Thứ ba ngày 7 tháng 10 năm 2008
Tiết 1: Thể dục :
$9: Trò chơi " Bịt mắt bắt dê"
I) Mục tiêu :
- Củng cố và nâng cao KT : Tập hợp hàng ngang ,dóng hàng ,điểm số, đi đều
vòng phải , vòng trái ,đứng lại .Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác,tơng đối
đều ,đẹp ,đúng khẩu lệnh .
-Trò chơi "Bịt mắt bắt dê".Y/c rèn luyện, nâng cao tập trung chú ý ,khả năng
định hớnh ,chơi đúng luật ,hào hứng ,nhiệt tình trong khi chơi .
II) Địa điểm -ph ơng tiện :
- Sân trờng .1 cái còi .6chiếc khăn sạch
III) Nội dung - P
2
lên lớp :
Nội dung
1.Phần mở đầu :
-Nhận lớp , phổ biến nội
dung y/c giờ học .
-Trò chơi " Tìm ngời chỉ
huy "
2.Phần cơ bản :
a. Đội hình đội ngũ :
- Ôn tập hợp hàng
ngang,dóng hàng ,điểm số ,đi
đều vòng phải vòng trái ,đứng lại
.
b. Trò chơi vận động :
- Trò chơi " Bịt mắt bắt dê"
3. Pần kết thúc:
- Chạy thờng
- GV hệ thống bài.

- Tập theo tổ .Tổ trởng đ k .
- Cả lớp tập GV điều khiển .
-GV làm mẫu giảng giải cách bớc
theo nhịp hô.
- GV quan sát sửa sai - Nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi và luật chơi
- Q/S NX biểu dơng những học
sinh hoàn thành vai chơi của mình
- HS chạy thờng vòng xung quanh
trờng khép lại thành hình vòng
tròn- đi chậm- làm động tác thả l-
ng.
1
Tiết 5: Kể chuyện
$ 5: Kể chuyện đã nghe, đã học
*Đề bài : Kể lại một câu chuyện mà em đã đ ợc nghe , đã đ ợc đọc về tính trung
thực
I. Mục tiêu:
1. Rèn kĩ năng nói:
- Biết kể tự nhiên bằng lời của mình một câu chuyện( mẩu chuyện, đoạn
chuyện)đã nghe, đã đọc nói về tính trung thực.
- Hiểu truyện, trao đổi với bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện ( Mẩu
chuyện, đoạn chuyên)
2. Rèn kĩ năng nghe: Học sinh chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể
của bạn.
II. Đồ dùng:
- Một số chuyện viết về tính trung thực.

HS đặt câu hỏi để hỏi bạn về nhân vật,
chi tiết, ý nghĩa.
- GV treo bảng phụ tiêu chuẩn đánh giá
-Lớp chọn bạn ham đọc sách ,KC hay
- Kể theo cặp trao đổi về ý nghĩa câu
truyện.
- Các nhóm cử đại diện thi kể, kể xong
nói về ý nghĩa câu chuyện mình kể.

- Lớp NX, tính điểm.
2
nhất .KC tự nhiên , hấp dẫn nhất.
3.Củng cố- dăn dò.
- NX tiết học: Tập kể lại câu chuyện
CB bài KC ( T6)
Thứ ba ngày 7 tháng 10 năm 2008
Tiết 1: Toán
$22:Tìm số trung bình cộng
I.Mụctiêu: Giúp học sinh
- Có hiểu biết ban đầu về số TBC của nhiều số.
- Biết cách tìm số TBC của nhiề số.
II. Đồ dùng:
- Vẽ ra giấy khổ to hoặc hình vẽ SGK.
III. Các HĐ dạy- học.
1. KT bài cũ: 1 giờ = ? phút ; 60 giây = ? phút.
100năm = ? TK ; 1TK = ? năm.
2. Bài mới: - GT bài.
a, GT sốTBC và tìm số TBC.
- GV nêu bài toán:
*VD1: Tổ 1 thu nhặt đợc 6kg giấy

? Nêu kế hoạch giải ?
* Nhận xét : số 39 là tung bình
cộng của 3 số 38,40,39
Ta viết : ( 38 = 40 +39 ) : 3 =39
? Muốn tìm trung bình cộng của 3
số ta làm thế nào ?
?Muốn tìm trung bình cộng của
nhiều số ta làm thế nào ?
3.Thực hành:
Bài 1(T27): ? Nêu y/c?
?Muốn tìm TBC của nhiều số ta
làm thế nào ?

? Bài 1 củng có kiến thức gì ?
Bài 2(T27):
? BT cho biết gì ? BT hỏi gì ?
? Muốn tìm TBC của nhiều số ta
làm thế nào ?
-Hớng dẫn HS tóm tắt và giải.
Bài 3(T 27). ? Nêu YC
Bài giải :
Tổng số HS của 3 lớp là :
38 + 40 + 39 =117 (HS)
Trung bình mỗi lớp có số HS là :
117 : 3 = 39 ( HS )
Đáp số : 39 HS
-HS nêu
- Muốn tìm TBC của nhiều số ,ta
tính tổng của các số đó ,rồi chia tổng đó
cho số các số hạng .

2. Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu vần dễ lẫn: l/ n, en/ eng.
II. Đồ dùng:
- 3 tờ phiếu khổ to viết sẵn BT 2a,2b.
III. Các HĐ dạy -học
A. Kt bài cũ:
- GV đọc.
Con giun, rì rào, lá rừng, gió bấc,
cánh diều.
B. Dạy bài mới.
1. GT bài:
2. HD HS nghe viết:
a. GV đọc bài viết.
? Nhà Vua chọn ngời NTN để nối
ngôi?
? Vì sao ngời trung thực là ngời
đáng quý?
b. HD viết từ khó:
? Tìm từ khó viết, dễ lẫn?
- GV đọc: Luộc kĩ, thóc giống,
dõng dạc, truyền ngôi.
-NX, sửa sai.
c. Viết chính tả:
- GV đọc bài cho HS viết Q/S uốn
nắn.
- GV đọc bàicho HS soát.
d. Chấm- chữa bài:
3. HDHS làm bài tập:
Bài 2 (T 47): ? Nêu Y/C đọc ND
bài tập
a. Lời, nộp, này, làm, lâu, lòng.