

 !"!#$

%&'(
1. Kiến thức !"#$%&'(")#*"! + ,-.- /01*&
'(")#
2. Kĩ năng23415"6715"$83415(69(&(":;
3. Giáo dục; $%9<*;$%&'(-=")#"8  + 
I. ()* 
>$?&'(-=")#*"! + 
!!!+,-./012.3456
1. æn định lớp:
2. nội dung:
 !"#+
&'(")#"! + 
@-.- /0*")#"! + 
A "B(
C"8D 50
Câu 1: Vật chất sống trong tế bào được xắp xếp theo trình tự nào ?
A. E"F$G9H- (E"FH(E"FI19J K1(E"FHLM1*
B. E"FI19H(E"F$G9H- (E"FH K1(E"FHLM1*
C. E"F$G9H(E"FI19H- (E"FH K1(E"FHLM1*N
D. E"F$G9H- (E"FH(E"FI19H K1(E"FHLM1*
Câu 2: Thế giới sống được sắp xếp theo các cấp tổ chức chính như thế nào ?
A. !LH9"/HM1NOHM1"/H5 "& H M1/
B. !LH9"/HM1"/HM1NOH5 "& H M1/N
C. !LHLM1*H9"/HM1NOH5 "& H M1/
D. !LH9"/HM1"/H4 H5 "& H M1/
Câu 3: Đặc điểm của thế giới sống ?
A. PGQ"8*-) '"$*LR46S$+ 0G "86T

AB?(C
C$>*V &'(")#g*"! + V0 M1*50B"" !""i"#LB!
" !(*1j
Vì: cấp tế bào là đơn vị cơ b ản c ấu tạo nên cấp cơ thể
Cá thể cùng loài tạo nên cấp quần thể.
Nhiều quần thể thuộc các loài khác nhau tạo nên cấp quần xã.
Tập hợp nhiều quần xã và môi trường sống tạo nên hệ sinh thái , cao nhất là sinh quyển.
h$>*"!L4-9$\9LW*"! + j
Vì:tb là đơn vị cơ bản cấu tạo mọi cơ thể,đơn vị chức năng thông qua các hoạt động sống,tb
chỉ sinh ra từ tb

tạo ra sự sinh sản của cơ thể đơn bào,sự sinh trưởng cơ thể đa bào.
@$>*&'(- (E"F,LM1*,0G,9M1*,59M1*6*-6SNi04'(")#
g*"! + j
Vì:
-các tổ chức nầy khi ở riêng biệt thì không thực hiện được chức năng của chúng.
-các đại phân tử chỉ thực hiện chức năng khi ở ttrong tb
-mô ,cơ quan, hệ cơ quan chỉ thực hiện chức năng khi ở trrong cơ thể.
DB E<12F4G@
H ;L "i= 71E1k & &*
H l;"86+L 0+ & &*
8*h

Tiết 2 H@A!"!!$IJ
Ngày soạn:
I. %&'(
1. Kiến thức !"#$% + $5"(E4  + ,-.- /0g*0m 
 + :-*7*"! + $$B"
2. Kĩ năng23415; nRM1*&",(E"g&$& M1&" !"#
3. Giáo dụco"#LW"f-*7 ;

D. '(-9$\")#9LW*:
Câu 2: Nêu đặc điểm chung của giới thực vật ?
A. "!LVNi414Gp9,4 $B"E":,":76`,-\$W0#B0
N
B. "!LGVNi414Gp9,4 $B"E":,":76`,-\$W0#
B0
C. "!LVNi414Gp9,4 $B"E":,":76`,VWR7 1/
D. "!LGVNi414Gp9,4 $B"E":,":76`
Câu 3: Vai trò của ĐV trong tự nhiên và trong đời sống con người ?
8*@

