Âm nhạc 8 Phùng Thị Kim Chi
Giáo án âm nhạc 8 - năm học 2013-2014
****************************************
Ngày soạn: 26/8/2013
Ngày dạy: 29/8/2013
Tiết 1 Học hát bài : Mùa thu ngày khai trờng
Nhạc và lời : Vũ Trọng Tờng
I. Mục tiêu:
- HS biết tác giả bài hát Mùa thu ngày khai trờng là nhạc sĩ Vũ Trọng Tờng.
- Học sinh biết hát đúng lời ca, giai điệu bài hát
- Qua nội dung bài hát, hớng các em đến tình cảm yêu mến tháng năm đi học, để những kỉ
niệm đẹp về mái trờng sẽ khắc sâu trong trí nhớ các em.
II. Chuẩn bị:
1.GV: Nhạc cụ quen dùng.
- Đàn và hát thuần thục bài Mùa thu ngày khai trờng
2.HS: thanh phách ,sách vở
III.tiên trình lên lớp:
HĐ của GV T Nội dung HĐ của HS
1.Ôn định tc:

2.KTBC:

3.Bài mới:

A,Giới thiệu
bài:Giáo viên
thuyết trình
B,Bài mới:

điệu câu này 2- 3 lần, yêu cầu HS nghe và hát nhẩm theo
GV tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp (đếm 1- 2) cho HS
hát cùng với đàn.
Tập tơng tự với các câu tiếp theo.
Khi tập xong hai câu thì giáo viên cho hát nối liền hai
câu với nhau.HS thực hiện
HS báo cáo
Học sinh ghi
bài
HS lắng nghe
HS nghe và
cảm nhận
HS trả lời theo
HS luyện thanh
Tập hát từng
câu
Học sinh tập
hát
Năm học 2013-2014 1 Trờng THCS Mỹ Hơng
Âm nhạc 8 Phùng Thị Kim Chi
Giáo viên chỉ
định
GV điều khiển
Giáo viên
thao tác và
yêu cầu
Giáo viên h-
ớng dẫn
4.Củng cố:
5.Dặn dò:

Ngày soan : 03/9/2013
Ngày dạy : 06/9/2013
Tiết 2 Ôn tập bài hát :Mùa thu ngày khai trờng
Tập đọc nhạc : TĐN số 1
I. Mục tiêu :
- HS hát thuộc bài hát Mùa thu ngày khai trờng, thể hiện đợc sắc thái tình cảm . Tập trình bày
đơn, song, tốp ca kết hợp gõ đệm.
- Học sinh đọc đúng giai điệu và lời ca bài TĐN số 1 chiếc đèn ông sao ở nhịp 2/4
II. Chuẩn bị:
1.GV. Nhạc cụ quen dùng.
-Bảng phụ chép nhạc
2.HS:thanh phách ,sách vở.
III. tiến trình lên lớp:
HĐ của GV TG Nội dung HĐ của HS
1.Ôn định tc:

1 GV kiểm tra sĩ số lớp vắng hay đủ HS báo cáo
Năm học 2013-2014 2 Trờng THCS Mỹ Hơng
Âm nhạc 8 Phùng Thị Kim Chi
2.KTBC:

3.Bài mới:

a.Giới thiệu bài:
b.Bài mới:
GV ghi lên bảng
Giáo viên thực
hiện
Giáo viên chỉ
định

-Luyện tập theo nhóm khi hát kết hợp gõ phách để
bài hát thêm sinh động
ND2.Tập đọc nhạc:Chiếc đèn ông sao22
1. Ghi nhớ cao độ các nốt nhạc trên khuông
Son La Si Đô Rê Mi Pha Son
2. Tìm hiểu về đoạn nhạc :
- Đoạn nhạc sử dụng những kí hiệu nào ? (sắc thái
vừa phải, dấu nhắc lại, dấu chấm dôi, dấu luyến).
- Đoạn nhạc này có thể chia làm mấy câu ? (4 câu)
3. Tập đọc tên nốt nhạc từng câu.
4. Đọc gam Đô trởng.
HS lên bảng
Học sinh ghi
bài
HS trình bày
HS thực hiện
Nhóm thực
hiện
Học sinh ghi
bài
Học sinh trả
lời
Học sinh đọc
tên nốt
Học sinh đọc
gam
Giáo viên hớng
dẫn
Giáo viên đàn
Giáo viên điều

