GV:Phựng Th Kim Chi Âm nhạc 6
,Giáo án âm nhạc 6 - Năm học 2013-2014
**************************************
Ngày soạn:23/8/2013
Ngày dạy:26/8/2013
Tiết 1: Giới thiệu môn học âm nhạc ở trờng thcs
Học hát bài: Quốc ca
I - Mục tiêu:
- HS có hiểu biết sơ lợc về nghệ thuật âm nhạc.
- HS biết đợc nội dung của môn Âm nhạc ở trờng THCS gồm 3phân môn: Học hát, nhạc lí-
TĐN, Â NTT
- HS biết tên tác giả bài hát "Quốc ca" của Việt Nam và hát thuộc bài hát, thể hiện đúng sắc
thái tình cảm.
II - Chuẩn bị :
1.GV:Đàn phím điện tử
Máy nghe nhạc.
2.HS:Thanh phách.sách vở
III - Tiến trình lên lớp:
HĐ của gv TG Nội dung HĐ của hs
1.ÔnđịnhTC:
2.KTBC:
3.Bài mới:
A,Giớithiệu
bài:
B,Bài mới:
Ghi bảng
Khái quát
Ghi bảng
Giải thích
Dẫn chứng
1

GVthuyết
trình
Điều khiển
Yêu cầu
Đệm đàn
Yêu cầu
Chia nhóm
4.Củng cố:
5.Dặn dò:
20
5
2
Nghe bài hát Làng tôi từ băng nhạc.
ND2:Tập hát Quốc ca.
- Đây là bài hát quen thuộc với mọi ngời dân Việt
Nam, các em đã đợc nghe bài hát này từ lớp 1 và
chính thức đợc học ở lớp 3. Tuy vậy, không phải tấ
cả các em đã hát đúng. Hôm nay một lần nữa,
chúng ta ôn lại bài hát này để hát chính xác hơn,
hay hơn.
- Nghe băng nhạc bài Quốc ca Việt Nam.
- Cả lớp hát lời một của bài Quốc ca, thể hiện sắc
thái trang nghiêm, hùng mạnh.
- Lu ý câu hát "đờng vinh quang xây xác quân thu",
ở đây chữ "thù" các em thờng hát thấp xuống, sai
về cao độ, cần sửa lại cho đúng.
- Hát đầy đủ cả bài gồm hai lời.
- Giáo viên lu ý, HS hát nốt cao nhất thờng chỉ tới
nốt Si, trong khi bài hát này cao nhất tới nốt Mi,
vậy cần hạ xuống.

1.GV:Đàn phím điện tử
Máy nghe nhạc:
2.HS:thanh phách, SGK,vở.
III - Tiên trình lên lớp :
HĐ của gv TG Nội dung HĐ của hs
1.Ôn định tc:
2.KTBC:
3.Bài mới:
A,Giới thiệu
bài:
GV thuyết
trình
B,Bài mới:
GV hớng dẫn
Chỉ định
1
4
28
GV kiểm tra sĩ số lớp
-Nhóm 2hs thc hiện bài hat Quốc ca
(GV nhân xét đánh giá)
ND1:Học hát bài:
Tiếng chuông và ngọn cờ.
Nhạc và lời :Phạm Tuyên
*Nhạc sĩ Phạm tuyên sn 1930.Ông là tác giả của
nhiều ca khúc nổi tiếng :Nh có Bác trong ngày đại
thắng.Âm nhạc của ông giản dị ,trong sáng, đằm
thắm dễ hát dễ thuộc,nhiều ca khúc của ôngdã trở
nên quen thuộc với các thế hệ thiếu nhi nh bàiTiến
lên đoàn viên,Gặp nhau giữa trời thu HN

7
5
1
Mỗi đoạn đều có 4 câu.
- Luyện thanh:
- Tập hát từng câu: Lời 1.
- Giáo viên đàn giai điệu câu 2 từ 2 đến 3 lần học
sinh nghe và hát nhẩm theo, lần thứ 3 học sinh hát
hoà theo đàn.
- Tập tơng tự nh vậy với các câu còn lại mỗi câu tập
2 đến 3 lần
- Ghép cả bài nối các câu thành đoạn sau đó nối
đoạn a với đoạn b thành bài. Khi học sinh hát tốt GV
cho một nửa lớp hát đoạn 1, một nửa hát đoạn 2 sau
đó đổi lại
- Khi học sinh thuộc lời 1, GV cho học sinh ghép với
lời 2 trên nền giai điệu của lời 1.
-Luyện tập theo nhóm tổ thực hiện bài hát theo hình
thức đơn ca, song ca, tốp ca.Khi hát kết hợp với gõ
phách, GV nhận xét sửa sai.
ND2:Bài đọc thêm: Âm nhạc ở quanh ta.
Âm nhạc là gì?ậm nhạc là nghệ thuật của âm
thanh ,từ những âm thanh của cuộc sống loài ngòi đã
sáng tạo ra loại nghệ thuật này và phát triển lên 1
mức cao có thể nói đợc những t tởng hết sức phong
phú của con ngời.
- Cho HS nghe một đoạn nhạc không lời khoảng từ
2 đến 3 phút. Sau đó hớng dẫn HS đọc bài đọc
thêm trong SGK
- Cả lớp thực hiện hát lại bài hát 1 lần khi hát kết

HĐ của gv TG Nội dung HĐ của hs
1.Ôn định tc:
2.KTBC:
3.Bài mới:
A,Giới thiệu
bài:
B,Bài mới:
Ghi bảng
Hớng dẫn
Đàn và sửa
sai.
Chia nhóm
GV ghi bảng
Đọc nhạc
1
2
12
25
GV kiểm tra sĩ số lớp đủ hay thiếu
-Nhóm 2 HS lên thực hiện bài hát Tiếng chuông và
ngọn cờ . (GV nhận xét đánh giá)
ND1.Ôn tập bài hát
Tiếng chuông và ngọn cờ.
-Luyện thanh
- Ôn tập: Cả lớp cùng hát đầy đủ cả bài. GV nghe
và phát hiện những chỗ còn sai, GV hát mẫu và
sửa cho học sinh.
- Cử 2 HS hát tốt lĩnh xớng đoạn a của hai lời, cả
lớp cùng hát hoà điệp khúc.
- Sau khi HS đợc ôn lại, GV động viên các em

4.Củng cố:
5.Dặn dò:
4
1
trờng độ, cờng độ và âm sắc).
b/ Các ký hiệu âm nhạc: Do đó, các em phải biết cách
dùng khuông nhạc, khoá Son và nhớ vị trí các nốt trên
khuông.
-Dòng và khe phụ trên
5 dòng
4khe

-Dòng và khe phụ dới
- Tập kẻ khuông nhạc, tập viết khoá Son và viết tám
nốt nhạc trên khuông.
GV nhắc lại nhữg ND đã học ngày hôm nay
-Cá nhân thực hiện bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ,
GV nhân xét đánh giá.
-VN học bài và chuẩn bị bài giờ sau học cho tốt. Tập
viết 7 nốt nhạc trên khuông.
- Làm BTVN trong SBT
Nhắc lại
(không xem
sách)
Ghi nhớ
HS tập viết
Thực hiện
HS ghi nhớ
Ngày soạn:15/9/2013
Ngày dạy: 18/9/2013

GV kiểm tra sĩ số lớp
-Em hãy cho biết 4 thuộc tính của âm thanh ?
-Em hãy kẻ và viết 7 nốt nhạc lên khuông?
(GV nhận xét và đánh giá)
-Giờ học hôm nay các em sẽ tìm hiểu thêm về các
kí hiêu ÂN
ND1 .Nhạc lý: các ký hiệu ghi tr ờng độ của
âm thanh:
- Quy định về trờng độ trong âm nhạc: 1 nốt tròn
ngân dài = 2 nốt trắng = 4 nốt đen = 8 nốt móc
đơn = 16 nốt móc kép. đợc thể hiện theo sơ đồ
(SGK)
- Ví dụ: Trong khi một ngời đang hát một nốt tròn,
một ngời khác có thể hát đợc 16 nốt móc kép.
- Cách viết nốt nhạc trên khuông.
Từ dòngLa trở xuống đuôi quay lên
dòng Đô trở lên đuôi quay xuống. Dòng Si xuống
hoặc lên .
- Dấu lặng lấy ví dụ ở trang 38 SGK.
ND2. Tập đọc nhạc: TĐN số 1
Đây là bài Biết nói gì với mẹ đây, nhạc Moza,
ngời ta dựa vào giai điệu này để đặt ra nhiều lời hát.
Riêng tiếng Anh đã có nhiều lời khác nhau ví dụ nh
ABC, bài Twinkle Twinklelitte star.
Chia câu: Cả bài có 6 câu nhng SGK chỉ giới
HS báo cáo
HS lên KT
Ghi bài
Ghi bài
Nghe và ghi

-Trả lời câu hỏi trong SGK,và học bài cho tốt
Đọc tên nốt
Đọc gam
Thực hiện
HĐ nhóm
HS tập chép
HS ghi nhớ
Ngày soạn: 25/9/12
Ngày dạy: 28/9/12
8
GV:Phựng Th Kim Chi Âm nhạc 6
Tiết 5
Học bài hát: Vui bớc trên đờng xa
Theođiệu Lí con sáo Gò Công(DC Nam Bộ)
Lời mới :Hoàng Lân
I - Mục tiêu:
- HS biết bài Vui bớc trên đờng xa do Hoàng Lân đặt lời mới theo điệu Lí con sáo Gò Công
(dân ca Nam Bộ).
- HS hát đúng giai điệu và lời ca. Biết trình bày đơn ca, song,tốp ca kết hợp gõ đệm theo
phách , nhịp, tiết tấu.
II - Chuẩn bị:
1.GV:Đàn phím điện tử
- Băng bài hát:.
2.HS:Thanh phách.
III - Tiến trình lên lớp:
HĐ của gv TG Nội dung HĐ của hs
1. ổ n định tc:
2.KTBC:
3.Bài mới:
a.Giới thiệu

Tập từng câu, mỗi câu 2 - 3 lần, kết nối các câu
thành bài.
Bài viết ở giọng Cdur, sử dụng lối kết lửng nên
HS báo cáo
HS lên KT
Ghi bài
HS Nghe
Trả lời
Luyện thanh
Tập hát
9
GV:Phựng Th Kim Chi Âm nhạc 6
Đệm đàn
Hớng dẫn
4.Củng cố:
5.Dặn dò:
2
1
đệm bài ở giọng Gdur.
- Hát đầy đủ cả bài:Cả lớp thực hiện bài hát một
lầnGV nghe và nhận xét sửa sai. Vì bài hát ngắn,
khi học xong, cho học sinh hát hai lần cả bài.
-Luyện tập theo nhóm thực hiện bài hát khi hát kết
hợp gõ phách GV nghe và sửa sai và hát lại cho
đúng.
-Trình bày bài hát ở tốc độ hoàn chỉnh với phần đệm
của đàn đợc ghi sẵn.Kết hợp với gõ phách thể hiện
đúng sắc tháI bài hatd dân ca Nam Bộ .
-GV có thể gọi cá nhân thực hiện bài hát ,GV nhận
xét đánh giá.

Lấy ví dụ
Hỏi
GV đua ra K/n
Hớng dẫn
Ghi bảng
GV ghi bảng
GV hớng dẫn
GV đàn
1
2
18
22
GV kiểm tra sĩ số lớp vắng hay đủ
*Nhóm 2 HS biểu diễn bài hát Vui bớc trên đờng xa
(GV đánh giá điểm)
Bài hôm nay, cô giới thiệu với các em về nhịp , phách,
nhịp 2/4
ND1.Nhạc lý: Nhịp và phách - Nhịp 2/4.
- Ví dụ về nhịp và phách bài TĐN số 2, khuông
nhạc đầu tiên có 5 ô nhịp, mỗi nhịp đều có 2
phách.
- Vậy nhịp là gì? Phách là gì?
*nhịp là những phần nhỏ có gt thời gian bằng nhau đ-
ợc lặp lại đều đặn trong một bản nhạc ,giữa các nhịp
có vạch đứng để phân cách gọi là vạch nhịp.
Mỗi nhịp lại chia thành những phần nhỏ hơn đều nhau
về thời gian gọi là phách
*Nhịp 2/4 là nhịp có 2p giá trị mỗi phách bằng một
nốt đen ,phách 1 mạnh phách 2 nhẹ
ND2.Tập đọc nhạc: TĐN số 2:

2
1
-Luyện đọc theo nhóm thực hiện bài nhạc kết hợp gõ
phách,GV nghe và nhận xét sửa sai
-Ghép lời ca: Một nửa lớp đọc nhạc, còn một nửa hát
lời sau đó đổi lại.khi đọc kết hợp gõ phách thể hiện
đúng sắc thái bài nhạc
-GV gọi mọt số HS đọc tốt lên đọc bài gv nhận xét
đánh giá.
-VN học bài và ôn bài cho thuần thụclàm bài tập
HĐ nhóm
Thực hiện
HS đọc bài
HS ghi nhớ
Ngày soạn: 09/10/12
Ngày dạy: 12/10/12
Tiết 7:Tập đọc nhạc: TĐN số 3
Cách đánh nhịp 2/4
Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ văn cao và bài hát Làng tôi
I - Mục tiêu:
12
GV:Phựng Th Kim Chi Âm nhạc 6
-HS biết bài TĐN số 3 Tật là hay là của nhạc sĩ Hoàng Lân. Đọc đúng cao độ, trờng độ
TĐN số 3 và cách đánh nhip 2/4.
-Hiểu thêm Nhạc sĩ Văn Cao thông qua bài hát Làng tôi giới thiệu cho HS biết qua về thân
thế sự nghiệp của nhạc sĩ Văn Cao - Một tài danh của nền âm nhạc hiện đại Việt Nam.
II - Chuẩn bị :
1.GV:Đàn phím điện tử
- Băng đài bài hát Làng tôi.Đĩa nhạc,t liệu nhạc sĩ Văn Cao
2.HS:Thanh phách,sách vở.

- ?Chia từng câu: Bài đợc chia làm mấy câu? (4
câu), mỗi câu có bao nhiêu ô nhịp? (4 nhịp).
- Tập đọc tên nốt nhạc từng câu.
- Đọc thang 5 âm Đô
- Đọc từng câu:
- Tập gõ tiết tấu.
- Đây là âm hình tiết tấu cho cả bốn câu của bài.
- Nghe đàn và đọc từng câu.theo lối móc xích
đến hết bài.GV nghe và nhận xét sửa sai.
-GV gọi nhóm bàn đứng dạy đọc bài,GV sủa sai
- Hát lời ca.Đọc tốt hạc rồi thì hát lời ca(đọc
nhạc nh thế nào thì hát lời nh vậy)kết hợp hát
lời ca
-Tập đọc nhạc và hát lời ca. Nửa lớp đọc nhạc, nửa
còn lại hát lời sau đó đổi lại.khi đọc kết hợp gõ
phách
-Luyện tập theo mhóm thực hiện đọc nhạc kết hợp
gõ phách,GV sửa sai và nhận xét đánh giá.
ND2:Cách đánh nhịp 2/4:
HS báo cáo
3HS lên KT
Ghi bài
Trả lời
HS Đọc
HS thực hiện
Tập gõ
Ghi nhớ
Đọc nhạc
Ghép lời ca
HS thực hiện