A. l"*0 *$&E1*046+ 7 76`,71"8>:ELq "& 
B. l1'("#R,1f1K4 51,76S(r0M1o
C.  %1 -=$B"sE 6T $$B"1G 
D. W*,L$N
t- /0-."86'"* + <  4
ZE9NA-9L":76`Y7\76`
[- /0-."86'"* + 1K 4
ZE9AE":,-9Lu-*LN
":76`Y7\76`
^- /0-."86'"* + '04
ZE9AE":-*L":76`M1*S(Y7\76`  N
_ +  $B"Lq"":76`,7\76`4
Z1K NA<  '0Y":$B"
b +  $B"  ,g ,= ,-\4
Z1K A<  '0NY":$B"
cE94'1"88e-."869'"* + 
Z1K A<  ]'0Y":$B"
CdE":-9L,-*L,7\76`,":76`4- /0-."869'"* + 
Z1K NA<  '0Y":$B"

E1k 
!!!2L34@
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
(?) Trình bày đặc điểm của các giới sinh vật ? Đại diện của các giới khởi sinh, nguyến inh và
giới nấm ?
(?) So sánh đặc điểm của giới thực vật và giới động vật ?
3. Bài mới:
Uo"1!"H1K"9LW
H1K"-*46S,$ 46S,$* "8s
H'1"8e*6+H"g(*:,$* "8s
HH'1"1*-6T,&4 -6T,$* "8s
A "B(
trắc nghiệm:
Câu 1: Nguyên tố hoá học đặc biệt quan trọng tạo nên sự đa dạng của các đại phân tử hữu cơ là :
A. y zi
B. P Y
Câu 2: Iốt trong cơ thể người chỉ cần một lượng cực nhỏ, nhưng nếu thiếu nó sẽ gây bệnh gì ?
A. l*{Y|} AA6+1)
B. "60&1 Yf146` 4 %0
Câu 3: Nước có đặc tính phân cực cao nên có vai trò gì ?
A. U0710G "* %1'","0G "86T&(W# &NW8*N
B. U0)-\ 5"*9"/
C. U0 W0 5"-=9"/
D. U0"!L'"7~- 5""
Câu 4: Khi chạm tay vào lá cây trinh nữ, lá cây cụp lại là do:
A. !L4&E"&"9 6+*
B. !L4&Ee"6+*
C. !L14&"&"9 6+*N
!L14&e"6+*

Zz,zi,*,P,† A,zi,,A,y
‡,A,8,,1 Yz,zi,†,,N
E1Ct1B"I*1-EL*f0"'"W&"1B"Is4 j
Z-6T-9 A-6T-G
-6T-* D. Cacbohidrat
:41BC" *"(&1K""8"L*&4  $B"$%9LW4  *1j
K1$* "8s*6+- $+ "Lj
Vì: sự sống có sự tham gia của C,H,O,N,…,các loại tb đều tiến hóa từ 1 tổ tiên chung.
Vai trò của nước:chiếm tỉ lệ lớn trong tb,cấu tạo,dung môi, môi trường phản ứng sinh hóa,
chuyển hóa vật chất.
h&Ni414$" L="
@K1#R**L 78*"
t1K"41K"9LW*'"jR#$-E1-/(EL 5"1K"
-*46S$$ 46Sj$g7„
4. Hướng dẫn về nhà:
- ;L "i= 71E1k & &*
- l;"86+= 71L 0+ & &*
8*^

! 8^!!IUNW_!$
Ngày soạn:
I. %&'(
1. Kiến thức"$%'1"8e$#R*4 ( ",(8"i "89"/ $B"
(EL 5"-6S&0#-='1"8e*(8G"i $#R*&4 (8G"i 
2.Kĩ năng&-6S-6T$4 ( ""89"/ $B"
3. Giáo dục9<*;*&'"'1"K9"/ $B"
!!B()*E1k 
!!!B+KL9M12L34@
1. ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:

AR %10`e* %1*N "LƒG
R %171#* %1*N "Lƒ
YR %10`#* %1*N "Lƒ
E1_U 4 ( "*1-E'1"K0 + "gj
Z4i"i8 A"i8 "
("(4 ( " Y0`
E1b**4-9(E*
8*_

ZZY A2yˆNi414 Y‡‰
E1c4 K!"(i(" "V<
ZZY A2yˆ *L -8*" Y4 ( "
E1Cd"g-."•*(8"i 7'1"8eLBM1 -\j
ZABC AABh AB@ YABt
E1CC(E"FV#R-*7'"4
ZZY A2yˆ *L -8*" Y4 ( "
E1Ch4 4 ( ""*0 *'1"04
Z"K8 " A0‰ "(4 ( " Y71
:41B
C 0="(8"i VCcb**g %17 , 46S*(8"i -V
2. 0="(8"i V4ŠCtctZ
y
g**, 46S(8"i 
Hướng dẫn về nhà:
- ;L 7:*$= 71E1k 
- l;"86+= 71L 0+ 
I!BNOP1QR
8*b

'

Œ
"6
Œ
4
Œ
"1K
Œ
"-K
‹
 *
‹
L*
Ž
"E
•
(
!!BYc
f
$H!
d
B;
`
4'
K
•
"G
Œ
*
Œ
E1

d
?
`
hP K
‹
0"8*‘
’
G
Œ
i'
f
Rj;;
b
(
k

j‡G"*
‹
E
Œ
1"81
Œ
1
‹
**N "14K j
jK
Œ
*
Ž
4*

 *
Œ
G"6
Œ

Œ
4 KM1*-K
Œ
ZY$*
Ž
Z2
“ZŠ,Š]
“ŠhZ“hŠh“h]
“4Š{uh}Nd,@t0
“ŠhZ“@
“ŠJh
“Z“Š[d•
“G
Œ
ZY*1N4E
Ž
E-G ZY

Šh
N
“G
Œ
1"6
•
7

"E
•
(
H;
b
7
d
h‡G
•
"-*
•
ZY
Œ
htddd1,"8-
Œ

Œ
cddZ
]*
Œ
-
•
 K
Ž
17*
Ž
1
‹
*ZY
G

-*
•
ZY4*
Ž

{htddh}Nd@tŠtdb0
G
Œ
1"6
Ž
4*
•

ZŠŠcdd
Š]Š{htddh}JcddŠ@dd1
G
Œ
4 KK
Œ
" 78G
{cddNh}Š{@ddN@}Šh_dd4 KK
Œ
" 78G
H;
b
7
d
hA K
Ž
17*

Ž
4*
•
"8K0*
•
h1
‹
*-*
•
ZY4*
Ž
L* K1j
8*c

l*
•
0Z2$6
Ž
*-69
•
"G
‹
9
•
("8Kh0*
•
1
‹
*-*
•

Štdd,ZŠ[dd,]Štdd,Š{@ddd“[dd“tdd}Šhdd
l*
•
0Z2$6
Ž
*-69
•
"G
‹
9
•
("8Kh0*
•
1
‹
*-*
•
ZY
Œ
G
Œ
1"6
Ž
4*
•
4*
Ž
ZŠtdd,Š[dd,Štdd,]Šhdd
BA
̀