1
nhóm đọc nhạc và một nhóm hát lời ca kết hợp gõ
đệm theo phách.GV nghe và sửa chỗ sai .
*Tập hát đối đáp-HS nữ hát câu 1 và 3
-HS nam hát câu 2và 4
-VN học bài , làm BTVN trong VBT và chuẩn bị
bài mới giờ sau học
HS thực hiện
HS ghi nhớ
Ngày soạn : 8/9/12
Ngày dạy : 11/9/12
Tiết 3 Ôn tập bài hát:Mùa thu ngày khai trờng
Ôn tập tập đọc nhạc : TĐN số 1
Âm nhạc thờng thức : Nhạc s Trần Hoàn và bài hát Một mùa xuân nho nhỏ
I. Mục tiêu :
- HS hát thuộc bài hát Mùa thu ngày khai trờng và thể hiện đúng nhịp độ, sắc thái khác nhau
giữa 2 đoạn của bài.
- HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số1kết hợp gõ đẹm theo phách
- Qua bài Một mùa xuân nho nhỏ, HS biết đợc vài nét về thân thé sự nghiệp của nhạc sĩ Trần
Hoàn và một vài sáng tác của ông.
II. Chuẩn bị .
1.GV- Nhạc cụ quen dùng.
- Tranh ảnh của nhạc sĩ Trần Hoàn và băng đĩa : Sơn nữ ca, Tình ca mùa xuân, Lời
ngời ra đi, Hà Nội mùa thu,
2.HS: thanh phách,sách vở
III. Tiến trình lên lớp:
HĐ của GV TG Nội dung HĐ cua HS
1.Ôn định tc:

2.KTBC:

HS lên kiểm tra
Năm học 2013-2014 4 Trờng THCS Mỹ Hơng
Âm nhạc 8 Phùng Thị Kim Chi
đàn
GV kiểm tra
GV ghi lên
bảng
GV thực hiện
GV chỉ định và
hớng dẫn
GV đệm đàn
Chia nhóm
GV ghi lên
bảng
Giáo viên điều
khiển
Giáo viên hỏi
Giáo viên hỏi
Giáo viên điều
khiển
GV điều khiển
GV hỏi
4.Củng cố:

5.Dặn dò:

10
20
2
1

viết dới đây. Sau đó cho học sinh nghe một vài bài
hát của nhạc sĩ Trần Hoàn qua băng đĩa hoặc tự giáo
viên thể hiện.
b.Tác phẩm:
GV tự trình bày bài hát hoặc mở đĩa cho HS nghe và
cảm nhận bài hát.
?Sau khi nghe bài hát em có cảm nhận gì
-Nhắc laị nội dung cần ghi nhớ hôm nay?
HS ghi bài
HS nghe và đọc
theo
HS trình bày
Học sinh thực
hiện nhóm
Học sinh ghi bài
Học sinh trả lời
Học sinh trả lời
Học sinh ghi bài
Học sinh theo
dõi
HS nghe và
cảm nhận
HS trả lời
HS nhắc lại
Năm học 2013-2014 5 Trờng THCS Mỹ Hơng
Âm nhạc 8 Phùng Thị Kim Chi
-Ôn lại phần ÂNTT
-VN ôn lại bài cho tốt và chuẩn bị bài giờ sau
học,trả lời câu hỏi trong SGK.
- Làm BTVN số 1,2

