THẾ GIỚI THỰC VẬT
Thực hiện 5 tuần
Từ ngày ;29/11 đến ngày 01thắng 01 năm 2010
1. Mục tiêu
Mục tiêu
I/ Chăm sóc:
1/ Lễ giáo:
- Đi đúng giờ
- Cháu biết chào hỏi ba, mẹ, cô giáo khi đến lớp, mạnh dạn, tự tin trong giao
tiếp.
- Yêu quí trường lớp, giữ gìn đồ dùng, đồ chơi
2/ Nề nếp, thói quen
- Hướng dẫn các thao tác vệ sinh: chảy tóc, mặc áo….
- Nề nếp học: chăm giơ tay phát biểu, mạnh dạn trả lời câu hỏi
- Nếp chơi: thu dọn và vệ sinh đồ dùng cá nhân sạch sẽ
- Ăn: biết sử dụng các đồ dùng cá nhân đúng ký hiệu, tự xúc cơm ăn, ăn
nhanh, đảm bảo hết khẩu phần ăn của trẻ
3/ Vệ sinh, BVMT:
- Biết giữ vệ sinh trường lớp, không bôi bẩn tường, ….
- Biết nhặt rác bỏ vào thùng rác
- Biết rửa tay bằng xà phòng khi tay bẩn và rửa nhiều lần trong ngày
- Nhặt lá cây bỏ vào thùng rác khi ra sân chơi
- Biết vặn nước nhỏ khi rửa tay và biết tắt nước khi rửa tay xong
4/ Nhiệm vụ của cô:
- - Đảm bảo tuyệt đối an toàn cho trẻ 100%
- 100% Trẻ ăn hết khẩu phần ăn, có thói quen vệ sinh và thực hiện hành vi
văn minh trong ăn uống.
- Trẻ có thói quen tốt trong vui chơi học tập.
- Đến lớp biết giúp đỡ cô và bạn như: treo những bức tranh lên mảng tường
(Ảnh của bé, của các bạn, người than của trẻ).
- Trẻ biết cắt dán, vẽ,… để nhận biết giới tính của bản than mình, chức năng

- Biết sử dụng từ để đặt câu hỏi, đặt câu hỏi, kể chuyện sáng tạo bằng
ngôn ngữ mạch lạc…
Kết quả mong đợi:
- Đọc thuộc và diễn càm các bài thơ về chủ đề Thực vật
- Biết sử dụng từ để đặt câu hỏi, đặt câu hỏi, kể chuyện sáng tạo bằng
ngôn ngữ mạch lạc…
Phát triển thẩm mỹ
- Cảm nhận vẽ đẹp của cây xanh, hoa lá xung quanh
- Biết cách thể hiện vẽ đẹp của thiên nhiên, cây cối qua các hoạt động
nghệ thuật: Vẽ nặn, xé dán, in hình từ rau củ…, qua các bài dân ca,
các cách vận động theo nhạc (tạo dáng cây xanh, hoa lá)
Kết quả mong đợi:
- Biết cách thể hiện vẽ đẹp của thiên nhiên, cây cối qua các hoạt động
nghệ thuật: Vẽ nặn, xé dán, in hình từ rau củ…
Phát triển thể chất
- Phát triển các vận động cơ bản: Đi, chạy chậm, chạy nhanh, sự phối
hợp khéo léo giữa các chi, các cơ ngón tay
- Biết cách chế biến và ích lợi của một số món ăn từ thực vật
- Giáo dục một số hành vi ăn uống vệ sinh, văn minh
Kết quả mong đợi:
- Biết một số hành vi ăn uống vệ sinh, văn minh, cách chế biến và ích
lợi của một số món ăn từ thực vật
Phát triển tình cảm – xã hội
- Giáo dục trẻ biết chăm sóc và bảo vệ cây xanh (không chặt phá rừng,
không gây ô nhiễm môi trường, giáo dục trẻ nhớ ơn người trồng cây)
- Biết thực hành một số thao tác: Lau lá, tưới cây, gieo hạt
Kết quả mong đợi:
- trẻ biết chăm sóc và bảo vệ cây xanh ,Biết thực hành một số thao tác:
Lau lá, tưới cây, gieo hạt
II Mạng nội dung:

- Ích lợi.
- Cách bảo quản.
- Tên gọi các loại rau, các loại quả.
- Phân biệt những đặc điểm giống và khác nhau
qua các đặc điểm của các loại rau: rau ăn quả,
rau ăn củ, rau ăn lá...
- Sự phát triển của cây và môi trường sống cách
chăm sóc bảo vệ.
- Lợi ích của các loại rau quả.
- Cách chế biến các món ăn từ rau...
Ăn sống, ăn chín...cách bảo quản.
- An toàn khi sử dụng một số loại rau, quả...
- Đặc điểm của
thực vạt vào
mùa xuân và
các mùa.
- Hoa quả ngày
tết.
- Phong tục tập
quán, các món
ăn ngày tết.
- Thời tiết mùa
xuân.
Thế giới thực vật
quanh bé ( 5
Tuần )
Một số loại
cây ( 1
Tuần )
Một số loại