Sông lô của nhạc sĩ Văn Cao.
b.Tác phẩm:Ra đời 1947.
-GV mở băng bài hát Làng tôI cho HS nghe
?Em có cảm nhận gì sau khi nghe bài hát.
GV mời 1HS lên chỉ huy theo nhịp 2/4 của bài
nhạc số 3 cho cả lớp đọc.
-Trả lời câu hỏi và làm bài tập,chuẩn bị bài giờ sau
học.
Vẽ vào vở
HS đánh nhịp
Ghi bài
HS đọc bài
Trả lời
HS nghe
HS nghe và có
thể hát nhẩm
theo
HS thực hiện
HS ghi nhớ.
Ngày soạn:16/10/12
Ngày dạy: 19/10/12
Tiết 8: Ôn tập
I - Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài Tiếng chuông và ngọn cờ, Vui bớc trên đờng xa.
Biết trình bày đơn ca, song,tốp ca kết hợp gõ đệm theo phách , nhịp, tiết tấu.
- Biết đợc các thuộc tính của âm thanh và các kí hiệu ghi cao độ, trờng độ trong âm nhạc.
- Hiểu về nhịp và phách, số chỉ nhịp và nhịp và cách đánh nhịp 2/4.
14
GV:Phựng Th Kim Chi Âm nhạc 6
- Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số 1, 2. Biết âm hình tiết tấu của các bài.

4
1
GV kiểm tra sĩ số vắng hay đủ.
(GV kiểm tra khi ôn tập)
ND1.Ôn Tập.
Hôm nay chúng ta sẽ ôn tập lại cho tốt để giờ sau
KT
1.Ôn 2 bài hát:
-Trình bày hoàn chỉnh mỗi bài một lần.khi hát kết
hợp gõ phách và thể hiện một số động tác phụ hoạ
cho bài hát thêm sinh động hơn.GV sửa câu sai .
-Luyện tập theo tổ trình bày từng bài hát kết hợp vận
động phụ hoạ .GV nhận xét
-Kiểm tra nhóm cá nhân trình bày bài hát GV nhận
xét đánh giá.
2.Ôn nhạc lí:
Em hãy kẻ 2 khuông nhạc vào vở, nghe đọc và tập
viêt đoạn nhạc sau: (Bài Hô là hê - hô la hô.)
-Chép sạch sẽ và đúng nốt nhạc
3.Ôn TĐN:
Ôn bài TĐN số 1, 2, 3: Cả lớp cùng trình bày bài,
sau khi TĐN phải hát lời cho hoàn chỉnh.GV sửa
câu sai và đọc lại cho đúng.
-Luyện đọc theo nhóm đọc nhạc và hát lời ca.khi
đọc kết hợp gõ phách,GV nhận xét
-Kiểm tra nhóm hoặc cá nhân lên đọc bài và hát lời
ca ,GV nhận xét đánh giá .
-Giờ học hôm nay chúng ta đã ôn những nội dung
nào?
-GV kiểm tra vở ghi của HS

A.Đề bài:Em hãy gắp phiếu trình bày một bài hát +bài TĐN đã học.
-Phiếu1:Tiếng chuông và ngọn cờ + TĐNsố 2
-Phiếu 2:Vui bớc trên đờng xa + TĐN số 3
-Phiếu3.Tiếng chuông và ngọn cờ +TĐN số 3
-phiếu4.Vui bớc trên đờng xa +TĐN số 2
B. Đáp án:(Biểu điểm)
* Xếp loại: Đ
Đối với học sinh khá:
- Hát: Thuộc lời ca, đúng giai điệu và trình bày rõ ràng.
- Đọc nhạc: đúng cao độ trờng độ, hát thuộc lời ca.
- Thể hiện sắc thái bài hát và bài TĐN kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp
Đối với học sinh TB và yếu:
- Trình bày bài hát và bài TĐN còn sai sót nhng ở mức độ thấp.
* Xếp loại: CĐ
- Không hát, không TĐN.
- Không thuộc bài hát, trình bày không đợc 1/2 phần nội dung của bài.
3.Củng cố (1 )
-GV nhận xét giờ KT và rút kinh nghiệm giờ KT lần sau đợc tốt hơn.
4.Dặn dò: (1 )
-VN chuẩn bị bài Hành khúc tới trờng giờ sau học.
Ngày soạn:30/10/12
Ngày dạy: 2/11/12
Tiết 10: Học hát bài :Hành khúc tới trờng
Nhạc Pháp
I - Mục tiêu:
-HS biết bài Hành khúc tới trờng là nhạc Pháp, do nhạc sĩ Phan Trần Bảng và Lê Minh Châu
đặt lời mới.
-Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát, kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp.
-Tập cho các em kiểu hát đuổi thông dụng.
17

Nhạc Pháp
Lời việt :Phan Trần Bảng-Lê Minh
Châu.
Đây là bài dân ca Pháp, tên nguyên bản là Ngời
kéo chuông. Riêng lời Việt đã có hai lời khác nhau,
một bài là Đàn gà con, Một bài là Hành khúc tới tr-
ờng.Bài hát ngắn gọn dễ hát dẽ thuộc qua giai điệu
bài hát t/g muốn miêu tả buổi sáng mặt trời lên từng
tốp HS viu vẻ đến trờng với niềm tự hào về quê hơng
đất nứơc cất tiếng hát lạc quan yêu đời.
- Nghe băng hát mẫu.
- Chia đoạn, chia câu: Bài này chia làm mấy câu? (6
câu), những câu nào giống nhau? (câu 5 và câu 6).
- Luyện thanh.
- Tập hát từng câu, giáo viên đàn mẫu câu 1 từ 2 - 3
lần sau đó tiếp tục đàn và bắt nhịp cho HS hát hoà
cùng với đàn.
- Tập tơng tự với các câu còn lại. Ghép các câu với
nhau thành bài hoàn chỉnh.GV nghe và sử sai.
Khi học sinh học xong lời ca rồi giáo viên cho HS
tập luyện theo tổ nhóm hát kết hợp gõ phách.Gv
nghe và sửa sai hát lại cho đúng.
- Hớng dẫn HS cách hát đuổi (canon) chú ý chia lớp
thành 2 một nửa hát trớc còn lại bắt vào sau đó 2
nhịp và đổi ngợc lại.
- Chú ý khi học sinh hát đuổi thờng không đợc vững
HS báo cáo
HS lên bảng
Ghi bài
HS nghe

I - Mục tiêu:
-HS biết bài TĐN số 4 của nhạc sĩ Mô-Da. Đọc đúng cao độ, trờng độ.
-HS Biết nhạc sĩ Lu Hữu Phớc qua bài Lên đàng và những đóng góp của ông cho nền âm
nhạc Việt Nam.
19
GV:Phựng Th Kim Chi Âm nhạc 6
-Qua bài Lên đàng, HS thấy rõ vai trò của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong sự nghiệp đấu tranh
giảI phóng dân tộc, giành độc lập tự do cho Tổ quốc
II - Chuẩn bị:
1.GV:Đàn phím điện tử.
- Băng đài bài: Lên đàng.
- Bảng phụ chép bài TĐN số 4.
- T liệu về nhạc sĩ Lu Hữu Phớc
2.HS:thanh phách,sách vở.
III - Tiến trình lên lớp:
HĐ của gv TG Nội dung HĐ của hs
1. ổ n định tc:
2.KTBC:
3.Bài mới:
a,Giới thiêu:
b.Bài mới:
Chỉ định
GV đàn
GV đàn
Hớng dẫn
Chỉ định
Hớng dẫn
Hớng dẫn
Đệm đàn và h-
ớng dẫn

ND2:Âm nhạc th ờng thức :
Nhạc sĩ Lu Hữu Phớc và bài hát "lên đàng".
a.Tác giả:Giới thiệu về cuộc đời và sự nghiệp âm
Lớp trởng báo
cáo
-HS ôn tập và
KT
HS ghi bài
HS nhận xét
HS tập đọc
Đọc thang âm
Tập đọc nhạc
Ghép lời
HS lên KT
Ghi bài
Đọc SGK
20
GV:Phựng Th Kim Chi Âm nhạc 6
Trình bày
Điều khiển
GV hỏi
GV nhấn
mạnh
4.Củng cố:
5.Dặn dò:
1
1
nhạc của nhạc sĩ Lu Hu Phớc.
-Ông sinh ngày12-9-1921 ở ô Môn tỉnh Cần Thơ
- Giới thiệu trính đoạn bài Reo vang bình minh, và

Ôn tập đọc nhạc: tđn số 4
Âm nhạc thờng thức: sơ lợc về dân ca việt nam
I - Mục tiêu:
-HS hát thuộc bài hát Hành khúc tới trờng để học sinh biết cách hát đuổi.
-HS đọc đúng cao độ trờng độ bài TĐN số 4
- HS có hiểu biết về dân ca Việt Nam, kể tên đợc vài làn điệu dân ca thuộc các vùng miền
khác nhau.
21
GV:Phựng Th Kim Chi Âm nhạc 6
II - Chuẩn bị :
1.GV:Đàn phím điện tử.
- Thanh phách
- T liệu minh hoạ phần ÂNTT
2.HS : thanh phách.
III - Tiến trình lên lớp:
HĐ của gv TG Nội dung HĐ của hs
1. ổ n đinh tc
2.Kiểm tra :
3. Bài mới:
a.Giới thiệu
bài:
b.Bài mới:
Ghi bảng
Hớng dẫn
GV yêu cầu
Ghi bảng
Hớng dẫn
Chia nhóm
Chỉ định
GV ghi bảng

- Đọc từng phần trong bài.
- Dân ca là gì?
- Tại sao chúng ta phải giữ gìn, học tập và phát
triển nền dân ca?
- Nghe băng một số bài dân ca các dân tộc, cho
biết đó là dân ca dân tộc nào, vùng miền nào,
Lớp trởng báo
cáo
Ghi bài
Thực hiện
Thực hiện
Ghi bài
Đọc bài
Trả lời
HĐ nhóm
HS thực hiện
HS ghi bài
Nghe, cảm
nhận và trả lời
câu hỏi
HS nghe
22
GV:Phựng Th Kim Chi Âm nhạc 6
HS trả lời
4.Củng cố:
5.Dặn dò:
2
1
thể loại nào ?
-GV đàn 1 số câu hát trong bài hs nhận biết và thực

Giới thiệu
Chỉ định
Điều khiển
Hớng dẫn
Hớng dẫn
Hớng dẫn và
đệm đàn
1
5
30
- Kiểm tra sĩ số lớp
a.Một nhóm hát bài Hành khúc tới trờng
b.Nhóm 2 HS dọc TĐN số 4.
(GV nhận xét cho điểm)
ND:Học bài hát: Đi cấy
- Dân ca Thanh Hoá-
- Đi cấy là công việc lao động của những ngời
nông dân. Họ phải thức khuya dậy sớm để cấy
hái cho kịp thời vụ. Tuy vất vả, nhng với bản chất
lạc quan, yêu đời, yêu lao động, yêu ca hát, ngời
nông dân đã sáng tác ra những điệu múa đẹp,
những bài hát hay. Đi cấy là một trong những bài
hát đó.
- Nghe băng hát mẫu
- Chia đoạn, chia câu: Câu 1 từ đầu đến sáng
trăng, câu 2 tiếp theo đến chỗ cùng trăng, câu 3
tiếp theo đến cầu cho, câu 4 còn lại.
- Luyện thanh
- Tập hát từng câu: Tập câu 1 khoảng 3 - 4 lần, chú
ý hát dấu luyến cho chính xác. Tập câu 2 khoảng

GV nhận xét.
Về nhà học thuộc bài và làm BT trong SBT
HS lên bảng
HS ghi nhớ
Ngày soạn: 23/11/2013
Ngày dạy: 27/11/2013

Tiết 14: Ôn tập bài hát: Đi cấy
Tập đọc nhạc: TĐN số 5
I - Mục tiêu:
-HS ôn bài hát Đi cấy, hát thuộc lời ca, thể hện đợc sắc thái tình cảm của bài, kết hợp một
số động tác biểu diễn qua một số hình thức song ca, tốp ca, đơn ca
- HS biết bài TĐN số 5 " Vào rừng hoa" của nhạc sĩ Việt Anh. Đọc đúng cao độ, trờng độ,
ghép lời bài TĐN số 5.
II - Chuẩn bị:
1.GV:Đàn phím điện tử.
Bảng phụ chép nhạc.
25