14KG"1"1
‹
*i
]*
Œ
-
•
G
Œ
1"6
Ž
4*
•
1
‹
*-*
•
i
]*
Œ
-
•
G
Œ
4 KK
Œ
" 78"8-*
•
ZY-
Œ

Ž
@ K
Ž
17*
Ž
1
‹
*(E"6
‹
ZY4*
Ž
@tddd0E"6
‹
ZY*
Ž

Œ
tddddd
]*
Œ
-
•
G
Œ
$
Ž
NR
Œ
"8(E"6
‹

`
m
[
`
H
b
W$c$T
B%Y
d
![Y
H1
‹
G
Œ
 K
Œ
"6
Œ
4
Œ
"1K
Œ
"
HK1-69
•
*
Œ
"*
Ž
(E

L*
Ž
"E
•
(P$*
Ž
CG
Œ
L*
Ž
"E
•
(4 KM1**
Œ

!!BYc
f
$H!
d

B1;
`
4'*
Œ
E1
‹
$*
Ž
L*
Ž

$^[$^T
`

Bg
f
9
d
?
`
hP K
‹
0"8*‘
’
G
Œ
AB'
`
jl
b

A. CU
̉
NG CÔ
́
KIÊ
́
N THƯ
́
C LY
́

1"81
Œ
6"K
Œ
*
Ž
j6
Œ
R‘
Ž
j
E
Œ
1"*
•
1
‹
K
Œ
1LR
Ž
(i(" -G4 *{1G’ *LG 78*"4 KK
Œ
"$9
Œ
*1LR
Ž
*
Œ
-*

Ž
0
Œ
6
’
"*
Ž
(E
Ž
*
Ž
j
K
Œ
L*
Ž
E
Œ
"4*
Ž
$1
Ž
R
Ž
0 6
’
*0*
Ž
 E
Œ

8 4*
Ž
‘
Ž
j
8  1
Œ
("K
Œ
L*
Ž
$ 1E
‹
7 1K
‹
,9
‹
0G
•
"G
Œ
"K
Œ
L*
Ž
$ 1E
‹
ELK
•
,4G 1

Ž
E1
‹
*"K
Œ
L*
Ž
$ 1E
‹
$*
Ž
6
Œ
R1
‹
*
Œ
j
1
Ž
EG
Œ
0*
Ž
L*L
•
6
Œ
*(E"6
‹

•
4*
Ž
(4*0 "6
Œ
R461"86
’
,L*
‹
M1*
‹
$E
•
"E
Œ
"7 "81K
Ž

B. BA
̀
I TÂ
̣
P TRĂC NGHIÊ
̣
M

•
 4*
Ž
0L*


‹
$‘
Ž

Z7K’"*-G
‹
‘
Ž
7*
•

A L
•
"69"G
‹
"‘
Ž
7K’"*"K
Œ
"1E
•
49
•
$ K
•
"8*-G
‹
E
Œ


•
4*
Ž
"K
Œ
L*
Ž
E9j
ZPG
Œ
E
A$1
Ž
EG
Œ
0*
Ž
L*L
•

E
Œ
0*
Ž
L*L
•

YE6
Œ

,M1*
Œ
"8‘
Ž
"8*-G
‹
E
Œ
""6
•
 K
•
M1*0*
Ž

AEG
Œ
0*
Ž
‘
Œ
"6
Œ
K-69
•

•
4*
Ž
$1

Ž
(4*0 "
8*CC

E1t'"W&4 "!L-%1-6S'1"@"(4
Z‡ '",'""!L,$•E.EN
A‡ '",$•E.E,
‡ '",'""!L,&LM1*
Y'""!L,$•E.E,
E1[UG$*
Ž
8 
Œ
1G
Ž
G
Œ
"6
Ž

Z"*
Ž
"K
Œ
L*
Ž

A"K
Œ
L*

71
•
‘
Ž
$9
Œ
-9
Ž
G
Œ
1
‹
*1
Œ
j
Z 1
Œ
(1
Œ
L*
Œ
0"8KLK
Ž
0R
•
""K
Œ
L*
Ž
$E

"8*-G E
Œ
"7K’7*
Ž
9
Y 1
Œ
($ 1E
‹
G
Œ

•
1$9
Œ
0G "869
Ž
R
Œ
 K
•
"
E1^Y6
•
*$*
Ž
E
Œ
1"81
Œ

"
A0*
Ž
E
Ž

"*
Ž
"K
Œ
L*
Ž

Y4G$*
Ž
8
E1_*
Œ
$ 1E
‹

Œ
-R
•
- K
‹
0*M
Ž
769
Œ

LR*
Œ
(E-G
[ 0*
Ž
 E
Œ
"
Œ
E
Œ
1"*
•
"6
Ž
Ni414Gp9
Z C,h,@
A h,@,t
 @,t,[
Y C,h
C. BA
̀
I TÂ
̣
P VÊ
̀
NHA
̀
HK
Œ

‹
*"K
Œ
L*
Ž
E"6
•
$*
Ž
"K
Œ
L*
Ž
E9u
HK
Œ
L*
Ž
E9
Œ
9
‹
6
’
 6
Œ
 $E
•
"*
Ž

Ž
‘
Ž
j
2
Œ
P”
•
‡



8*Ch

n\o HUW$c$p
Ngày soạn:
I. %&'(
1. Kiến thức0G"W-6S'1"8e$#R*" "/,4("/,4 pGNG0$GL
2. Kĩ năng(EL 5"-6S'1"8e*&LM1*(•S($+ #R*e
3. Giáo dụcon**&LM1*"8"ƒLE":
II. E1Q2L3
&>$?
III. E1hh112L3
'-&(“"8:M1*
IV. j17R@11
'1"8e$#R*&LM1*
V. jq?'?<h
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
(?) Tế bào nhân thực có đặc điểm gì khác so với tế bào nhân sơ ?

