CHUẨN KIẾN THỨC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3
Hướng Dẫn Cụ Thể :
Tuần Tên Bài Dạy Yêu Cầu Cần Đạt Ghi Chú
1
Tập đọc - Kể
chuyện
( 2 tiết )
TĐ :
- Đọc đúng , rành mạch , biết nghỉ hơi hợp lý sau dấu
chấm , dấu phẩy và giữa các cụm từ ; bước đầu biết
đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân
vật .
- Hiểu nội dung bài : Ca ngợi sự thông minh và tài trí
của cậu bé . trả lời được các câu hỏi trong sách giáo
khoa

KC : Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa
theo tranh minh họa .
Chính tả
( Nhìn viết )
Cậu Bé
Thông Minh
- Chép chính xác và trình bày đúng qui định bài
chính tả , không mắc quá 5 lỗi trong bài .
- Làm đúng bài tập ( 2 ) a / b hoặc bài tập chính tả
phương ngữ do GV soạn ; điền đúng 10 chữ và tên
của 10 chữ đó vào ô trống trong bảng .
TĐ
Hai Bàn
Tay Em
- Đọc đúng , rành mạch , biết nghỉ hơi đung sau mỗi

lớp ) trong trang
vỡ tập tập viết 3
CT
Nghe - viết
Chơi Chuyền
- Nghe - viết đúng chính tả ; trình bày đúng hình thức
bài thơ .
- Điền đúng các vần ao / oao vào chỗ trống ( BT2 ) .
- Lầm đúng BT (3) a / b hoặc bài tập chính tả
phương ngữ do giáo viên soạn
Tập làm văn
Nói về Đội
TNTP
Điền vào tờ
giấy in sẵn
- Trình bày được một số thông tin về tổ chức Đội
TNTP Hồ Chí Minh ( BT1)
- Điền đúng nội dung vào mẫu đơn xin cấp thẻ đọc
sách ( BT 2 ) .
1

Tuần Tên Bài Dạy Yêu Cầu Cần Đạt Ghi Chú
2
TĐ – KC
Ai có lỗi
- TĐ :
- Biết ngắc hơi hợp lí sau dấu chấm , dấu phẩy và
giữa các cụm từ ; bước đầu biết đọc phân biệt lời
người dẫn chuyện với lời các nhân vật .
- Hiểu ý nghĩa : Phải biết nhường nhịn bạn , nghĩ tốt

- Tìm hiểu được các bộ phận câu trả lời câu hỏi ( Cái
gì , con gì ) ? là gì ? ( BT2 ) .
- Đặt được câu hỏi cho các bộ phận câu in đậm
( BT3) .
Tập viết
Ôn chữ hoa
Ă , Â
- Viết đúng chữ hoa Ă ( 1 dòng ) Â , L ( 1 dòng ) ;
viết đúng tên riêng Âu Lạc ( 1 dòng ) và câu ứng
dụng : Ă quả ... mà trồng ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ .
Chính tả
Nghe - viết
Cô giáo tí hon
- Nghe - viết đùng bài chính tả ; trình bày đúng hình
thức bài băn xuôi .
- Làm đúng BT(2) a / b hoặc BT CT phương ngữ do
giáo viên soạn .
Tập làm văn
Viết đơn
- Bước đầu viết được đơn xin vào Đội TNTP Hồ Chí
Minh dựa theo mẫu đơn của bài Đơn xin vào Đội
(SGK)
GV yêu cầu tất
cả Hòa Đặng
đọc kĩ bài đơn
xin vào đội
2
trước khi học
bài tập làm văn
3

- Biết ngắc đúng nhịp giữa các dòng thơ , nghỉ hơi
đúng sau mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ .
- Hiểu tình cảm yêu thương , hiếu thảo của bạn nhỏ
trong bài thơ đối với bà ( trả lời được các câu hỏi
trong SGK ; thuộc cả bài thơ )
-
LT&C
So sánh
Dấu chấm
- Tìm được hình ảnh so sánh trong các câu thơ , câu
văn ( BT1 ) .
- Nhận biết được các từ chỉ sự so sánh ( BT 2 )
- Đặt đúng dấu chấm vào chỗ thích hợp trong đoạn
văn và viết hoa đúng chữ đầu câu ( BT3 )
TV
Ôn chữ hoa
B
- Viết đúng chữ hoa B ( 1 dòng ) H , T ( 1 dòng ) ;
viết đúng tên riêng Bố Hạ ( 1 dòng ) và câu ứng
dụng : Bầu ơi chung một giàn ... ( 1 lần ) bằng chữ cỡ
nhỏ .
CT
Tập chép
Chị em
- chép và trình bày đúng bài CT ,
- Làm đúng bài BT về các từ chứa tiếng có vần ăc /
oăc (BT2) , ( BT3) a / b hoặc BTCT phương ngữ do
GV soạn
TLV
Kể về

