Trường THCS Ba Lòng HĐGDNGLL 6
Ngày soạn:

CHỦ ĐIỂM THÁNG 9
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

Tiết: 01
Nội dung 1: THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI
I. YÊU CẦU GIÁO DỤC
Giúp học sinh:
-Hiểu được nội qui nhà trường và nhiệm vụ năm học mới
-Có ý thức tôn trọng nội qui và nhiệm vụ năm học mới
-Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội qui và nhiệm vụ năm học mới
II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
1. Nội dung hoạt động
-Nội qui nhà trường
-Những nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới mà học sinh vần biết
2. Hình thức hoạt động
-Nghe giới thiệu về nội qui và nhiệm vụ năm học mới
-Trao đổi thảo lận trong lớp( theo nhóm nhỏ hoạc cả lớp)
-Văn nghệ
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
1. Phương tiện
- Một bản nội qui của nhà trường
- Một bản ghi nhiệm vụ chủ yếu của năm học
- Một số bài hát câu chuyện
2. Tổ chức
- Giáo viên nêu yêu cầu, kế hoạch học tập những qui đònh nội qui của nhà
trường và nhiệm vụ
GV Nguyễn Quang Thắng - 1 -
Trường THCS Ba Lòng HĐGDNGLL 6

tiến hành buổi sinh hoạt đầu tiên với chủ đề “
Thảo luận nội qui và nhiệm vụ năm học mới”.
Sau đây tôi xin trân trọng thầy giáo chủ nhiệm
Trần Đức Huyền cũng tham dự buổi hoạt động này.
Bạn Nguyễn Trương Giang dẫn chương trình, bạn
Nguyễn Tấn Vũ thư kí.
1- Học sinh trong lớp sẽ được nghe giới thiệu nội qui
và nhiệm vụ của năm học mới
Đọc nội qui và nhiệm vụ của năm học mới
2- Thảo luận
Yêu cầu cả lớp thảo luận nhóm
-Mỗi nhóm sẽ cử một nhóm trưởng và một thư kí
-Phát cho mỗi nhóm một tờ giấy khổ to và yêu cầu
thư kí ghi lại ý kiến thảo luận của nhóm
-Giao cho mỗi nhóm một câu hỏi để các em thảo
luận
Giới thiệu đại diện từng nhóm lên trình bày ý kiến
của nhóm mình cho toàn lớp cùng nghe và chuẩn bò
bổ sung ý kiến

-Tổng kết lại những ý kiến cơ bản của nội qui học
sinh
-Nêu nhiệm vụ năm học mới
-Yêu cầu vài học sinh nhắc lại nhiệm vụ chủ yếu
của năm học mới
3-chương trình văn nghệ

5 phút
10phút
5phút

hiện , các đặc điểm cá nhân mà giáo viên chủ nhiệm quan sát được hằng
ngày
-Có thể đểû cho học sinh giới thiệu và cho lớp lựa chọn, rồi giáo viên chủ
nhiệm quyết đònh
-Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp trước tập thể lớp
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
1. Phương tiện
-Bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp.
-Bảng ghi nhiệm vụ của cán bộ lớp
-Các loại sổ sách ghi chép của cán bộ lớp
2-Về tổ chức
Giáo viên chủ nhiệm chuẩn bò bản sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp trên một tờ
giấy khổ to, nội
Dung của bảng như sau
LỚP TRƯỞNG Lớp phó học tập Lớp phó văn thể
Tổ trưởng ù
- Giáo viên chủ nhiệm dự kiến sẵn về nhân sự và viết một bản về nhiệm vụ của
cán bộ lớp
-Lớp trưởng : phụ trách chung và phụ trách nề nếp của lớp.
-Lớp phó học tập : theo dõi kết quả học tập của từng tổ và phụ trách các
cán sự môn học, có
kế hoạch cho các cán sự môn học hoạt động.
GV Nguyễn Quang Thắng - 4 -
Trường THCS Ba Lòng HĐGDNGLL 6

