Trường Tiểu học ViƯt Thèng Giáo án lớp 1
===============================================================
Tuần 15
Thứ hai ngày 6 tháng 12 năm 2010
chµo cê
TËp trung toµn trêng
……………………………………..
mÜ tht
(Giáo viên chuyên ngành soạn giảng)
……………………………………………………………………………..
To¸n
Lun tËp
I. Mục tiêu:
- Giúp học sinh củng cố về bảng cộng và trừ trong phạm vi 9.
- Tập biểu thò tình huống trong tranh bằng 1 phép tính thích hợp.
- Học sinh yêu thích học Toán.
II. Chuẩn bò:
1. Giáo viên:
- Vở bài tập Toán 1.
2. Học sinh :
- Vở bài tập Toán 1.
III. Các hoạt dộng dạy và học:
TG
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’
5’
30’
1. Ổn đònh:
2. Bài cũ:
- Tính: 9 – 4 – 5 = 9 – 6 - 2 =
9 – 8 – 0 = 9 – 2 - 7 =
Trường Tiểu học ViƯt Thèng Giáo án lớp 1
===============================================================
2’
Bài 2: Nốèi phép tính cới số thích hợp.
Bài 3: >, <, =?
6 + 3 ... 9 3 + 6 ... 5 + 3 4 + 5 ... 5 + 4
9 – 2 ... 6 9 – 0 ... 8 + 1 9 – 6 ... 8 - 6
Bài 4: Viết phép tính thích hợp.
- Giáo viên chấm vở.
4. Củng cố – Dặn dò:
- GV nhận xét giờ học.
- Về nhà xem lại các bài vừa làm.
- Làm lại các bài vào bảng con.
- HS làm bài.
- 3 HS lên chữa.
- HS làm bài.
- 3 HS lên chữa.
- HS quan sát tranh, ghi phép tính
thích hợp và nêu đề toán phù hợp
với phép tính vừa nêu.
Häc vÇn
VÇn om – am
I.Mục đích – yêu cầu:
- Học sinh đọc và viết được: om, am, lµng xãm, rõng trµm.
- Đọc được các tiếng và từ ngữ ứng dụng.
- Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Nói lời cảm ơn.
- Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt. Tự tin trong giao tiếp.
- 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết
bảng con.
- HS ghép vần om vào bảng.
- HS phân tích.
- HS đọc cá nhân, đồng thanh.
- HS ghép tiếng xãm
- HS phân tích.
Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh
80
Trường Tiểu học ViƯt Thèng Giáo án lớp 1
===============================================================
- GV: đọc đánh vần, đọc trơn.
- GV giới thiệu tranh làng xóm.
- GV ghi từ: lµng xãm
b). Giới thiệu vần am :
- GV giới thiệu tranh rừng tràm. GV ghi từ :
rõng trµm
- GV yêu cầu HS phân tích từ: rõng trµm
- GV: còn tiếng trµm hôm nay cô sẽ giới thiệu
với các con.
- GV yêu cầu HS phân tích tiếng trµm
- GV: Còn vần am hôm nay cô giới thiệu với
các con.
- GV yêu cầu HS phân tích vần am.
- GV: đọc đánh vần, đọc trơn.
- GV: phân tích tiếng trµm
- GV: đọc đánh vần, đọc trơn.
- GV: đọc từ.
* So sánh 2 vần om, am
- HS: giống nhau cùng có âm m đứng
sau. Khác nhau: vần om có âm o
đứng trước, vần am có âm a đứng
trước.
- 3 HS đọc lại cả 2 phần.
- HS hát
- HS đọc cá nhân, kết hợp phân tích
một số tiếng.
- HS viết bảng con.
TiÕt 2
TG
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’
16’
1. Giới thiệu: Chúng ta sẽ học tiết 2
2. Bài mới:
a). Luyện đọc
* Đọc lại tiết 1:
* Đọc câu ứng dụng:
- Giáo viên cho học sinh xem tranh, tranh vẽ
gì?ù
- GV: Câu ứng dụng của chúng ta hôm nay
- 3 đến 5 học sinh đọc.
- HS trả lời.
Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh
81
- Đọc lại bài , xem trước bài mới kế tiếp.
- Nhận xét lớp học.
- HS lên gạch chân tiếng có vần om,
am vừa học.
- Học sinh luyện đọc cá nhân, tổ ,
lớp.
- HS đọc cá nhân, đọc nối tiếp. - HS trả lời.
- HS trả lời.
- HS trả lời.
- HS trả lời.
- HS trả lời.
- HS trả lời.
- Học sinh nhắc lại.
- Học sinh viết vào vở tập viết.
- 3 tổ chơi, tổ nào tìm được nhiều
tiếng từ thì tổ đó thắng.
Thứ ba ngày 7 tháng 12 năm 2010
To¸n
PhÐp céng trong ph¹m vi 10
I.Mục tiêu: Giúp học sinh:
- HS thuộc bảng trừ và biết làm tính trừ trong phạm vi 10; Biết ø mối quan hệ giữa phép cộng và
phép trư.ø
II. Đồ dùng dạy học:
- Sử dụng bộ đồ dùng dạy học Toán lớp 1
- Các mô hình phù hợp với nội dung bài học.
9 = 10
- Cho HS đọc các phép cộng trên bảng.
c) Hướng dẫn HS ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi
10:
* Thực hành:
Bài 1: Tính.
