Tuần 1:
Tiết 1: - Ôn tập các bài hát lớp 1
- Nghe Quốc ca
I: Mục tiêu
- HS nhớ lại các bài hát đã học ở lớp 1
- Hát đúng, đều, hoà giọng
- Giáo dục hs thái độ nghiêm trang khi chào cờ
II: Chuẩn bị
* Gv : Đàn, nhạc cụ gõ , băng đĩa nhạc
*Hs: Học tốt ,vở ghi
III: Các hoạt động dạy - học chủ yếu
1: ổn dịnh tổ chức
2- Kiểm tra bài cũ
3- Bài mới
- Gv giới thiệu nội dung tiết học
*Phần hoạt động
Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV
* Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát lớp 1
- HS kể tên những bài hát đã học ở lớp 1
- HS luyện thanh o, a
- HS ôn tập từng bài
- Hs hát và kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp,
tiết tấu lời ca
- HS hát kết hợp vận động theo giai điệu của
bài hát
- Một vài nhóm lên biểu diễn trớc lớp
* Hoạt động 2: Nghe hát Quốc ca
- HS nghe giáo viên hát
- HS trả lời câu hỏi
+ Quốc ca đợc hát khi chào cờ
+ Đứng nghiêm trang

2- Kiểm tra bài cũ:
3- Bài mới:
- GV giới thiệu nội dung bài hát, tác giả
* Phần hoạt động:
Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV
* Hoạt động 1: Học hát bài: Thật là hay
- HS nghe hát mẫu
- Chia câu
- Đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu
- HS luyện thanh o, a
- Học hát từng câu nối tiếp theo nối móc xích
- HS phát âm, lấy hơi ở mỗi câu hát
- Lớp hát cả bài
- Luyện tập nhóm, cá nhân (luân phiên)
* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca
+ Nghe véo von trong vòm cây hoạ mi
x x x x x
x x x x x x x x
với chim oanh
x x x
x x x
- Lớp thực hiện
- Luyện tập tổ, nhóm, cá nhân (luân phiên)
* Phần kết thúc:
- Cả lớp đứng tại chỗ hát gõ đệm theo phách bài thật
là hay
- Giáo dục HS yêu quý bảo vệ chim
- Dặn dò nhắc nhở
- GV ghi bảng và treo bảng lời ca

- Giới thiệu nội dung tiết học
* Phần hoạt động:
Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV
* Họat động 1: Ôn tập bài hát: Thật là hay
- HS luyện thanh o, a
- HS ôn luyện bài hát theo tập thể, nhóm, cá nhân.
- HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Lớp thực hiện
- Nhóm cá nhân thực hiện (luân phiên)
- Làm quen với cách đánh nhịp 2
4
- HS tập đánh nhịp sau đó vừa hát vừa hát vừa đánh nhịp
- Một em lên bảng đánh nhịp cho các bạn ở dới lớp hát.
*Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ
- HS múa mẫu sau đó hớng dẫn cả lớp thực hiện từng
động tác đến hết bài
- Lớp thực hiện
- Nhóm cá nhân thi đua biểu diễn
* Hoạt động 3: Hát kết hợp trò chơi
- Từng nhóm 3 em sử dụng nhạc cụ gõ
+ Em thứ 1: Song loan
+ Em thứ 2: Trống
+ Em thứ 3: Thanh phách
- Tất cả tập gõ theo âm hình tiết tấu của bài hát
- Từng hs thể hiện lại
- Tập biểu diễn từng nhóm
+ Một nhóm hát, 3 em gõ đệm
*Phần kết thúc
- Cả lớp đứng tại chỗ vận động theo nhạc
- Giáo dục HS yêu quý bảo vệ chim

