PHÒNG GD&ĐT GIO LINH
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG MN HỌA MY
Số: /BBKT
Độc lập- Tự do - Hạnh phúc
BIÊN BẢN KIỂM TRA
TRIỂN KHAI THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2010–2011
Hôm nay, ngày ............ tháng ........... năm 2010
Tại trường Mầm non Họa My
Đại diện phòng GD&ĐT Gio Linh có:
+Ông (bà)...............................................................................................................................................................................................
+Ông (bà)...............................................................................................................................................................................................
Đại diện trường Mầm non Họa My có:
Ông (bà)...............................................................................................................................................................................................
Phòng GD&ĐT Gio Linh đã tiến hành kiểm tra tình hình triển khai thực hiện
nhiệm vụ năm học 2010–2011 tại trường Mầm non Họa My kết quả như sau:
NỘI DUNG KIỂM TRA
I.Về tổ chức bộ máy:
1.Biên chế lớp học hiện tại:
Khối
MGL
Khối
MGN.
Khối
MGB
Khối Nhà
trẻ
Toàn
trường
Lớp H/s Lớp H/s Lớp H/s Lớp H/s Lớp H/s
Số lượng

6 Kế hoạch ĐMPPDH của các tổ CM x
7 K/h ĐMPPDH của từng g/v, ĐMQL của HT, PHT x
8 K/h phụ đạo h/s yếu kém (kèm theo d/sách, TKB) x
9 Kế hoạch mua sắm, sử dụng thiết bị dạy học x
10 Kế hoạch thực hiện điểm “nhấn” n/h 2010-2011. x
11 Phương án phòng chống thiên tai cháy nổ x
12 Kế hoạch tự ĐGCSGDPT (có bổ sung n/h 2010-2011) x
13 Chiến lược phát triển nhà trường x
14 Cam kết thực hiện quy chế phối hợp công tác ANHĐ x
15 Bản vẽ mặt bằng tổng thể khuôn viên trường học đã
được phê duyệt
x
16 K/h thực hiện 3 cuộc vận động x
17 K/h thực hiện ph/trào thi đua “XDTHTT, HSTC” x
18 K/h thực hiện công tác kiểm tra nội bộ trong năm học x
Đánh giá về công tác lập kế hoạch: Nhà trường đã xây dựng các kế hoạch , duy trì
các ban chỉ đạo trong nhà trường để thực hiện các nhiệm vụ 1 cách cụ thể
III. Tình hình triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học:
1.Hoạt động day-học:
1.1) Thực hiện chương trình, nề nếp, quy chế chuyên môn:
- Nhà trường đã chỉ đạo các nhóm lớp thực hiện nghiêm túc chương trình GDMN
mới, trang trí tạo môi trường học tập gần gũi thân thiện, tạo được nhiều góc mở để trẻ
tham gia hoạt động
- Đồ dùng đồ chơi phong phú đa dạng, phù hợp với chủ đề và được bố trí sắp xếp
thuận tiện theo từng góc
- Trẻ có nề nếp thói quen trong học tập và trong sinh hoạt, ngoan ngoãn lễ phép
- Giáo viên thực hiện nghiêm túc các quy chế chuyên môn, đảm bảo
1.2) Tình hình tổ chức các hoạt động nâng cao chất lượng:
-Khảo sát chất lượng đầu năm học: …………………………………………………………………………………………………
.........................................................................................................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................
2.4) Thu và sử dụng tiền dạy thêm, học thêm, tiền học 2 buổi/ngày (Trường
chuyển cho đoàn kiểm tra 1 bản danh mục các khoản thu từng h/s trong năm học)
.........................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................
3
Nhận xét:
.........................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................
Kiến nghị:
.........................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................