71 47.3 47.3 84.0
rat quan tam 24 16.0 16.0 100.0
Total 150 100.0 100.0
 Khi tiến hành khảo sát về mức độ quan tâm của sinh viên nếu nhà trường có chính sách
cải thiện quy mô lớp học thì có tới 71 sinh viên( chiếm 47,3%) trả lời quan tâm. Và chỉ
có 12 sinh viên ( chiếm 8%) trả lời là không quan tâm.
Khảo sát về sỉ số lớp học quy mô vừa và nhỏ
N Valid
150
Missing
0
Mean
43.1800
Median
45.0000
Mode
45.00
6


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status