C. kết hợp với nước và muối khoáng tạo cacbonhiđrat
D. A, B, C đúng
Câu 7. Cấu tạo của mạng lưới nội chất
A. là hệ thống màng phân chia thành các xoang dẹt và ống thông với
nhau, ngăn cách các phần còn lại của tế bào chất
B. mạng lưới nội chất hạt trên màng có nhiều ribôxôm gắn vào
C. mạng lưới nội chất trơn thường dính nhiều enzim
D. A, B, C đúng
Câu 8. Chức năng của mạng lưới nội chất
A. tổng hợp prôtêin để xuất bào và các prôtêin tạo nên màng tế bào
B. tổng hợp lipit, chuyển hóa đường, phân giả chất độc
C. tổng hợp cacbonhiđrat cho tế bào
D. A, B đúng
Câu 9. Chức năng của thành tế bào là
A. tạo bộ khung ngoài để ổn định hình dạng tế bào
B. bảo vệ bề mặt và gắn dính nhưng vẩn đảm bảo liên thông giữa các tế
bào
C. tham gia sinh sản ra chất nguyên sinh
D. A, B đúng
Câu 10. Chức năng của màng sinh chất
A. kiểm sóat sự vận chuyển các chất qua màng B. trao đổi thông tin
giữa tế bào với môi trường
C. hấp thụ ôxi và thải khí cacbônic D. A, B đúng
Câu 11. Trong cơ thể, tế bào nào sau đây có lưới nội chất hạt phát triển?
A. Tế bào hồng cầu B. Tế bào bạch cầu C. Tế bào biểu bì
D. Tế bào cơ
Câu 12 : Cấu tạo của nhân gồm :
A- 2 lớp màng , dịch nhân ( chất nhiễm , nhân con )
B- màng nhân , dịch nhân ( chất nhiễm ) , nhân con
C- 1 lớp màng , dịch nhân ( chất nhiễm , nhân con )

Câu 19: Bào quan nào sau đây có cấu trúc màng kép?
A. Ribôxôm và lục lạp B. Lục lạp và ti thể
C. Lưới nội chất và ti thể D. Lizôxôm và không bào
Câu 20: Nhận định nào sau đây không phải là chức năng của màng sinh chất?
A. Vận chuyển các chất qua màng
B. Thu nhận thông tin cho tế bào
C. Các tế bào cùng một cơ thể nhận biết nhau và nhận biết tế bào “lạ” (nhờ “dấu chuẩn”)
D. Duy trì hình dạng và neo giữ các bào quan
Câu 21: Lục lạp là bào quan chỉ có ở ……được cấu tạo bởi……màng. Là nơi diễn ra quá trình….
A. tế bào thực vật – 2 lớp – quang hợp B. tế bào thực vật – 1lớp – hô hấp
C. tế bào động vật – 2 lớp – quang hợp D. tế bào động vật – 1 lớp – hô hấp
Câu22: Phân tử nào làm tăng độ ổn định của màng sinh chất?
A. Photpholipit B. Protein C. Colesteron D. Glicoprotein
Câu 23: Tế bào nào có không bào lớn?
A. Động vật B. Nấm C. Thực vật D. Thực vật và nấm.
Câu 24. Cấu trúc cơ bản của một tế bào gồm các thành phần sau đây :
A. thành tế bào, màng sinh chất, tế bào chất, vùng nhân.
B. vỏ nhầy, màng sinh chất, tế bào chất, nhân hoặc vùng nhân.
C. vách tế bào, màng sinh chất, tế bào chất, nhân.
D. màng sinh chất, tế bào chất, nhân hoặc vùng nhân.
Câu 25. Thành phần bắt buộc trong cấu tạo của mọi vi khuẩn là
A. màng sinh chất, thành tế bào, vùng nhân, tế bào chất .
B. màng sinh chất, thành tế bào, vùng nhân, tế bào chất, vỏ nhày, plasmit
C. màng sinh chất, thành tế bào, vùng nhân, tế bào chất, vỏ nhày, tiên mao
D. màng sinh chất, thành tế bào, vùng nhân, tế bào chất, vỏ nhày, roi
Câu 26. Kích thước nhỏ mang lại nhiều lợi thế cho vi khuẩn trừ:
A. trao đổi chất qua màng nhanh
B. tránh được sự tiêu diệt của kẻ thù vì khó phát hiện
C. tế bào sinh trưởng nhanh và phân chia nhanh
D. sự khuếch tán các chất từ nơi này đến nơi khác trong tế bào diễn ra