GV thuyết trình
1
5
32
GV kiểm tra sĩ số lớp vắng hay đủ
a.Nhóm 4 HS lên biểu diễn bài hát Mùa thu ngày
khai trờng.
b.2 HS lên đọc bài TĐN số 1
(GV nhận xét đánh giá)
ND1:Học hát bài : Lý dĩa bánh bò 32
-Dân ca Nam Bộ-
1. Giới thiệu bài hát : Lý dĩa bánh bò đợc hình
thành từ hai câu thơ :
Hai tay bng dĩa bánh bò
Giấu cha, giấu mẹ cho trò đi thi.
Lời bài hát gợi lên hình ảnh cô gái tốt bụng, thơng
anh học trò nghèo ở trọ, nên giấu cha mẹ, mang
dĩa bánh bò tới cho anh. Chắc hẳn đây là lần đầu
làm việc này nên cô gái còn lúng túng, chân bớc
ngập ngừng. Nhng với tình thơng chân thật, cô gái
đang vợt lên sự rụt rè để thực hiện mong muốn của
mình.
2. Nghe băng hát mẫu hoặc giáo viên tự trình
bày.
3.luyện thanh
4.Chia đoạn chia câu.(2câu)
_?Trong bài có những kí hiệu gì?(dấu nhắc lại
,khung thay đổi,dấu luyến 4âm)
HS báo cáo
HS lên KT

cho đúng nhạc
Học sinh trình
Năm học 2013-2014 7 Trờng THCS Mỹ Hơng
Âm nhạc 8 Phùng Thị Kim Chi
đàn
4.Củng cố:

5.Dặn dò:

6
1
Dịch giọng = -5 (thực tế là hát giọng Son trởng) tốc
độ = 112. Hát cả bài 2 lần.Thể hiện đúng sắc thái
giai điệu bài hát kết hợp gõ phách.
-Luyện tập bài hát theo nhóm kết hợp võ tay theo
phách.
-VN học thuộc bài, làm bài tập trong VBT và
chuẩn bị bài giờ sau học đợc tốt.
bày
HS thực hiện
HS ghi nhớ

Ngày soạn:23/9/12
Ngày dạy: 25/9/12
Tiết 5: Ôn bài hát : Lý dĩa bánh bò
Nhạc lí : Gam Thứ - Giọng Thứ
Tập đọc nhạc : TĐN số 2
I. Mục tiêu:
- HS ôn tập bài hát Lý dĩa bánh bò,thuộc lời ca,thể hiện đợc sắc tháI tình cảm của bài.
- HS biết đợc cấu tạo, tính chất của gam thứ, giọng thứ. Tìm một vài bài hát viết ở giọng thứ.

-Luyện thanh
Giáo viên đệm đàn để lần lợt mỗi tổ trình bày bài hát
1 lần. Giáo viên nhận xét u, nhợc điểm và hớng dẫn
các em điều chỉnh lại những chỗ cha đạt.
Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài 2 lần.GV
sửa sai và hát cho đúng
-Luyện theo nhóm tổ thuẹc hện bài hátkhi hát kết hợp
HS báo cáo
HS lên bảng
Học sinh ghi
bài
Học sinh trình
bày
Năm học 2013-2014 8 Trờng THCS Mỹ Hơng
Âm nhạc 8 Phùng Thị Kim Chi
Chia nhóm
GV chỉ định
gõ phách,GV nhận xét.
Kiểm tra việc trình bày bài hát qua cá nhân ,GV đánh
giá
Năm học 2013-2014 9 Trờng THCS Mỹ Hơng
Âm nhạc 8 Phùng Thị Kim Chi
Giáo viên ghi
lên bảng
Giáo viên
thuyết trình
Giáo viên
minh hoạ bằng
cách đọc nhạc
hoặc hát

I II III IV V VI VII I

Công thức Giọng Thứ là :
I II III IV V VI VII I

Dấu hiệu để nhận ra bản nhạc viết giọng La thứ là
bản nhạc không có dấu hoá biểu và kết thúc ở nốt La.
ND2Tập đọc nhạc :TĐN số 2
Trở về Su-ri-en-tô: 18
Bài Trở về Su-ri-en-tô do nhạc sĩ ngời Italia tên là
E rnesto De Curtis viết vào khoảng cuối thế kỷ 17.
Ngời dân Italia yêu thích và coi nó nh một bài dân ca.
Với giai điệu tha thiết, bồng bềnh nh những làn sóng
Địa Trung Hải, bài hát diễn tả tình yêu sâu nặng của
con ngời với mảnh đất quê hơng.
Bài TĐN là đoạn đầu của bài hát Trở về Su-ri-en-
tô. Đoạn nhạc có 4 câu, mỗi câu hai ô nhịp.
- Đọc tên nốt nhạc từng câu.
- Giáo viên đọc và hát mẫu 1 lần.
*Tập đọc từng câu
- Giáo viên đàn giai điệu từng câu, học sinh lắng
nghe giai điệu sau đó đọc nhạc hoà với tiếng đàn.
Cần tập kỹ câu 1, đây là câu học sinh thờng hay đọc sai,
đặc biệt ở nốt Rê, các em hay đọc không đúng cao độ.
HS ghi bảng
HS thực hiện
Học sinh nghe
và cảm nhận
tính chất Giọng
Trởng khác với

1
*Ghép 2 câu
Tập xong 2 câu, GV cho HS đọc nối liền hai câu, sau
đó ghép lời hát.
Tập xong 2 câu, GV cho HS đọc nối liền 2 câu, sau
đó ghép lời hát.
Giáo viên chỉ định 2 học sinh ngồi gần nhau đứng tại
chỗ, 1 em đọc nhạc 2 câu, em còn lại hát lời. GV
nhận xét và hớng dẫn các em thực hiện lại chỗ cha
đạt.
Tập tiếp 2 câu và GV cho HS đọc nối 2 câu
*Trình bày hoàn chỉnh:Đọc nhạc cả bài.
Một nửa lớp đọc nhạc, đồng thời nửa kia hát lời, sau
đó đổi lại phần trình bày.
Ôn luyện đọc nhạc và hát lời theo nhóm GV nhận xét
sửa sai
Giáo viên chỉ định 4 HS thực hiện ,GV nhận xét đánh
giá.
-GV cho cả lớp ôn lại bài TĐN một lần kết hợp gõ
phách.
-VN ôn tập cho tốt chuẩn bị bài giờ sau,làm bài tập.
nhạc
Học sinh nghe
Học sinh tập
từng câu
Học sinh trình
bày
Học sinh thực
hiện
Học sinh trình

b.Bài mới:
GV đệm đàn
GV yêu cầu
GV kiểm tra
1
3
7
VG kiểm tra sĩ số lớp vắng hay đủ
a.Nhóm 2 HS lên trình bày bài hát Lí dĩa bánh
bò.
b.Nhóm 2 HS đọc bài TĐN số 2(GV nhân xét)
ND1:Ôn bài hát: Lý dĩa bánh bò
Hôm nay chúng ta ôn lại bài hát Lí dĩa bánh bò.
-Luyện thanh.
- GV đệm đàn cho HS hát lại cả bài.
- Mỗi tổ trình bày bài hát 1 lợt.khi hát kết hợp gõ
phách và thể hiện một số động tác cho bài hát
thêm sinh động.GV nhận xét đánh giá.
- Giáo viên kiểm tra một vài học sinh trình bày
bài hát.GV nhận xét đánh giá.
HS báo cáo
HS lên bảng
KT
Học sinh ghi bài
HS trình bày
Nhóm thực hiện
Học sinh lên kiểm
tra
GV ghi lên
bảng

vào vở để giới thiệu về nhạc sỹ (4 phút).
-GV chỉ định vài HS đọc kết quả
Học sinh ghi bài
Học sinh nghe và
đọc
HS nghe và nhận
biết
HS thực hiện
HS ghi bài
HS đọc
HS trình bày
Năm học 2013-2014 12 Trờng THCS Mỹ Hơng
Âm nhạc 8 Phùng Thị Kim Chi
Giáo viên tổng
kết
Gv thuyết trình
GV cho nghe tp
Giáo viên điều
khiển và trình
bày
4.Củng cố:
5.Dặn dò:
5
1
- Nhạc sỹ Hoàng Vân là ngời có nhiều đóng góp
cho nền Âm nhạc Việt Nam- Những ca khúc nổi
bật của ông gồm có : Hò kéo pháo, Quảng Bình
quê ta ơi, Tình ca Tây Nguyên, Ca khúc thiếu
nhi có Mùa hoa phợng nở, ca ngợi Tổ quốc, -
Nhạc sỹ Hoàng Vân đã đợc Nhà nớc phong tặng