II: Chuẩn bị:
* Giáo viên: Đàn, nhạc cụ gõ, bảng lời ca
- Tranh ảnh về dân tộc Thái
* HS: Học bài cũ, sách vở học tốt.
III: Các hoạt động dạy - học chủ yếu
1- ổn định tổ chức:
2-Kiểm tra bài cũ:
3- Bài mới:
- GV giới thiệu nội dung tiết học
- Xoè hoa là một trong những bài dân ca hay của dân tộc Thái. Xoè tiếng Thái là múa, Xoè hoa là múa
hoa.
*Phần hoạt động:
Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV
* Hoạt động 1: Học hát bài: Xoè hoa
- HS nghe hát mẫu
- Chia câu
- Đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu
- HS luyện thanh o, a
- Học hát từng câu nối tiếp theo lối móc xích
- Lớp hát cả bài
- Luyện tập nhóm, tổ, cá nhân (luân phiên)
* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
- HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp
+ Bùng boong bính boong ngân nga
x x x x
x x
tiếng cồng vang vang
x x x
x x
- Lớp thực hiện

- Hat ung giai iờu va li ca
- Tõp biờu diờn bai hat
- - Giáo dục HS giữ gìn bản sắc dân tộc
II: Chuõn bi:
* GV: an, nhac cu go
- Mụt vai ụng tac phu hoa
* HS: Học bài cũ, sách vở học tốt
III: Cac hoat ụng day hoc chu yờu
1- ổn định tổ chức:
2- Kiểm tra bài cũ:
3- Bài mới:
- GV gii thiu ni dung tit hc
* Phn hot ng:
Hot ng ca trũ H tr ca GV
H 1: ễn tõp bai hat: Xoe hoa
- HS luyện thanh o, a
- ễn tõp ca lp, tụ, nhom
- HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Lớp thực hiện
- Nhóm cá nhân thực hiện (luân phiên)
* HĐ2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ
- HS lên bảng biểu diễn mẫu và hớng dẫn cả lớp thực
hiện từng động tác đến hết bài
- Lớp thực hiện
- Nhóm, cá nhân thi đua biểu diễn trớc lớp
H 3: Hat kờt hp tro chi:
Tro chi 1:
- Nghe go tiờt tõu oan cõu hat trong bai
+ HS nghe phat hiờn o la tiờt tõu cua 3 cõu hat 2, 3, 4
trong bai

- GV yêu cầu
Tu ần 6 :
Tiết 6: Học hát bài: Múa vui
Nhạc và lời: Lu Hữu Phớc
I: Mục tiêu
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
- Giáo dục HS đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau.
II: Chuẩn bị
* GV: Đàn, nhạc cụ gõ, bảng lời ca, tranh ảnh
* HS: Học bài cũ, sách vở học tốt.
III: Các hoạt động dạy - học chủ yếu
1- ổn định tổ chức:
2- Kiểm tra bài cũ:
3- Bài mới:
- GV giới thiệunội dung bài hát, tác giả
* Phần hoạt động
Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV
* Hoạt động 1: Học hát bài: Múa vui
- HS nghe hát mẫu
- Chia câu
- Đọc lời ca theo tiết tấu
- HS luyện thanh o, a
- Tập hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài
- Lớp hát
- Luyện tập nhóm, tổ, cá nhân (luân phiên)
* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca
+ Cùng nhau múa xung quanh vòng
x x x x

I: Mục tiêu
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ đơn giản
- Giáo dục HS đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau.
II: Chuẩn bị:
* GV: Đàn, nhạc cụ gõ
- Chuẩn bị một vài động tác phụ hoạ đơn giản
* HS: Học bài cũ sách vở, học tốt.
III: Các hoạt động dạy - học chủ yếu
1- ổn định tổ chức:
2- Kiểm tra bài cũ:
3- Bài mới:
- GV giới thiệu nội dung tiết học
* Phần hoạt động:
Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Múa vui
- HS luyện thanh o, a
- Cả lớp hát toàn bài 2 lần
- Luyện tập nhóm, cá nhân
- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca
Cùng nhau múa xung quanh vòng
x x x x x x
- Cá nhân thực hiện
- Lớp thực hiện
- Nhóm cá nhân thực hiện (luân phiên)
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ
- HS hát kết hợp vận động theo bài hát. HS có
thể tự sáng tác động tác cho bài hát hoặc theo
sự hớng dẫn của GV.
- Lớp thực hiện từng động tác đến hết bài

