CÁC KỸ NĂNG CẦN THIẾT TRONG HỌC
TẬP, LÀM VIỆC THEO NHÓM

"Trong việc giáo dục, vị trí rộng lớn nhất cho quá trình tự bồi
dưỡng… chỉ có qua con đường tự học, loài người mới có thể phát
triển mạnh mẽ lên được"
HERBERT SPENCERPHẦN 1: CÁC KỸ NĂNG CẦN THIẾT TRONG HỌC TẬP, LÀM VIỆC NHÓM
CỘNG TÁC TRONG HỌC TẬP
Cộng tác trong học tập là một quá trình làm việc theo nhóm, mỗi thành viên đóng góp và
giúp đỡ nhau để cùng đạt được một mục đích chung. Lớp học chính là một môi trường lý
tưởng để rèn luyện kỹ năng làm việc theo nhóm mà sẽ rất cần cho bạn trong cuộc sống
sau này.
Cộng tác trong học tập là hoạt động tương tác, là một thành viên của nhóm, bạn sẽ
có trách nhiệm:
•
Phát triển và cùng chia sẻ một mục đích chung
•
Đóng góp ý kiến vào việc giải quyết vấn đề, đặt ra các câu hỏi hay tìm giải pháp
•
Tham gia, nỗ lực làm việc để hiểu quan điểm của các thành viên khác, cũng như ý
kiến của họ. Mỗi thành viên đều có quyền yêu cầu người khác phải trình bày ý
kiến, phát biểu và đóng góp.
•
Có trách nhiệm với các thành viên khác và họ cũng có trách nhiệm đối với bạn
•
Quyền lợi và nghĩa vụ gắn liến chặt chẽ với mọi người và ngược lại
Điều gì tạo nên một nhóm làm việc hiệu quả?
•

o
Nhóm có quyền “sa thải” các cá nhân không tích cực đóng góp nếu sau
khi mọi biện pháp khuyên can đều không thành. (cá nhân đó hoàn toàn có
quyền xin vào một nhóm khác nếu nhóm đó nhận)
o
Một thành viên cũng có quyền bỏ nhóm nếu như họ cảm thấy họ làm phần
lớn công việc trong khi người khác không làm hoặc không giúp đỡ.
(Người này sẽ dễ dàng tìm được nhóm khác hoan nghênh đóng góp của
họ)
•
Chia sẻ trách nhiệm, và cả nhóm nên thống nhất trách nhiệm, nguyên tắc làm
việc. Điều đó bao gồm:
1. 1. Nghĩa vụ phải tham gia, chuẩn bị trước các buổi họp, và phải đến đúng giờ
2. 2. Tham gia thảo luận, phát biểu ý kiến, tập trung vào
giải quyết vấn đề và tránh việc
chỉ trích cá nhân.
3. 3. Có trách nhiệm chia sẻ công việc và hoàn thành công việc đúng thời hạn. Và đôi khi,
bạn cũng cần phải làm những công việc mà bạn có ít kinh nghiệm, cảm thấy chưa chuẩn
bị đầy đù hay thậm chí còn có người trong nhóm có khả năng làm tốt hơn bạn. Hãy chấp
nhận thử thách đó, nhưng cũng đừng ngại để cho mọi người trong nhóm biết là bạn cần
sự giúp đỡ, huấn luyện, hay thôi không làm được mà xin làm việc khác.
Quá trình:
Xem thêm ở mục Hướng dẫn làm chuyên đề theo nhóm
•
Đặt ra các mục tiêu, xem xét mức độ thường xuyên, và phương tiện để các bạn
liên lạc với nhau, đánh giá công việc, quyết định và giải quyết vấn đề.
•
Xem các nguồn lực, nhất là xem ai có khả năng hướng dẫn, kiểm tra, đưa ra lời
khuyên cho nhóm kể cả khả năng phân xử nếu nhóm có mâu thuẫn.
•

thảo luận cho vui?
Thông tin có được minh
họa bởi hình ảnh hay ví
dụ gì không? Có dùng
phương tiện kỹ thuật để
minh họa không? Các
khái niệm có được trình
bày kèm ví dụ không?

Người nói có kinh
nghiệm hay là lúng túng?
Có "tín hiệu" không lời
nào từ phía người nói hay
không? Họ hay suy nghĩ
theo kiểu gì? Lời nói có
thể hiện sự cá tính, thông
minh… hay đáng sợ
không?
Không gian có thuận lợi
cho việc nghe họ nói
không? hay việc tương
tác, trao đổi với người nói?
có sự phân tán làm mất tập
trung không?

Những yếu tố ở trên là tác động ngoại cảnh. Còn bây giờ: là chủ yếu ở bạn, là trung
tâm, và là người nghe
Hãy chuẩn bị một thái độ tích cực
Tập trung sự chú ý của bạn vào nội dung câu chuyện Hãy ngừng ngay tất cả các hoạt
động không liên quan để hướng sự chú ý của bạn vào người nói hoặc chủ đề đang được

định xem bạn có hiểu
thật sự chưa và tiếp
tục cuộc nói chuyện.
· Tóm tắt các ý chính
· Đặt câu hỏi để cả hai
cùng hiểu rõ hơn
Tiếp tục mạch câu chuyện:
· Thử nói qua các
kinh nghiệm của bạn
để bày tỏ là bạn đang
thích thú với câu
chuyện (phản hồi)
· Dịch sau khi bạn cảm
thấy bạn đã nắm bắt
Trong nhómCho người nói thời
gian để người nói sắp xếp lại thông
tin đã nói Lúc Hỏi-ĐápKhi đặt
câu hỏi· Trình bày nhanh sự hoan
nghênh của bạn với người nghe·
Tóm tắt điểm mấu chốt· Đặt câu hỏi
Khi trình bày một quan điểm ·
Trình bày nhanh sự hoan nghênh
của bạn với người nghe · Trình
bày ngắn gọn ýliên quan · Trình
bày quan điểm của bạn, nhận
xét… · Hoan nghênh nhận xét
Sau đó · Lấy thông tin liên lạc
information để tiện liên lạc sau này
· Có nhã ý mời bạn bè/đồng
nghiệp.. tiếp tục tham gia thảo luận

1
họp
các báo cáo để theo dõi tiến
độ công việc
Xem cách thức cả
nhóm sẽ liên lạc
với nhau
Tất cả · Gặp trực tiếp: thời gian, địa
điểm· Danh sách số điện thoại
và thời gian thuận tiện để gọi·
Địa chỉ email
Buổi
gặp lần
1
Tóm tắt các mục
tiêu
Tất cả Gợi ý:· Từng thành viên tự
thảo ra từ 2-3 mục tiêu chính.·
Cả nhóm so sánh, và từ đó
quyết định
Buổi
gặp lần
1
Quyết định quá
trình và cách đạt
được mục đích
· Các chương trình lên lịch
(Gantt, Critical Path, PERT)·
Các chương trình hỗ trợ trình
bày (Word, PowerPoint, etc. )·


Xem xét và đánh
giá
· Sản phẩm· Quá trình· Ai
tham gia

Tóm tắt

Tập lại bài nói