- Cho HS nêu cách làm bài.
- Cho HS làm bài bảng con . Nhắc HS viết kết quả
thẳng cột.
Bài 2: Số?
- Gọi HS nêu cách làm bài.
... + 3 = 10 4 + ... = 9 ... + 5 = 10
8 - ... = 1 9 - ... = 2 ... + 1 = 10
- Trò chơi : đốù bạn
Bài3: Viết phép tính thích hợp.
- GV nêu yêu cầu.
4. Củng cố –dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Học thuộc bảng cộng trong phạm vi 10.
- Chuần bò bài sau.
- 2 HS lên làm.
- 2 HS lên đọc.
- HS nhìn hình tam giác viết 2 phép
tính cộng: 9 + 1 = 10
1 + 9 = 10
- HS đọc 2 phép tính.
- HS đọc các phép tính:
8 + 2 =10
- SGK, tranh minh hoạ trong sách giáo khoa trang 124, 125.
2. Học sinh:
- Sách , bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt.
III. Hoạt động dạy và học:
TG
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’
5’
30’
1. Ổn đònh:
2. Bài cũ:
- Đọc: lµng xãm, rõng trµm, chßm r©u,
®om ®ãm, qu¶ tr¸m, tr¸i cam.
- Đọc SGK.
- Viết: om, am, làng xóm.
- GV nhận xét, ghi điểm.
3. Bài mới:
a). Giới thiệu v ần ¨m :
- GV yêu cầu HS ghép âm ¨ với m.
- GV yêu cầu HS phân tích vần ¨m.
- GV hướng dẫn đọc đánh vần, đọc trơn.
- GV yêu cầu HS ghép tiếng t»m.
- GV: phân tích tiếng t»m
- GV: đọc đánh vần, đọc trơn.
- GV giới thiệu tranh nuôi tằm.
- GV ghi từ: nu«i t»m
b). Giới thiệu vần ©m :
- GV giới thiệu tranh hái nấm. GV ghi từ : h¸i
nÊm
- GV yêu cầu HS phân tích từ: h¸i nÊm
- HS phân tích.
- HS bỏ âm học rồi ra, còn lại vần
chưa học.
- HS phân tích.
- HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể.
- HS phân tích.
- HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể.
- 3 HS đọc.
- Vài HS đọc: ©m – nÊm – h¸i
Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh
84
Trường Tiểu học ViƯt Thèng Giáo án lớp 1
===============================================================
* So sánh 2 vần ¨m, ©m
- GV: vần ¨m, ©m có gì giống và khác nhau.
* Giải lao giữa giờ:
c). Đọc từ ứng dụng:
- GV ghi từ ứng dụng:
t¨m tre mÇm non
®á th¾m ®êng hÇm
- GV giải nghóa một số từ.
d). Viết:
- GV hướng dẫn viết chữ m, âm.ă
* Nhận xét tiết học
* Hát múa chuyển tiết 2
nÊm
- HS: giống nhau cùng có âm m đứng
sau. Khác nhau: vần ¨m có âm ¨
đứng trước, vần ©m có âm © đứng
- GV: chủ đề luyện nói của chúng ta hôm nay
là: Thø, ngµy, th¸ng n¨m.
- GV: Trong tranh vẽ gì?
- GV: Quyển lòch dùng để làm gì?
- GV: Thời khóa biểu dùng để làm gì?
- GV: Chúng ta nói lên điều gì chung?
- GV: Đọc TKB của lớp mình?
- GV: Đọc thứ, ngày, tháng?
c). Luyện viết:
- Nhắc lại cho ta tư thế ngồi viết, cách viết.
- Giáo viên nhận xét phần luyện viết.
3. Củng cố -Tổng kết:
- Trò chơi: thi tìm tiếng, từ có vần ©m, ¨m.
- GV nhận xét 3 đội chơi.
- 3 đến 5 học sinh đọc.
- HS trả lời.
- HS lên gạch chân tiếng có vần ¨m,
©m vừa học.
- Học sinh luyện đọc cá nhân, tổ ,
lớp.
- HS đọc cá nhân, đọc nối tiếp.
- HS trả lời.
- HS trả lời.
- HS trả lời.
- HS trả lời.
- HS trả lời.
- HS trả lời.
1’
5’
30’
1. Ổn đònh:
2. Bài cũ:
- Đọc: nu«i t»m, h¸i nÊm, t¨m tre, ®á
th¾m, mÇm non, ®êng hÇm.
- Đọc SGK.
- Viết: âm, m, hái n m.ă ấ
- GV nhận xét, ghi điểm.
3. Bài mới:
a). Giới thiệu v ần «m :
- GV yêu cầu HS ghép âm « với m.
- GV yêu cầu HS phân tích vần «m.
- GV hướng dẫn đọc đánh vần, đọc trơn.
- GV yêu cầu HS ghép tiếng t«m.
- GV: phân tích tiếng t«m
- GV: đọc đánh vần, đọc trơn.
- GV giới thiệu tranh con tôm.
- GV ghi từ: con t«m
b). Giới thiệu vần ¬m :
- GV giới thiệu tranh đống rơm. GV ghi từ :
®èng r¬m
- GV yêu cầu HS phân tích từ: ®èng r¬m
- Hát
- 3 HS đọc. - 2 HS đọc.
- 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết