Tuần: XIX
Tiết : 36
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ
HOÁ 9
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Nhằm củng cố kiến thức , học sinh vận dụng vào bài kiểm tra với nội dung phong phú, đa dạng.
2. Kỹ năng.
Rèn kỹ năng vận dụng và tư duy.
3. Thái độ.
Giáo dục thái độ yêu thích môn học và nghiêm túc trong kiểm tra.
II. MA TRẬN:
Nội dung Các mức độ đánh giá Tổng số
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
TNKQ TL TNKQ TL TNK
Q
TL TNKQ TL
Tính chất hoá học của
bazơ
C1.A
(0.5đ)
1 câu
(0.5đ)
Dãy hoạt động hoá học
của kim loại
C2.A
C4.A
(1đ)
2 câu
(1đ)
Một số axit quan trọng C3.A

Mỗi học sinh 1 đề kiểm tra.
IV. ĐỀ KIỂM TRA.
A.PHẦN TRẮC NGHIỆM:
Hãy chọn câu trả lời đúng bằng cách khoanh tròn chữ cái đầu câu.
Câu 1. Để phân biệt dung dịch NaOH, Ca(OH)
2
có thể dùng thuốc thử nào sau đây:
a. dd HCl b. dd KOH
c. CaO d. CO
2
Câu 2. Dãy các chất phản ứng được với dd HCl:
a. Cu, Al, Zn, K, Na. b. Mg, Al, Zn, Fe, K.
c. Au, Fe, Zn, Mg, Al. d. Mg, Al, Fe, Zn, Hg.
Câu 3. Chất có thể tác dụng với nước tạo ra dung dịch làm cho quỳ tím chuyển thành màu xanh.
a. CO
2
b. CuO
c. Na
2
O d. SO
3
Câu 4. Dãy các chất đều phản ứng với nước ở điều kiện thường.
a. SO
2
, CO
2
, Na, K
2
O b. SO
2

H
2
SO
4
b. Cu
→
CuO
→
............
→
CuCl
2
B.PHẦN TỰ LUẬN:
Câu 1: Có bột kim loại Nhôm có lẫn tạp chất Magiê. Hãy nêu phương pháp làm sạch nhôm? Viết
phương trình phản ứng xảy ra?
Câu 2: Viết các phương trình hoá học biểu diễn các chuyển đổi sau đây.
(2) (3)
(1) FeCl
2
Fe(OH)
2
Fe(NO
3
)
2
Fe
(4)
FeCl
3
(5) Fe(OH)

Câu 2 : (3đ)
Mỗi phương trình đúng được 0.5đ
Câu 3: (3đ)
a. (1.đ)
(Viết đúng mỗi PT được 0.5 đ)
b.(1đ)
m
Mg
= 2,4 (g)
m
MgO
= 4 (g)
c.(1đ)
C
M HCldư
= 0.2M
C
M MgCl2 (1) + (2)
= 0.4M