Lớp trưởng
Dẫn chương
trình
Kính thưa các đại biểu cùng các bạn học sinh lớp
6A1thân mến! Để thực hiện một năm học mới xuất sắc
và nêu cao tinh thần tự giác của học sinh trong việc
rèn luyện tác phong, đạo đức, nề nếp học tập, hôm nay
tập thể lớp 6A1 xin tổ chức đội ngũ cán bộ lớp. Đó là lí
do buổi hoạt động hôm nay .
-Nêu đònh hướng cho tập thế lớp về :
- Mục đích yêu cầu tổ chức lớp tư quản theo một cơ
cấu chặt
chẽ nhằm thu hút được nhiều học sinh tham gia vào
hoạt động tập thể
-Giới thiệu sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp và các quan hệ
hoạt động trong đó
Nêu nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp
Lấy tinh thần xung phong hoặc để học sinh tự giới
thiệu
5 phút
10 phút
GV Nguyễn Quang Thắng - 5 -
Trường THCS Ba Lòng HĐGDNGLL 6
Người thực
hiện
Nội dung thực hiện
Thờilượn
g
Giáo viên chủ
nhiệm

ngợi trường lớp, thầy cô,bạn bè.
-Bồi dưỡng tình cảm yêu mến, gắn bó với trường lớp, q trọng thầy cô,
đoàn kết thân ái với bạn bè , phấn khởi, tự hào về trường lớp mình và tự tin quyết
tâm thực hiện tôt nội qui, nhiệm vụ của năm học mới nhằm phát huy truyền thống
của nhà trường.
GV Nguyễn Quang Thắng - 6 -
Trường THCS Ba Lòng HĐGDNGLL 6
II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
1. Nội dung hoạt động:
-Ca ngợi trường lớp, thầy cô, bạn bè.
2. Hình thức hoạt động:
-Thi hát, ngâm thơ giữa các đội.
-Thi sáng tác thơ giữa các đội với chủ đề trên.
-Tổ chức trò chơi.
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
1. Phương tiện: -Những bài hát, bài thơ về trường lớp, thầy cô, bạn bè.
-Hệ thống các câu hỏi và đáp án.
2. Tổ chức: Giáo viên chủ nhiệm:
-Nêu chủ đề: “Ca hát mừng năm mới, mừng thầy cô, bạn bè.
-Lớp thảo luận thống nhất nội dung, kế hoạch hoạt động và
phân công cu
Phân công:
1.Chuẩn bò bài hát:
2.Cử ban giám khảo:
3.Trang trí: tập thể lớp 6
4.Mời đại biểu:
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
Người thực
hiện
Nội dung thực hiện

Người thực
hiện
Nội dung thực hiện
Thời
lượng
Dẫn chương
trình
Các đội chơi
Dẫn chương
trình
BGK
GVCN
Tập thể lớp
lên hát, ngâm thơ. Thí sinh các tổ bốc thăm lên hát. Nếu
tổ nào đến lượt mà không hát được thí bò mất lượt và
chuyển sang tổ khác. Tổ nào hát đúng chủ đề và đúng
bài hát sẽ được cộng 10 điểm. Nếu hát đúng chủ đề mà
sai giọng bò trừ 5 điểm.”
-Yêu cầu các tổ lên bốc thăm, công bố kết quả bốc thăm:
-Tổ 1: 4
-Tổ 2: 3
-Tổ 3: 1
-Tổ 4: 2
-Cuộc thi bắt đầu.
-Tiếp theo tôi xin giới thiệu trò chơi: “Ai nhanh, ai
đúng”. Tôi xin đọc câu hỏi, nếu ai trả lời được thì phất
cờ, nếu đúng sẽ được thưởng một tràng pháo tay:
Câu1: Lễ khai giảng này là lần thứ bao nhiêu của
trường ta? Câu2: Nêu rõ họ, tên của thầy hiệu trưởng?
Câu3: Bạn hát bài hát có từ “Cô giáo em”?