- Đo hai cây bằng 1 thước đo
- Ôn nhận biết khối cầu, khối trụ
- Trò chơi xác định các hướng trong
không gian
Phát triển thẩm mỹ
Tạo hình
- Vẽ vườn hoa, vườn cây ăn quả
- Nặn các loại quả
- Xếp hình, cắt dán một số loại hoa
- Tạo hình từ rau của, hột hạt, lá
cây…
Âm nhạc
- Học các bài hát: Hoa trường em,
em yêu cây xanh, gieo hạt, lá xanh
- Vận động: Vỗ tay theo nhịp, phách,
tiết tấu, phối hợp, nhún nhảy tự do,
sáng tạo
- Nghe hát: Hoa trong vườn, Hạt gạo
làng ta, Lý cây xanh, Em đi giữa biển
vàng..
- Trò chơi âm nhạc: Nghe tiếng gió,
là cây xào xạc, nghe các loại chai
đừng các hạt khác nhau, nghe tiếng
hát tìm đồ vật, nốt nhạc vui,..

Phát triển thể chất
- Vận động cơ bản: Đi
lùi, đi bước chéo, sang
ngang; đi trên ghế thể
dục đầu đội túi cát; bật

quan, du lịch
- Trò chơi: Nói ngược,
tìm từ đồng nghĩa
- Học các bài thơ: Hoa
kết trái; họ nhà cam
quýt; rau ngòt, rau đay,
hạt gạo làng ta
- Truyện: Cây tre trăm
đốt, chuyện của hoa phù
dung; sự tích cây khoai
lang
Phát triển tình cảm - xã
hội
- Thực hành chăm sóc
vây, gieo hạt.
- Trò chuyện với Bác
làm vườn ở trường.
- Giáo dục trẻ biết nhớ
ơn người trồng cây, bảo
vệ cây xanh. Biết rửa
tay, rửa rau quả trước
khi ăn, vứt hột đúng nơi
quy định, không ăn quả
xanh, quả hư.
THẾ GIỚI THỰC VẬT
TRIỂN KHAI CHỦ ĐỀ
1/ Thời gian triển khai chủ đề:
- Số tuần: 5 tuần, từ ngày29/11 đến ngày 01 tháng 01 năm 2010.
+ Nhánh 1: Từ ngày 29/11 đến ngày 04 tháng 12. năm 2010
+ Nhánh 2: Từ ngày 06.đến ngày 11 tháng 12năm 2010.

- Quan sát, mô tả một vài đặc điểm nổi bật của cây (thân to nhỏ,
cây cao vút, lá xanh, hoa đỏ rực..)
- ích lợi của cây (cho bóng mát, cho quả, cho hoa )
- Cây cối cần đợc bảo vệ chăm sóc.
MẠNG NỘI DUNG
Lợi ích của cây
- Làm thức ăn cho
người và động vật
- Là nơi sinh sống
của các động vật
- Cây cho bóng mát,
ngăn bụi và làm sạch
không khí
- Lấy gỗ làm nhà,
bàn ghế
- Cây làm đẹp cho
cuộc sống con người
- Cây ngăn cản
Chăm sóc và bảo về
cây
- Bước trồng cây cần
những gì?
- Tưới nước, nhổ cỏ,
xới đất, bón phân,
bắt sâu…
Cây là một cơ thể
sống, cần những điểu
kiện:
- Đất
- Nước

cây
- -Kết quả mong đợi:
Tìm hiểu quá trình phát triển của cây
từ hạt, biết chăm sóc cây
Phát triển thẩm mỹ
- Vẽ vườn cây ăn quả
- Hát em yêu cây xanh, gieo hạt, lá
xanh
- Nghe hát: Lý cây xanh
- Trò chơi âm nhạc: Nghe tiếng gió,
là cây xào xạc,
Kết quả mong đợi:
Trẻ vẽ đựoc vườn cây ăn qì đề cây,
hát các baì hát nói về chủ đề cây
Phát triển thể chất
- Vận động cơ bản:
ChuyÒn bãng qua ®Çu,
ch¹y chËm 120m
– Tạo dáng cây, các
động tác gieo hạt, tưới
nước, xới đất
Kết quả mong đợi:
Trẻ biết ChuyÒn bãng
qua ®Çu, ch¹y chËm
120m
Phát triển ngôn ngữ
- Làm quen với nhóm
chữ cái l m n
Kết quả mong đợi:
Trẻ biết kể lại nôi dung