Câu 32. Phát biểu nào sau đây là sai?
A. Cả ribôxôm, khung xương tế bào và trung thể đều không có màng bao
bọc
B. Ribôxôm gồm tARN và prôtêin, là nơi tổng hợp prôtêin cho tế bào
C. Khung xương tế bào là hệ thống mạng sợi và ống prôtêin đan chéo
nhau, giúp duy trì hình dạng và neo giữ các bào quan
D. Trung thể gồm 2 trung tử xếp thẳng góc với nhau theo chiều dọc, có
vai trò quan trọng trong quá trình phân chia tế bào
Câu 33. Chức năng nào bên dưới là không có ở nhân?
A. Là nơi diễn ra quá trình dịch mã để tổng hợp prôtêin
B. Là trung tâm điều khiển mọi hoạt động sống của tế bào
C. Chứa ADN nên quyết định mọi đặc tính của tế bào
D. Là nơi diễn ra quá trình sao chép của vật liêu di truyền
Câu34 . Phát biểu không đúng khi nói về cấu trúc của nhân ở tế bào nhân
thực?
A. Đựơc bao bọc bởi một lớp màng có cấu trúc gần giống với màng sinh
chất
B. Bên trong có chứa chất nhiễm sắc đựợc cấu tạo từ ADN và prôtêin loại
histôn
8*C^

C. Trên bề mặt nàng nhân có các lỗ nhân đựơc gắn với những phân tử
prôtêin cho phép các chất ra hoặc vào nhân
D. Màng ngoài nhân thường nối với lưới nội chất
Câu 35. Chất nhiễm sắc được cấu tạo bởi:
A. ADN và prôtêin kiềm tính B. ARN và prôtêin loại histon
C. ADN, ARN và prôtêin D. ADN và prôtêin loại histon
Câu 36. Điều nào dưới đây là sai khi mô tả về trung thể?
A. Trung thể là nơi lắp ráp và tổ chức các vi ống trong tế bào động vật
B. Là bào quan có trong các tế bào nhân thực

B. Tổng hợp nuclêic axit.
C. Tổng hợp lipit, chuyển hóa đường và phân hủy chất độc hại đối với
cơ thể.
D. Tổng hợp prôtêin, glucôzơ, nuclêic axit và phân hủy chất độc hại đối
với cơ thể.
Câu 44: Lizôxôm có chức năng gì trong tế bào?
8*C_

A.Cung cấp năng lượng ATP cho tế bào, phục hồi tế bào già, tế bào bị
tổn thương.
B. Vận chuyển các chất từ nơi này đến nơi khác trong tế bào, phân hủy
các tế bào, bào quan già.
C. Phân hủy các tế bào, bào quan già, tế bào bị tổn thương không còn
khả năng phục hồi, kết hợp không bào tiêu hóa phân hủy thức ăn.
D. Xúc tác các phản ứng hóa học xảy ra trong tế bào.
Câu 45: Lưới nội chất là
A. hệ thống mạng lưới bên trong tế bào tạo nên các ống và xoang dẹt
thông với nhau.
B. hệ thống những con đường bên trong tế bào tạo nên các ống và
xoang dẹt thông với nhau.
C. hệ thống màng bên trong tế bào tạo nên các ống và xoang dẹt thông
với nhau.
D. hệ thống ống bên trong tế bào tạo nên các ống và xoang dẹt thông
với nhau.
Câu46: Trong những nhận định sau đây, nhận định nào là đúng?
A. Không bào là một bào quan chỉ có ở tế bào thực vật.
B.Không bào ở tế bào thực vật lớn, còn không bào ở tế bào động vật
nhỏ.
C. Không bào ở tế bào thực vật lớn hoặc nhiều không bào, còn ở một số
tế bào động vật có thể có không bào nhưng kích thước nhỏ.