- GV: Đàn, nhạc cụ gõ.
- HS: Học bài cũ, sách vở học tốt
III: Các hoạt động dạy - học chủ yếu
1- ổn định tổ chức:
2- Kiểm tra bài cũ
3- Bài mới:
- GV giới thiệu nội dung tiết học.
2: Phần hoạt động
Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV
Hoạt động 1: Ôn tập 3 bài hát.
- HS luyện thanh o, a
* Ôn tập bài hát thật là hay
- HS hát kết hợp vận động
- Lớp thực hiện
- Nhóm cá nhân biểu diễn trớc lớp
- Hát gõ đệm theo phách.
- Lớp thực hiện
- Nhóm cá nhân thực hiện (luân phiên).
* Ôn tập bài hát Xoè hoa
- HS hát kết hợp múa đơn giản.
- Các nhóm biểu diễn trớc lớp
- Hát thầm tay gõ đệm theo tiết tấu và trả lời
- Lớp thực hiện
- Nhóm cá nhân thực hiện
* Ôn tập bài hát: Múa vui
- HS hát và gõ đệm theo nhịp
- Lớp thực hiện
- Nhóm cá nhân thực hiện
Hoạt động 2: Phân biệt âm thanh cao - thấp, dài - ngắn.
- HS nghe để phân biệt

- GV ra ki hiệu của âm thanh cao - thấp, dài-
ngắn (lu ý sửa sai)
- Cho hs nghe giai điệu của bài Chúc mừng
sinh nhật (nhạc Anh)
- HS nhắc lại bài
- Dặn dò
- GV yêu cầu
Tuần 9:
Tiết 9: Học hát bài: Chúc mừng sinh nhật
Nhạc: Anh
Lời việt: Đào Ngọc Dung
I: Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết đây là bài hát của nớc Anh.
- Biết hát gõ đệm theo phách.
- Giáo dục HS kính trọng cha mẹ và biết thêm một ngày sinh nhật đầy ý nghĩa.
II: Chuẩn bị:
* GV: Đàn, nhạc cụ gõ, bảng lời ca, tranh ảnh minh hoạ.
* HS: Sách âm nhạc lớp 2, vở ghi
III: Các hoạt động dạy - học chủ yếu
1: ổn định tổ chức
2: Kiểm tra bài cũ:
- Nhắc lại tên bài học giờ trớc.
3: Bài mới:
- GTB: Mỗi ngời đều có một ngày sinh. Đó là 1 ngày vui đầy ý nghĩa. Có một bài hát để
chúng ta cùng hát chúc mừng nhau, đó là bài hát Chúc mừng sinh nhật (nhạc Anh).
* Phần hoạt động:
Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV
* Hoạt động 1: Học hát bài Chúc mừng sinh nhật
- HS nghe hát mẫu

hiện tình cảm vui tơi.
- GV đệm đàn.
- GV nhận xét sửa sai
- GV yêu cầu
- GV đàn
- GV nhận xét sửa sai khích lệ
- Hớng dẫn hs hát gõ đệm theo nhịp.
- GV thực hiện mẫu
- GV yêu cầu
- GV nhận xét sửa sai khích lệ
- GV đệm đàn.
- Giáo dục HS kính trọng cha mẹ và biết thêm một ngày sinh
nhật đầy ý nghĩa.
- GV yêu cầu
- Nhận xét giờ học
Tuần 10
tiết 10
Ôn tập bài hát: Chúc mừng sinh nhật
I: Mục tiêu
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
-Giáo dục hs kính trọng cha mẹ biết thêm về một ngày sinh nhật đầy ý nghĩa
II: Chuẩn bị
*Gv : Đàn, nhạc cụ gõ
* Hs: sách âm nhạc lớp 2, vở ghi
III: Các hoạt động dạy - học chủ yếu
1- ổn định tổ chức
2- Kiểm tra bài cũ
3- Bài mới
-Gv :giới thiệu nội dung tiết học, GV ghi bảng

- Gv nhận xét sửa sai khích lệ
- GV chia lớp thành từng nhóm
- Gv hớng dẫn hs hát gõ đệm theo nhịp 3
- Gv yêu cầu cá nhân thực hiện mẫu
- Gv yêu cầu
- Gv nhận xét sửa sai khích lệ
- Gv yêu cầu
- GV đệm đàn
- Gv nhận xét sửa sai khích lệ
- GV hát một bài ở nhịp 2 và một bài ở nhịp 3. Khi
hát kết hợp gõ đệm theo nhịp để hs dễ nhận biết.
- Một số bài hát viết ở nhịp 3: Con kênh xanh
xanh, Ngày đầu tiên đi học, Bụi phấn, chơi đu.
- GV đệm đàn
- Gv yêu cầu
- Nhận xét giờ học
Tuần 11:
Tiết 11: Học hát bài: Cộc cách tùng cheng
Nhạc và lời: Phan Trần Bảng
I:Mục tiêu
- Biết tên một số nhạc cụ gõ dân tộc, Sênh, Thanh la, Mõ, Trống.
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca, theo phách.
-Giáo dục hs bảo vệ các loại nhạc cụ.
II:Chuẩn bị
* GV:Đàn, nhạc cụ gõ, Bảng lời ca, tranh ảnh minh hoạ.
*HS: sách âm nhạc lớp 2, vở ghi.
III:Các hoạt động dạy học chủ yếu
1- ổn định tổ chức
2- Kiểm tra bài cũ

- GV đệm đàn
- Gv nhận xét sửa sai khích lệ
- GV đệm đàn
- Gv nhận xét sửa sai khích lệ
- Hớng dẫn HS hát gõ đệm theo nhịp
- Lớp thực hiện
- Nhóm 1 thực hiện nhóm 2 nhận xét ( luân
phiên)
- Cá nhân thực hiện
* Trò chơi với bài hát Cộc cách tùng cheng.
- Mỗi nhóm tợng trng cho 1 loại nhạc cụ gõ,
Các nhóm lần lợt hát từng câu ( theo tên nhạc
cụ). Khi hát đến câu Nghe sênh trống cả
lớp cùng hát rồi nói cộc cách tùng cheng.
- Sau đó đổi lại để các nhóm đều đợc thực
hiện.
* Phần kết thúc
-Cả lớp hát lại toàn bài 1 lần
- Giáo dục hs bảo vệ các loại nhạc cụ.
- Về học bài chuẩn bị bài sau.
- Gv yêu cầu
- Gv nhận xét sửa sai khích lệ
- Gv yêu cầu
- GV đệm đàn
- GV chia lớp làm 4 nhóm, mỗi nhóm hát
theo một loại nhạc cụ
- Gv nhận xét sửa sai khích lệ
- GV đệm đàn
- Gv yêu cầu
- nhận xét giờ học

-Nhóm cá nhân biểu diễn ( luân
phiên)
* HĐ 2: Giới thiệu một số nhạc cụ
gõ dân tộc.
- HS quan sát các nhạc cụ và tranh
các nhạc cụ trên bảng
- Gv ghi ảng
- GV đệm đàn
- Gv yêu cầu
- Chia nhóm
- Gv nhận xét sửa sai khích lệ hs
- Gv yêu cầu
- Gv nhận xét sửa sai khích lệ hs
Gv hớng dẫn hs thực hiện theo bạn múa
mãu
- Gv đệm đàn
Gv nhận xét sửa sai khích lệ hs
- GV cho hs xem nhạc cụ và xem qua hình
ảnh từng bức tranh
+ Thanh la: 2 mặt làm bằng đồng , rỗng
trong, có quai khung làm bằng đồng khi gõ
kêu cheng
+ Mõ: hình sọ dừa, rỗng trong, làm bằng gỗ
có dùi gõ, khi gõ kêu cộc .
+ Song loan: hình tròn to , làm bằng gỗ có
khe hở, có một thanh thép mỏng uốn cong
nối từ đầu trênhình tròn nhỏ bằng gỗ, khi gõ
kêu tiếng cách.
+ Trống: làm bằng da,rỗng trong khung làm
bằng gỗ dùng dùi gõ phát ra tiếng tùng