Từ ngữ về
Gia đình
Ôn tập câu
Ai Là gì
- Tìm một số từ ngữ chỉ gộp những người trong gia
đình ( BT 1 ) .
- Xếp được các thành ngữ , tục ngữ vào nhóm thích
hợp
( BT 2 ) .
- Đặt được câu theo mẫu Ai là gì ? ( BT3 a / b / c )
Tuần Tên Bài Dạy Yêu Cầu Cần Đạt Ghi Chú
4
TV
Ôn chữ hoa
c
- Viết đúng chữ hoa C ( 1 dòng ) , L , N ( 1 dòng ) ;
viết đúng tên riêng Cửu Long ( 1 dòng ) và câu ứng
dụng : Công cha ...trong nguồn chảy ra ( 1 lần ) bằng
chữ cỡ nhỏ
CT
Nghe - viết
Ông ngoại
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức
bài băn xuôi .
- Tìm và viết đúng 2 – 3 tiếng có vần oay ( BT2) .
- Làm đúng BT (3) a / b hoặc BT CT phương ngữ
do GV soạn .
TLV
Nghe - Kể
Dại gì mà đổi

bảng ( BT3 ) .
TĐ
Cuộc họp
của chữ viết
- Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu câu , đọc đúng các
kiểu câu ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn
chuyện với lời các nhân vật .
- - Hiểu ND : Tầm quan trọng của dấu chấm nói
riêng và câu nói chung ( ( Trả lời được các CH trong
SGK )
LT&C
So sánh
- Nắm được một kiểu so sánh mới : so sánh hơn kém
( BT1)
- Nêu được các từ so sánh trong các khổ thơ ở BT2.
- Biết thêm từ so sánh vào những câu chưa có từ so
sánh ( BT 3 , BT 4 ) .
TV
Ôn chữ hoa C
( tiếp theo )
- Biết đúng chữ hoa C ( 1 dòng Ch ) , V , A ( 1
dòng ) ; viết đúng tên riêng Chu Văn An ( 1 dòng )
và câu ứng dụng : Chim khôn dễ nghe ( 1 lần ) bằng
chữ cỡ nhỏ
CT
Tập chép
Mùa thu
của em
- Chép và trình bày đúng bài chính tả .
- Làm đúng bài tập điền tiếng có vần oam ( BT2)

- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức
bài băn xuôi .
- Làm đúng bài tập điền tiếng có vần eo / oeo ( TB2)
- Làm đúng BT (3) a / b hoặc BT CT phương ngữ do
GV soạn .
TĐ
Nhớ lại
- Bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng ,
tình cảm .
HS khá , giỏi
thuộc một đoạn
5
buổi đầu
đi học
- Hiểu ND : Những kĩ niệm đẹp đẽ của nhà văn
Thanh Tịnh về buổi đầu đi học . ( Trả lời được các
CH 1,2,3,4,)
văn em thích
LT&C
Từ ngữ về
trường học
Dấu phẩy
- Tìm được một số từ về trường học qua bài tập giải
ô chữ ( BT1 ) .
- Biết điền đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong
câu văn ( BT2 ) .
TV
Ôn chữ hoa
D Đ
- Viết đúng chữ hoa D ( 1 dòng ) , D , H ( 1dòng )

trọng luật giao thông , tôn trọng luật lệ , qui tắc chung
của cộng đồng ( Trả lời được các CH trong SGK )
KC: Kể lại được một đoạn văn của câu chuyện
HS khá , giỏi kể
lại được một
đoạn câu
chuyện
theo lời của một
nhân vật
Tuần Tên Bài Dạy Yêu Cầu Cần Đạt Ghi Chú
7 LT&C
Ôn về từ chỉ
hoạt động
trạng thái
So sánh
- Biết thêm được một số kiểu so sánh : so sánh sự vật
với con người ( BT1) .
- Tìm được các từ ngữ chỉ hoạt động , trạng thái
trong bài tập đọc Trận bóng dưới lòng đường trong
bài tập làm văn cuối tuần 6 của em ( BT2 , BT 3 ) .
TV
Ôn chữ hoa
E , Ê
- Viết đúng chữ hoa E ( 1 dòng ) Ê ( 1 dòng ) viết
đúng tên riêng Ê – đê ( 1 dòng ) và câu ứng dụng Em
thuận anh hoà... có phúc ( 1 lần ) bằng chữ viết cỡ
nhỏ
CT
Nghe - viết
Bận