-Các bài hát qui đònh
-Nhạc cụ phục vụ cho tập hát nếu có
-Máy cassette
2. Tổ chức
--Giáo viên lập danh sách các bài hát qui đònh để chuẩn bi tập hát
-Yêu cầu học sinh nghe trước các bài hát ưui đònh để chuẩn bò tập hát
-Giao cho cán sự văn nghệ giúp giáo viên hướng dẫn lớp tập hát
-Dẫn chương trình : Lớp phó văn thể
IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
Người thực
hiện
Nội dung thực hiện
Thời
lượng
Dẫn chương
trình
VTM
GVCN
- Thực hiện theo quy định của Liên đội hơm nay, lớp chúng
mình sẽ tập một số bài hát trong năm học này. Kính mời PT
VTM lên tập cho lớp.
- Tập các bài hát: Khăn qng thắp sáng bình minh
Em u trường em
Nhận xét q trình tập hát của các em
22 phút
3 phút
ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM
Câu 1: Qua các hoạt động chủ điểm tháng 09, em rút ra được gì?
Câu 2: Tự đánh giá kết quả hoạt động trong tháng của em đạt loại nào?
V- Kết thúc hoạt động

III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
1. Phương tiện:
-Chuẩn bò hai lá thư của Bác đế đọc trước lớp
-Chuẩn bò câu hỏi thảo luận , vídụ :
“Bác khuyên học sinh phải làm gì ?
-Những câu nào trong thư cần chú ý nhất ? Tại sao?
.-Suy nghó về nhiệm vụ học tập của mình
-Một số tiết mục văn nghệ : bài hát câu chuyện về Bác về thiếu niên với
Bác Hồ
2. Tổ chức:
-Giáo viên chủ nhiệm hướng dẫn cán bộ lớp xây dựng chương trình hoạt
động , thống nhất kết hoạch
thực hiện và phân công cụ thể
Phân công:
-Lớp trưởng điều khiển chương trình hoạt động.
- Lớp phó học tập giới thiệu thư Bác
- Mỗi tổ cử ba bạn tham gia nhóm trang trí lớp ( kể khẩu hiệu , khăn
bàn , lọ hoa ảnh Bác , kê
Bàn
-Mời đại biểu : tổng phụ trách đội : thầy ………………..
GV Nguyễn Quang Thắng - 10 -
Trường THCS Ba Lòng HĐGDNGLL 6
-Người điều khiển chương trình văn nghệ : lớp phó văn thể :
……………………
IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
Người thực
hiện
Nội dung thực hiện
Thời
lượng

- Hướng dẫn cả lớp hoạt động nhóm trao đổi về nội dung
, ý nghóa của thư Bác .
-Mời thầy tổng phụ trách tổng kết ý kiến , trao đổi nhắc
nhở
những nhiệm vụ của học sinh trong giai đoạn hiện nay .
-Phát biểu ý kiến
4- Chương trình văn nghệ
- Lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ đăng kí
từcáctổ trình diễn
5 phút
3 phút
13
phút
4 phút
V- Kết thúc hoạt động
- Giáo viên chủ nhiệm nhận xét về tinh thần, thái độ tham gia của học sinh
trong việc
GV Nguyễn Quang Thắng - 11 -
Trường THCS Ba Lòng HĐGDNGLL 6
Nội dung2: Lê giao ước thi đua giữa các tổ, cá nhân
I- YÊU CẦU GIÁO DỤC
Giúp học sinh:
- Hiểu ý nghóa tác dụng của việc thi đua và nắm vững nội dung chỉ tiêu thi
đua chăm ngoan học giỏi theo lời Bác dạy
- Tự xác đònh thái độ học tập đúng đắn và quyết tâm thi đua học tập tốt
- Biết tự quản đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau để học tập tốt theo chỉ tiêu đã đề
ra
II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
1. Nội dung hoạt động
-Chương trình lao độnh chăm ngoan học giỏi của lớp