nhân sơ ?
A. Có roi hay không B. Có màng nhân hay không .
C. Có vách tế bào hay không D. Có lục lạp hay không.
Câu 53: Đặc tính nào sau đây chỉ có ở tế bào nhân thực ?
A. Có màng nguyên sinh chất B. Có phân tử ADN.
C. Có ribôxôm D. Có các bào quan có
màng bao bọc .
Câu 54: Theo Singơ và Nicônsơn cấu trúc màng sinh chất
A. có cấu trúc khảm như các màng ti thể, lục lạp, màng nhân.
B. cấu tạo từ photpholipit và cacbohydrat.
C. có 2 lớp màng bao bọc.
D. là mô hình khảm động.
Câu 55: Dựa vào đâu để phân biệt tế bào động vật và thực vật ?
A. Có nhân sơ hay nhân thực B. Có thành xenlulôzơ
và lạp thể hay không .
C. Có ti thể và ribôxôm hay không D. Có các bào quan có
màng bao bọc hay không.
Câu 56 : Bào quan giữ vai trò chuyển hoá năng lượng trong tế bào thực vật
A. ti thể và lạp thể B. thể gôngi C. ti thể D.
lạp thể và lizôxôm.
Câu 57: Các bào quan có 2 lớp màng bao bọc
A. lục lạp, ti thể, nhân B. nhân, không bào, nhân con.
C. ribôxôm, ti thể , trung thể D. lưới nội chất, lizôxôm, ti thể.
4. Hướng dẫn về nhà:
- ;L 7:*$&E1k 
- l;"86+= 7„L 0+ 
8*Cc

IJ$YZr$sY%U$!$
Ngày soạn:

A. Thụ động B. Chủ động C. Thẩm thấu D. Nhập bào.
Câu 4 : Nồng độ Ca
2+
trong tế bào là 0,3% , nồng độ Ca
2+
trong dung dịch
xung quanh tế bào này là 0,1% . Bằng cách nào tế bào hấp thu Ca
2+
?
A. Vận chuyển thụ động B. Vận chuyển chủ động
C. Khuếch tán D. Thẩm thấu.
Câu 5 : Oxi hồ tan vận chuyển qua màng tế bào nhờ
A. vận chuyển thụ động B. vận chuyển chủ động
C. nhập bào D. thẩm thấu.
Câu 6: Sự vận chuyển các đại phân tử prơtêin qua màng nhờ
A. sự khuếch tán B. vận chuyển chủ động
C. xuất bào và nhập bào D. sự thẩm thấu.
8*hd

Câu 7: Thẩm thấu là hiện tượng :
A. vận chuyển thụ động của phân tử nước qua màng tế bào.
B. vận chuyển chủ động của phân tử nước qua màng tế bào.
C. vận chuyển chủ động của ion qua màng tế bào.
D.vận chuyển thụ động của ion qua màng tế bào.
Câu 8: Vật chất nào sau đây được khuếch tán qua lớp kép photpholipit?
A. H
2
O, CO
2
, O

Câu 12: Vận chuyển thụ động là hình thức vận chuyển các chất
A. có kích thước lớn hơn kích thước lỗ màng.
B. không tiêu tốn năng lượng.
C. từ nơi có nồng độ thấp đến nơi có nồng độ cao.
D. Cần chất mang và có sự biến dạng của màng sinh chất.
4. Củng cố:
5. Hướng dẫn vế nhà:
H;L "i= 71E1k 
Hl;"86+= 71L 0+ 
8*hC

