<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Phịng GD&ĐT Phú Tân CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THCS LONG HÒA Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

<i>Long Hòa, ngày 10 tháng 08 năm 2010</i>
<b>KẾ HOẠCH THIẾT BỊ</b>

<b>NĂM HỌC: 2010-2011</b>
<b>I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:</b>

 Thiết bị, đồ dùng dạy học hiện có ở các mơn Lý, Hóa, Sinh, Tin học, Ngoại ngữ đạt mức
tối thiểu của trường học.

 Phịng học bộ mơn: 4 phịng bao gồm Lý, Hóa, Sinh, Lab (nghe nhìn) vừa được trang bị.

 Phòng thực hành: 01 phòng máy vi tính vừa được trang bị.

 Tổng số giáo viên dạy lớp: 31
<b>1) THUẬN LỢI</b>

 Được sự quan tâm chỉ đạo của BGH nhà trường trong công tác quản lý, bảo
quản, sử dụng thiết bị;

 Các phòng chức năng mới được xây dựng nên các yêu cầu về kỹ thuật, diện
tích, kích thước đều đạt so với chuẩn của bộ giáo dục;

 Giáo viên tích cực tham gia soạn và sử dụng đồ dùng dạy học hiện có tại
trường;

 Năm học 2010 – 2011 được trang bị thêm thiết bị cho các phịng bộ mơn Lý,
Hóa, Sinh, Lab và phịng thực hành vi tính. Các thiết bị cịn mới và chất lượng

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

 Lắp thêm nẹp thiếc ở các khe cửa để tránh chuột vào cắn phá;

 Yêu cầu Giáo viên sử dụng phải tuân thủ quy định của cán bộ thiết bị, phải làm
vệ sinh trước khi trả, để đúng chỗ quy định, có thơng báo, ghi chép kịp thời các
thiết bị và đồ dùng dạy học hư hỏng để kịp thời sửa chữa, thay thế;

 Đề xuất Ban giám hiệu nhà trường xuất tiền mua các đồ dùng dạy học tối thiểu
theo quy định để phục vụ cho các mơn cịn thiếu.

<b>2) SỬ DỤNG:</b>
<i><b>Chỉ tiêu:</b></i>

 100% giáo viên sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học hiện có của trường;
 100% giáo viên sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học mượn của trường THCS

Long Sơn.
<i><b>Biện pháp:</b></i>

 Giới thiệu đầy đủ các thiết bị, đồ dùng dạy học của trường;

 Tổ chức mượn đồ dùng dạy học của trường THCS Long Sơn theo từng tháng;
 Tổ trưởng có trách nhiệm phân cơng giáo viên bộ môn lên kế hoạch hàng tháng

để sử dụng thiết bị một cách khoa học, hiệu quả;

 Thông báo, thống kê kịp thời việc sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học của giáo
viên cho Tổ trưởng, Ban Giám hiệu để tiện việc kiểm tra, đôn đốc việc sử dụng
của giáo viên;

từng học kỳ, hàng tháng, hàng tuần để Ban Giám hiệu phê duyệt;

 Có kế hoạch dự trù kinh phí của năm học 2010 – 2011.
<i><b>Biện pháp:</b></i>

 Từng bước nhập số liệu sổ danh mục và sổ thiết bị vào máy tính;

 Từng bước ghi các số liệu đầy đủ vào các sổ khác theo quy định theo quy định;
 Làm sổ theo dõi sử dụng thiết bị giáo dục, sổ mượn thiết bị giáo dục, sổ tiêu

hao thí nghiệm theo mẫu đã có;

 Làm sổ đầu bài thực hành thí nghiệm tương tự như sổ đầu bài trên lớp;

 Liên hệ với kế toán của trường photo sổ theo dõi tài sản cố định tại nơi sử dụng
để lưu trữ;

 Yêu cầu các cán bộ phụ trách phịng Bộ mơn làm các kế hoạch theo chỉ tiêu đặt
ra;

 Thống kê kịp thời cuối mỗi học kỳ và cuối mỗi tháng về việc sử dụng đồ dùng
dạy học và các hư hao nếu có để Ban Giám hiệu duyệt;

 Lên kế hoạch dự trù kinh phí cho năm học 2010 – 2011.

Ban Giám hiệu duyệt Người lập kế hoạch

</div>

<!--links-->

---