TRƯỞNG )
Dẫn chương
trình
Dẫn chương
trình
Dẫn chương
trình
Các tổ
Dẫn chương
trình
Dẫn chương
trình
Các tổ
Lớp trưởng
-Bắt bài hát tập thể.
-Tuyên bố lý do giới thiệu đại biểu , những người tham
dự , người điều khiển ( chủ tọa và thư ký ) và chương
trình làm việc
-Giới thiệu đại biểu.
-Thực hiện chương trình
-Đại diện cán bộ lớp trình bày chương trình kết hoạt , chỉ
tiêu , hành động chăm ngoan học giỏi “ của lớp
-Các tổ viên và BGK đưa ra lời nhận xét.
-Biểu diễn các tiết mục văn nghệ.
-Yêu cầu các tổ lên bảng đăng ký thi đua.
-Viết các chỉ tiêu của từng tổ lên bảng.
-Cả lớp theo dõi góp ý:
+Tổ 1: 100% giờ học tốt
+Tổ 2: 100% giờ học tốt
+Tổ 3: 100% giờ học tốt

-Trao đổi kinh nghiệm học tập ở cấp THCS .
2. Hình thức hoạt động
-Nghe giới thiệu kinh nghiệm học tập
- Trao đổi , thảo luận , giao lưu .
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG
1. Phương tiện
-Bản báo cáo về kinh nghiệm học tập của các bạn và trao đổi của giáo viên
.
-Các báo cáo về kinh nghiệm học tập từng bộ môn .
-Một số tiết mục văn nghệ .
2. Tổ chức
-Giáo viên chủ nhiệm đề nghò với các giao viên bộ môn giới thiệu hoặc cử
các học sinh có kinh học tốt
đến trao đổi với lớp
-Học sinh suy nghó và trả lời câu hỏi : vì sao phải đổi mới phương pháp học
tập ?
-Giáo viên chủ nhiệm nêu mục đích của hoạt động và cùng cả lớp thống
nhất chương trình , nội dung
kế hoạch hoat động .
Phân công:
-Mời học sinh giỏi lớp lớn hơn (8A , 9A )
-Dẫn chương trình: Lớp trưởng ……………………..
-BGK: ……………………………
-Thư kí: Lớp phó học tập : …………………………..
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
GV Nguyễn Quang Thắng - 14 -
Trường THCS Ba Lòng HĐGDNGLL 6
Người thực hiện Nội dung hoạt động TL
Thúy Kiều
Minh Hậu

ý chính.
- Lớp phó văn thể mỹ cho sinh hoạt văn nghệ các tiết
mục đã chuẩn bò trước.
- GVCN tổng kết để kết thúc hoạt động.
3phút
2’phú
t
3phút
17phú
t
V. Kết thúc hoạt động:
Mời giáo viên chủ nhiệm nhận xét buổi hoạt động. Tuyên dương các tổ
chuẩn bò chu đáo, các cá nhân hoạt động tốt.
GVCN động viên, nhắc nhở HS học tập tốt ở nhà, ở trường.
Dặn học sinh chuẩn bò ở hoạt động sau: Thi văn nghệ giữa các tổ.
GV Nguyễn Quang Thắng - 15 -
Trường THCS Ba Lòng HĐGDNGLL 6
- Nội dung hát về người HS, học tập, rèn luyện trong nhà trường, bạn bè...
- Thơ ca, ngâm thơ, kể chuyện.
- Trang phục để biểu diễn.
- Ban giám khảo để chấm điểm.
Hoạt động 2 : Thi văn nghệ giữa các tổ
I. YÊU CẦU GIÁO DỤC
-Giúp học sinh
-Hiểu rõ khả năng văn nghệ của tổ , lớp . Trên cơ sở đó xây dựng phong
trào văn nghệ của lớp
-Có thái độ yêu thích văn nghệ tự tin , chân thành tôn trọng bạn bè khi họ
thể hiện khả năng văn nghệ
của mình .
Biết hưởng ứng và động viên nhau tích cực tham gia , các hoạt động văn