 !"ChpU$tu$!v%WIUw$W$YZ[$!$
!B%&'(@
*1 ;NL ,; (W 
H23415-6SnRF7„g /$ $nR40" K1LW /$ 
HA !"&- %1 /:-V0<*&"!Lg)"GM1*- %1 /0#-="r0
"'18*$$"!L
H—1*&"$$?-6S"!L-*<& * -1K &*1
H:0>": 5-6S"g 50"iM1"8>-O"8P
H23415"gr"B,"X0X"8"*"&"g 50
!!B$x19G(y?E(zB
C= 71
H6+7~&40" K1LW":$B"P "*"&(W !"#r"B
H6+7~F7„g /$ 5 ,LWM1Wg /$ 
Hl/"g 50$(W1K 7˜M1*&"K;4&" 4 "g0P 1rL\
&717\61"869{01 Py
@
}">GK-/<f-=M1&*?401K
 M1&*,G\(M1*&"
hY„„,0~1$B"$&'""g 50

8*hh

›œ•žyŸ ¡
x¢U›£2yAxy
 !"C@i!sYI{$|$^S}$IUYZr$WIJ
Ngày soạn:
Ngày dạy:
!B%&'(
1. Kiến thứcD0-6S"!R,-=R$K1-6S&$g7„0 ,D0-6S:
1/&$B"'"
2. Kĩ năng(EL 5"-6S"!R$-=R8>L-6SM1&"8>1/V*$B"
'""8"!L
3. Giáo dụcon**M1&"8>1/&"Q-V W "g-6S& 5"6S
"8":"!-T 
!!BhE1Q2L3
&>$?& &*
!!!Bjq?'?<h
1. ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Giảng bài mới:
Câu 1. Động năng là
A. dạng năng lượng sẵn sàng sinh ra công . C. loại năng lượng
dự trữ, có tiềm năng sinh công.
B. dạng liên kết tồn tại trong các liên kết hóa học. D. dạng năng lượng
tiềm ẩn chủ yếu trong tế bào.
Câu 2. Thế năng là
A. dạng năng lượng sẵn sàng sinh ra công.
C.loại năng lượng dự trữ, có tiềm năng sinh công.
B. dạng liên kết tồn tại trong các liên kết hóa học.
D. dạng năng lượng tiềm ẩn chủ yếu trong tế bào.

Câu 9. Quá trình dị hoá gắn liền với hiện tượng:
A. tích trữ năng lượng B. giải phóng năng lượng.
C. tổng hợp chất hữu cơ D. chuyển động năng thành thế năng
Câu 10.Nhận xét nào sau đây chưa đúng ?
A. Đồng hoá là quá trình tổng hợp chất hữu cơ đặc trưng từ các chất
đơn giản.
B. Hoá năng trong các liên kết ở ATP là dạng động năng.
C. Năng lượng của cơ thể được huy động để tổng hợp chất mới và sinh
công.
D. Dị hoá là quá trình phân huỷ chất hữu cơ và giải phóng năng lượng.
Câu 11: hai loại bào quan làm nhiệm vụ chuyển hóa năng lượng là:
A. Sắc lạp, bạch lạp.
B. Ti thể, sắc lạp.
C. Ti thể, lục lạp.
D. Ti thể, bạch lạp.
1. Củng cố:
2. Hướng dẫn về nhà:
- ;L 7:*$E1k 
- l;"86+= 71L 0+ 
8*ht

 !"Ct_$~!%IUI!N•_$~!%
NW$sYN€$YZr$WIJ
Ngày soạn:
Ngày dạy:
!B%&'(
1. Kiến thứcD0-6S'1"8e$#R*ip 09!$&!1"W6<
-!""g*ip 0
2. Kĩ năng W "g-6S9!- %11/&$B"'"*"!LLq&ip 0
3. Giáo dục; on**:"&-=*&ip 0-!M1&"8>1/&$B"

o
C C . 25 - 35
o
C B . 20 - 25
o
C D . 35 -
40
o
C
Câu 5. Enzim có những đặc tính là
A. hoạt tính mạnh B. chuyên hóa
cao
C. có sự phối hợp hoạt động giữa các enzim D. A, B, C
đúng
8*h[