<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>CHỦ ĐỀ 1: CUỘC DẠO CHƠI CỦA ĐƯỜNG NÉT</b>
(Thời lượng 2 tiết)

<b>I. MỤC TIÊU:</b>

- Nhận ra và nêu đặc điểm của các đường nét cơ bản.

- Vẽ được các nét và tạo ra sự chuyển động của các đường nét khác
nhau theo ý thức.

- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của
mình, của bạn.

<b>II. CHUẨN BỊ:</b>
<b>1. Giáo viên.</b>

- Hình ảnh hoặc hình vẽ các nét thẳng, gấp khúc, cong, nét đứt…
<b>2. Học sinh.</b>

- Giấy vẽ, bút chì, bút màu…
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC</b>

- Kiểm tra đồ dùng học tâp.

- Khởi động: Cả lớp hát bài “Cháu vẽ ông Mặt trời”
<b>TIẾT 2</b>

<b>GIÁO VIÊN</b> <b>HỌC SINH</b>

<b>3. Thực hành</b>

HS quan sát và đưa ra nhận xét
của riêng mình.

HS vẽ các nét theo ý thích cá
nhân.

HS trưng bày sản phẩm theo
nhóm.

Lần lượt các thành viên của mỗi
nhóm lên chia sẻ, thuyết trình
sản phẩm nhóm mình, các nhóm
khác bổ sung.

HS tự đánh giá vào ơ hồn thành
hay ơ chưa hoàn thành.

GV chốt: đánh giá

-Yêu cầu HS tự đánh giá bài học của mình
vào sách học MT (Tr 7)

-Tuyên dương HS tích cực, động viên
khuyến khích các HS chưa hồn thành.
-Gợi ý cho HS thực hiện phần Vận dụng
- sáng tạo và chuẩn bị cho tiết học sau.
<b>Dặn dò: Nhắc nhở HS bảo quản sản phẩm </b>
và chuẩn bị đồ dùng để học chủ đề sau:
<i><b>Sắc màu em yêu.</b></i>