a.Giới thiệu
bài:
b.Bài mới:
GV ghi lên
bảng
Giáo viên điều
khiển
Chia nhóm
GV chỉ định
1
15
GV kiểm tra sĩ số lớp vắng hay đủ
(KT khi ôn tập)
ND 1. Ôn lại bài hát :
- Mùa thu ngày khai trờng
- Lý dĩa bánh bò
-Luyện thanh.
-Trình bày hoàn chỉnh mỗi bài 1 lần.Khi hát kết
hợp gõ phách và vận động một vài động tác phụ
hoạ ho bài hát thêm sinh động và hấp dẫn.
-Luyện tập theo nhóm thể hiện bài hát kết hợp gõ
phách,GV nhận xét đánh giá .
-KT một vài nhóm lên biểu diễn bài hát vận động
HS báo cáo
Học sinh ghi bài
Học sinh trình
bày
Thực hiện nhóm
HS lên KT
Năm học 2013-2014 13 Trờng THCS Mỹ Hơng

chuẩn bị bài giờ sau KT 1tiết cho tốt.
-VN mỗi bạn chuẩn bị một bài hát và 1 bài TĐN
mà hôm nay đã ôn tập.
-làm BTVN trong VBTN
Học sinh ghi bài
H S tập viết
Học sinh thực
hiện
Nhóm thực hiện
HS đọc bài
-HS nghe
HS ghi nhớ
Ngày soạn: 15/10/2013
Ngày dạy: 18/10/2013
Tiết 8: Kiểm tra 1 tiết
Năm học 2013-2014 14 Trờng THCS Mỹ Hơng
Âm nhạc 8 Phùng Thị Kim Chi
I.Mục tiêu:
- Qua KT để đámh giá kết quả học tập của HS trong những tuần qua
- HS gáp thăm trình bày 1bài hát và 1 bài TĐN đã học, tự chọn hình thức biểu diễn
II.Chuẩn bị:
1.GV: -Đề KT hoặc phiếu KT
2.GV: Chuẩn bị bài tốt,thanh phách.
III.Tiến trình lên lớp:
1.ổn định tc: (1) GV kiểmt tra sĩ số lớp vắng hay đủ.
2.Kiểm tra: 42
A.Đề bài:(Phiếu): Em hãy lên bảng gắp tham trình bày 1 bài hát +bài TĐN đã học.
-Phiếu 1:-Mùa thu ngày khai trờng + TĐN số 1
-Phiếu 2:-Lí dĩ bánh bò + TĐN số 2
-Phiếu 3:-Mùa thu ngày khai trờng + TĐN số 2

1.GV:- Nhạc cụ quen dùng.
- Đàn và hát thuần thục bài Tuổi hồng.
2.HS: thanh phách,sách vở.
III. Tiến trình lên lớp .
HĐ của GV T Nội dung HĐ của HS
1.ổn định tc:
2.KTBC:
3.Bài mới:
GV ghi bảng
a.Giới thiệu bài:
Giáo viên thuyết
trình
1
40
GV kiểm tra sĩ số lớp vắng hay đủ.
ND1.Học bài hát : Tuổi hồng:
-N và L:Trơng Quang
Lục-
Những ngày tháng cắp sách đến trờng là
khoảng thời gian thật hồn nhiên, trong sáng.
Chúng ta hay gọi thời gian đó bằng những từ
thật đáng yêu nh : tuổi xanh, tuổi hồng, thời
mực tím, thời áo trắng hay tuổi thần tiên.
Những bài hát viết về đề tài này thờng để lại
trong lòng các em thiếu niên những cảm xúc
thật đẹp. Nhạc sỹ Trơng Quang Lục viết 2
bài hát để chúng ta nhớ mãi về chuỗi kỷ
niệm trong những ngày ngồi trên ghế nhà tr-
ờng. Đó là bài Màu mực tím và Tuổi
hồng.

HS trả lời
HS ghi nhớ và 2 -
3 em nhắc lại
HS luyện thanh
Năm học 2013-2014 16 Trờng THCS Mỹ Hơng
Âm nhạc 8 Phùng Thị Kim Chi
GV hớng dẫn
GV đàn và
hớng dẫn
GV đàn
4. Luyện thanh : (1 - 2 phút)
5. Tập hát từng câu : GV hát mẫu câu 1
sau đó đàn giai điệu cây này 2 - 3.
Yêu cầu HS nghe và hát nhẩm theo.
-Giáo viên tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp
đếm 2/3 để HS hát từ phách thứ 4.
-Tập tơng tự với các câu tiếp theo. Khi tập
xong 2 câu thì giáo viên cho hát nối liền 2
câu với nhau.
-Giáo viên hát 2 câu, đàn giai điệu và yêu
cầu học sinh hát cùng với đàn.
-Giáo viên chỉ định 1 - 2 học sinh hát lại 2
câu này.
Tiến hành dạy các câu còn lại tơng tự.
HS thực hiện
HS trình bày
HS trình bày
HS thực hiện
Giáo viên hớng
dẫn

Ngày dạy: 30-10-2012

Tiết10. Ôn tập bài hát : Tuổi hồng
Nhạc lý : Giọng song song - Giọng La thứ hoà thanh
Tập đọc nhạc : TĐN số 3
I. Mục tiêu.
- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca, thể hiện đúng sắc tháI bài hát Tuổi hồng. Biết hát kết
hợp các hình thức gõ đệm.
- Học sinh biết về giọng song song và phân biệt đợc giọng La thứ tự nhiên với giọng La thứ
hoà thanh.
- Biết đọc đúng cao độ, trờng độ và hát lời bài TĐN số 3 Hãy hót, Chú chim nhỏ hay hót.
II. Chuẩn bị:
1.GV:- Nhạc cụ quen dùng.
- Bảng phụ chép bài Hãy hót, Chú chim nhỏ hay hót.
2.HS: thanh phách.sách vở.
III. Tiến trình dạy học.
HĐ của GV TG Nội dung HĐ của GV
1.ổn định tc:
2.KTBC:
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài
b.Bài mới:
GV ghi lên
bảng
GV yêu cầu
Chia nhóm
Chỉ định
1
12
GV kiểm tra sĩ số lớp vắng hay đủ

5.Dặn dò:
18
3
1
- Tập đọc cao độ giọng La thứ tự nhiên và
giọng La thứ hoà thanh.
ND2.Tập đọc nhạc :
Hãy hót Chú chim nhỏ hay hót
Giới thiệu về bài : TĐN số 3 là 2 câu đầu
trong bài hát : Hãy hót, Chú chim nhỏ
hay hót.
Giáo viên trình bày đầy đủ cả bài hát.
Chia câu : Bài TĐN có 2 câu, mỗi câu 4 ô
nhịp.
- Tập đọc nhạc từng câu : Giáo viên đàn giai
điệu mỗi câu 2 - 3 lần, học sinh lắng nghe và
đọc nhẩm theo. Giáo viên đàn và bắt nhịp
(đếm 2/3) để tất cả đọc hoà theo tiếng đàn.
Ô nhịp số 4 và 8, giáo viên đọc mẫu để học
sinh đọc đúng trờng độ nốt móc đơn chấm
đôi và nốt móc kép.
- Hát lời ca : Nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa
kia hát lời ca, đổi lại cách trình bày.GV sửa
sai
- Đọc nhạc và hát lời hoàn chỉnh : Nửa lớp
đọc nhạc và hát câu 1, nửa kia đọc và hát
câu 2.
-Luyện đọc theo nhóm thực hiện đọc nhạc và
hát lời ca kết hợp gõ phách,GV nhận xét
đánh giá.

1.GV:- Nhạc cụ quen dùng.
- Máy nghe và băng nhạc một số bài hát của nhạc sỹ Phan Huỳnh Điểu. Nếu không có
thể tập trình bày một vài bài hát sau : Thuyền và biển, Nhớ ơn Bác.
2.HS. thanh phách.
III. Tiến trình lên lớp .
HĐ của GV T Nội dung HĐ của HS
1.Ôn định :
2.Kiểmtra BC:
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
b.Bài mới:
Giáo viên đệm
đàn và hớng
dẫn
GV kiểm tra
GV ghi lên
bảng
GV trình bày
GV chỉ định và
nhận xét
1
8
10
GV kiểm tra sĩ số lớp
(-Kiểm tra đan xen khi ôn tập.)
ND1:Ôn tập bài hát : Tuổi hồng8p
Giáo viên đệm đàn và trình bày lại bài hát. Giáo
viên sửa những chỗ sai nếu có.
Luyện tập theo nhóm tổ thực hiện bài hát
Khi hát có thể vận đông động tác phụ hoạ .

- Giáo viên yêu cầu học sinh tự nghiên cứu
phần giới thiệu vài nét về nhạc sỹ Phan Huỳnh
HS lên kiểm tra
HS ghi bài
Năm học 2013-2014 20 Trờng THCS Mỹ Hơng
Âm nhạc 8 Phùng Thị Kim Chi
GV kết luận
GV điều khiển
GV điều khiển
4.Củng cố:
5.Dặn dò:
5
1
Điểu theo cảm nhận của các em?
Giáo viên tổng hợp ý kiến :
- Nhạc sỹ Phan Huỳnh Điểu có bút danh
Quang Huy, sinh 11-11-1924, quê Đà Nẵng,
ông sáng tác từ trớc năm 1945 đến nay. Bài hát
Con chim hay hót đợc giải trong cuộc vận
động sáng tác cho thiếu nhi năm 2002.
-Cho học sinh nghe băng nhạc một số bài hát
của ông hoặc giáo viên trình bày.
Giáo viên mở băng hoặc đệm đàn, trình bày bài
hát Bóng cây Kơ-nia
-Sau khi nghe xong bài hát em có cảm nhận gì?
-GV đàn gđ 1 số câu hát để hs nhận biết và
thực hiện
-VN học bài và chuẩn bị bài tiết sau học bài
mới. àm BT số 1,2.
Học sinh tự

1
5
Kiểm tra sĩ số hs
1.nhóm HS TĐN số 3?
HS báo cáo
HS lên bảng
Năm học 2013-2014 21 Trờng THCS Mỹ Hơng
Âm nhạc 8 Phùng Thị Kim Chi
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
GV thuyết trình
GV hỏi và hớng
dãn
b.Bài mới:
GV thực hiện
Giáo viên đàn
GV hớng dẫn
Giáo viên đàn
và hát
Giáo viên yêu
cầu
Chia nhóm
Chỉ định
4.Củng cố:
5.Dặn dò:
35
3
1
2. Nêu vài nết về nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu?
ND1.Học bài hát Hò ba lý.

xét đánh giá.
- GV gọi 1 nhóm hát tốt lên hát bài hát,GV sửa
sai nhận xét đánh giá.
- Em sẽ làm gì để gìn giữ và phát huy các làn điệu
dân ca VN?
-VN học thuộc bài, làm BTVN số 1,2 và chuẩn bị
bài giờ sau học cho tốt.
HS ghi bài
HS nghe và cảm
nhận
HS nghe và nxét
HS nghe,
HS luyện thanh
Học sinh tập hát
HS nghe và tập
hát
HS thực hiện
HS thực hiện
HS lên bảng
HS trả lời
HS ghi nhớ
Năm học 2013-2014 22 Trờng THCS Mỹ Hơng
Âm nhạc 8 Phùng Thị Kim Chi
Ngày soan: 15/11/2013
Ngày dạy: 19/11/2013
Tiết 13: Ôn tập bài hát Hò ba lí
Nhạc lý : Thứ tự các dấu thăng, dấu giáng ở hoá biểu. Giọng cùng tên
Tập đọc nhạc : TĐN số 4
I. Mục tiêu: .
- Học sinh ôn tập để hát bài Hò ba lí đợc thuần thục hơn. Biết hát xô xớng,kết hợp gỗ đệm