chuyện theo lời
một bạn nhỏ
CT
Nghe - viết
Các em nhỏ
Và cụ già
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức
bài băn xuôi .
- Làm đúng BT ( 2 ) a / b , hoặc BTCT phương ngữ
do GV soạn .
TĐ
Tiếng ru
- Bước đầu biết đọc bài thơ với giọng tình cảm , ngắt
nhịp hợp lí .
- Hiểu ý nghĩa : Con người sống giữa cộng đồng phải
yêu thương anh em , bạn bè , đồng chí , ( Trả lời được
các CH trong sgk thuộc 2 khổ thơ trong bài thơ )
Học sinh khá
giỏi thuộc cả
bài thơ
LT&C
Từ ngữ về
cộng đồng
ôn tập câu
Ai làm gì ?
- Hiểu và phân biệt một số từ ngữ về cộng đồng
- Biết tìm các bộ phận của câu trả lời câu hỏi : Ai
( cái gì , con gì ) : làm gì ? ( BT3 )
- Biết đặt câu hỏi cho các bộ phận của câu đã xác
định (BT4) .

độ đọc khoảng 55 tiếng / phút ) trả lời được 1 câu hỏi
về nội dung đoạn bài .
- Tìm đúng những sự vật được so sánh với nhau
HS khá , giỏi
đọc tương đối
lưu loát đoạn
văn , đoạn thơ
7
( ôn tập )
trong các câu đã cho ( BT2)
- Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống
để tạo phép so sánh ( BT3)
( tốc độ đọc trên
55 tiếng / phút )
Tiết 2
- Mức độ đọc yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1
- Đặt được câu hỏi cho từng bộ phận câu Ai là gì
( BT2 )
- Kể lại được từng đoạn câu chuyện đã học ( BT3) .
Tiết 3
- Mức độ đọc yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1
- Đặt được 2 – 3 câu mẫu Ai là gì ? ( BT2)
- Hoàn thành được đơn xin tham gia sinh họat câu
lạc bộ thiếu nhi phường ( xã , quận , huyện ) theo
mẫu (BT3)
Tiết 4
- Mức độ đọc yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1
- Đặt được câu hỏi cho từng bộ phận câu Ai là gì
(BT3)
- Nghe - viết đúng , trình bày sạch sẽ , đúng qui định

8
10
TĐ – KC
Giọng quê hương
TĐ :
- Giọng đọc bước đầu bộc lộ được tình cảm , thái độ
của từng nhân vật qua lời đối thoại của từng câu
chuyện .
- hiểu ý nghĩa : tình cảm thiết tha gắn bó của các
nhân vật trong câu chuyện với quê hương , với người
thân qua giọng nói quê hương thân quen ( trả lời
được các câu hỏi 1,2,3,4 )
KC: Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo
tranh minh hoạ
HS khá , giỏi
trả lời được
CH 5
HS khá , giỏi
kể được cả câu
chuyện
Tuần Tên Bài Dạy Yêu Cầu Cần Đạt Ghi Chú
10
CT
Nghe - viết
Quê hương
ruột thịt
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức
bài văn xuôi .
- Tìm và viết được tiếng có vần oai / oay ( BT2)
- Làm được BT(3) a / b hoặc BT CT phương ngữ do

TLV
Tập viết thư
Và phong bì
thư
- Biết viết một bức thư ngắn ( nội dung khỏng 4
câu ) để thăm hỏi , baó tin cho người thân dựa theo
mẫu ( SGK ) biết cách ghi phong bì thư .
11 TĐ KC
Đất quý
đất yêu
TĐ
- Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện
với lời nhân vật .
- Hiểu ý nghĩa : Đất đai tổ quốc là thứ thiêng liêu ,
cao quí nhất , ( Trả lời được các CH trong SGK )
KC : Biết sắp xếp các tranh ( SGK ) theo đúng trình
tự và kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa vào tranh
HS,khá ,giỏi kể
lại được toàn bộ
9
minh hoạ . câu chuyện
CT
Nghe - viết
Tiếng hò trên
sông
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức
bài văn xuôi .
- Làm đúng BT điền tiếng có vần ong / oong ( BT2)
- Làm đúng BT(3) a / b hoặc BT CT phương ngữ do
GV soạn .