bày
GV yêu cầu
GV chỉ định
- GV đàn và hát lại bài 2 lần, HS nghe và tự
điều chỉnh cách hát cho đúng
Học sinh tự tập trình bày bài theo cách hát đối
đáp (nhóm 2 em).
-Luyện tập theo nhóm,tổ hát kết hợp gõ
phách.GV nghe và nhận xét
- Kiểm tra : 2 học sinh lên bảng để hát đối
đáp.GV nhận xét đánh giá.
HS ghi bài
Học sinh nghe
HS thực hiện
Thực hiện nhóm
HS lên kiểm tra
Năm học 2013-2014 23 Trờng THCS Mỹ Hơng
Âm nhạc 8 Phùng Thị Kim Chi
GV ghi lên
bảng
GV thuyết trình
Giáo viên hỏi
Giáo viên hỏi
Giáo viên giải
thích
Giáo viên hỏi
Giáo viên hỏi
GV ghi lên
bảng
GV giới thiêụ

- Đọc gam : Đọc từ nốt Đồ -> La.
- Luyện tiết tấu
- Chia bài TĐN làm 4 câu :
- HS đọc nốt nhạc trong bài
- Tập đọc từng câu : Giáo viên đàn giai điệu ở
tốc độ chậm, học sinh nghe và nhẩm theo.
Giáo viên bắt nhịp cho các em đọc hoà theo
tiếng đàn.
Yêu cầu vừa đọc nhạc vừa gõ theo phách. Nối
tiếp các câu tới hết bài.
- Hát lời : Giáo viên cho 1 dãy TĐN, một dãy
hát lời. Giáo viên bắt nhịp để các em tự hát
lời.
Qua bài đọc em thấy giai điệu tiết tấu thế
Học sinh ghi bài
Học sinh theo dõi
Học sinh trả lời Học
sinh trả lời
Học sinh theo dõi và
ghi nhớ
Học sinh trả lời
Học sinh trả lời
Học sinh ghi bài
HS trả lời
HS luyện tập
HS đọc
HS theo dõi và thực
hiện từng câu
HS đọc nhạc và gõ
theo phách

Để đáp lại tình cảm của Bác dành cho, mỗi
chúng ta phảI làm gì?
Cả lớp hát bài Ai yêu Bác hồ Chí Minh hơn
thiếu niên nhi đồng
Đệm đàn yêu cầu HS TĐN kết hợp gõ đệm
theo phách, tiết tấu, đánh nhịp.
Giáo viên sửa chỗ còn sai nếu có.
-Môt nhóm biểu diẽn bài hát Hò ba lý
-Nhóm đọc bài TĐN số 4
Nhắc lại thế nào là giọng cùng tên?
-VN học thuộc bài hò ba lí, làm BTVN và
chuẩn bị bài giờ sau học.
HS theo dõi
HS trả lời
HS trình bày
HS thực hiện
HS ghi nhớ.
Ngày soạn: 23/11/2013
Ngày dạy: 26/11/2013
Tiết 14
Ôn tập bài hát Hò ba lý
Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 4
Âm nhạc thờng thức : Một số nhạc cụ dân tộc
I. Mục tiêu:
Học sinh ôn tập để bài hát Hò ba lý và đọc nhạc, hát lời bài Chim hót đầu xuân đợc
thuần thục hơn.
- Học sinh nắm đợc những kiến thức sơ lợc về một số nhạc cụ dân tộc ở Việt Nam.
II. Chuẩn bị :
1.GV:- Nhạc cụ quen dùng.
- Hình ảnh minh hoạ vài nhạc cụ dân tộc. Băng đĩa nhạc có tiếng đàn Trng.