câu ứng dụng Ai về ... Lao Thành Thục Vương ( 1 lần
) bằng chữ cỡ nhỏ
CT
Nhớ - viết
Vẽ
Quê hương
- Nhớ - viết bài chính tả ; trình bày sạch sẽ và đúng
hình thức bài thơ 4 chữ .
- Làm đúng BT(3) a / b hoặc BT CT phương ngữ do
GV soạn .
TLV
Nghe - kể
Tôi có đọc đâu !
Nòi về quê
hương
- nghe - kể lại được câu chuyện tôi có đọc đâu
( BT1)
- Bước đầu biết nói về quê hương hoặc nơi mình
đang ở theo gợi ý ( BT1)
12
TĐ KC
Nắng
Phương Nam
TĐ :
- Bước đầu diễn tả được giọng các nhân vật trong bài
, phân biệt được lời người dẫn chuyện với lời các
nhân vật - Hiểu được tình cảm vẽ đẹp đẽ , thân thiết
và gắn bó giưã thiếu nhi miền Nam – Bác ( Trả lời
được các CH trong SGK ) .
HS khá , giỏi

trong khổ thơ ( BT1) .
- Biết thêm được một số kiểu so sánh : so sánh hoạt
động với hoạt động . (BT2)
- Chọn được những từ ngữ thích hợp để ghép thành
câu ( BT3 )
TV
Ôn chữ hoa
H
- Viết đúng chữ hoa H ( 1 dòng ) , N , V ( 1 dòng )
viết đúng tên riêng Hàm Nghi ( 1 dòng ) và câu ứng
dụng : Hải Vân ... vịnh Hàn ( 1 lần ) bằng chữ cỡ nhỏ
CT
Nghe - viết
Cảnh đẹp
Non sông
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức
các câu thơ thể lục bát , thể song thất .
- Làm đúng BT(3) a / b hoặc BT CT phương ngữ do
GV soạn .
TLV
Nói , viết về
cảnh đẹp
đất nước
- Nói được những điều em biết về một cảnh đẹp ở
nước ta dựa vào một bức tranh ( hoặc một tấm ảnh )
theo gợi ý ( BT1) .
- Viết được những điều nói ở BT1 thành một đoạn
văn ngắn ( khoảng 5 câu )
Tuần Tên Bài Dạy Yêu Cầu Cần Đạt Ghi Chú
13

11
Mở rộng vốn từ
Từ địa phương
Dấu chấm hỏi ,
chấm than
Bắc , miền Nam qua BT phân loại , thay thế từ ngữ
( BT 1 , BT2)
- Đặt đúng dấu câu ( dấu chấm hỏi , dấu chấm than )
vào chỗ trống trong đoạn văn (BT3)
TV
Ôn tập chữ hoa I
- Viết đúng chữ hoa I ( 1dòng ) Ô , K ( 1 dòng ) viết
đúng tên riêng : Ông Ích Khiêm (1 dòng ) và câu ứng
dụng : Ít chắt chiu ... phung phí ( 1 lần ) bằng chữ cỡ
nhỏ
CT
Nghe - viết
Vàm cỏ
Đông
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng các khổ
thơ , dòng thơ 7 chữ
- Làm đúng BT điền tiếng có vần it / uyt ( BT2)
- Làm đúng BT(3) a / b hoặc BT CT phương ngữ do
GV soạn .
TLV
Viết thư
- Biết viết một bức thư ngắn theo gợi ý
14
TĐ – KC
Người liên

LT&C
Ôn về từ chỉ
Đặc điểm
Ôn tập câu
Ai thế nào?
- Tìm được các từ chỉ đặc điểm trong các câu tho
( BT1)
- Xác định được các sự vật so sánh với nhau về
những đặc điểm nào (BT2)
- Tìm đúng bộ phận trong câu trả lời câu hỏi Ai
( con gì , cái gì ) ? thế nào ? ( BT3)
TV
Ôn chữ hoa
K
- Viết đúng chữ hoa K ( 1dòng) , KH , Y ( 1dòng) ;
viết đúng tên riêng Yết Kiêu ( 1dòng) và câu ứng
dụng : Khi đói ... chung một lòng ( 1 lần ) bằng chữ
cỡ nhỏ
CT
Nghe - viết
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức
thơ lục bát .
12