Toán (ôn): Luyện tập
A. MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Củng cố, rèn kĩ năng thực hiện các phép tính trong phạm vi đến 100 000, giải toán.
B. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
I. Tổ chức: HS hát.
II. Kiểm tra: Kiểm tra vở bài tập.
III. Luyện tập:
- GV hướng dẫn HS làm bài tập (SBT). Chữa bài
- Bài 3 (4): Đặt tính rồi tính.
Kết quả: 54 637 + 28 245 = 82 882 50 607 + 9 408 = 60 015
54 637 - 28 245 = 26 392 12 000 - 9 408 = 2 592
4 517 x 4 = 18 068 2 163 x 6 = 12 978
34 875 : 3 = 11 625 49 275 : 5 = 9855
Bài 4 (4): b. Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn:
56 427 ; 56 724; 57 462; 57 624; 57 642.
Bài 5: Tính giá trị biểu thức:
7500 - 1500 x 5 = 7500 - 7500 ( 7500 - 1500) x 5 = 6000 x 5
= 0 = 30 000
2005 + 2005 : 5 = 2005 + 401 2005 x 2 : 5 = 4010 : 5
= 2406 = 802
Bài 6: Tìm x:
x - 417 = 6384 x + 725 = 1209
x = 6384 + 417 x = 1209 - 725
x = 6801 x = 484
x x 5 = 4055 x : 6 = 1427
x = 4055 : 5 x = 1427 x 6
x = 811 x = 8562
Bài 8: Chiều dài hình chữ nhật là: 6 x 2 = 12 (cm)
Chu vi hình chữ nhật là: ( 12 + 6) x 2 = 36 (cm)
Diện tích hình chữ nhật là: 12 x 6 72 (
2

Nếu m = 7 thì 6412 + 513 x m = 6412 + 513 x 7 = 6412 + 3591 = 10003
Nếu b = 3 thì 1500 - 1500 : b = 1500 - 1500 : 3 = 1500 - 500 = 1000
Nếu a = 5 thì 28 x a + 22 x a = 28 x 5 + 22 x 5 = 140 + 110 = 250
Nếu b = 6 thì 125 x b - 25 x b = 125 x 6 - 25 x 6 = 750 - 150 = 600
Bài 11(SBT-5) P = a x 4 S = a x a
Với a = 5cm thì P = 5 x 4 = 20 (cm) S = 5 x 5 = 25 (
2
cm
)
Với a = 7cm thì P = 7 x 4 = 28 (cm) S = 7 x 7 = 49 (
2
cm
)
IV. Củng cố, dặn dò:
-HS nhắc lại cách tính chu vi, diện tích hình vuông
- GV nhận xét tiết học.
Toán 2: Luyện tập 3
A. MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Tiếp tục củng cố, rèn kĩ năng thực hiện tính giá trị biểu thức có chứa một chữ.
- Luyện kĩ năng đọc, viết các số tự nhiên.
B. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
I. Tổ chức: HS hát.
II. Kiểm tra: Kiểm tra vở bài tập.
III. Luyện tập:
- GV hướng dẫn HS làm bài tập (SBT). Chữa bài
- Bài 12 (5-SBT): Với x = 745 thì A = 500 + x = 500 + 745 = 1245
Thì B = x - 500 = 745 - 500 = 245
Với x = 745 thì A + B = 1245 + 245 = 1490
Bài 13 (5- SBT):Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: HS tính ra nháp
Giá trị của biểu thức: 50 + 50 : x +100 với x = 5

34 875 : 3 = 11 625 49 275 : 5 = 9855
Bài 4 (4): b. Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn:
56 427 ; 56 724; 57 462; 57 624; 57 642.
Bài 5: Tính giá trị biểu thức:
7500 - 1500 x 5 = 7500 - 7500 ( 7500 - 1500) x 5 = 6000 x 5
= 0 = 30 000
2005 + 2005 : 5 = 2005 + 401 2005 x 2 : 5 = 4010 : 5
= 2406 = 802
Bài 6: Tìm x:
x - 417 = 6384 x + 725 = 1209
x = 6384 + 417 x = 1209 - 725
x = 6801 x = 484
x x 5 = 4055 x : 6 = 1427
x = 4055 : 5 x = 1427 x 6
x = 811 x = 8562
Bài 8: Chiều dài hình chữ nhật là: 6 x 2 = 12 (cm)
Chu vi hình chữ nhật là: ( 12 + 6) x 2 = 36 (cm)
Diện tích hình chữ nhật là: 12 x 6 72 (
2
cm
). Đáp số:
IV. Củng cố, dặn dò: HS nhắc lại cách tính chu vi, diện tích hình chữ nhật.
- GV nhận xét tiết học.
Toán 2: Luyện tập
A. MỤC TIÊU: Giúp HS:
-
B. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
I. Tổ chức: HS hát.
II. Kiểm tra: Kiểm tra vở bài tập.
III. Luyện tập:

-
B. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
I. Tổ chức: HS hát.
II. Kiểm tra: Kiểm tra vở bài tập.
III. Luyện tập:
- GV hướng dẫn HS làm bài tập (SBT). Chữa bài
- Bài 3 (4): Đặt tính rồi tính.
Kết quả: 54 637 + 28 245 = 82 882 50 607 + 9 408 = 60 015
54 637 - 28 245 = 26 392 12 000 - 9 408 = 2 592
4 517 x 4 = 18 068 2 163 x 6 = 12 978
34 875 : 3 = 11 625 49 275 : 5 = 9855
Bài 4 (4): b. Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn:
56 427 ; 56 724; 57 462; 57 624; 57 642.
Bài 5: Tính giá trị biểu thức:
7500 - 1500 x 5 = 7500 - 7500 ( 7500 - 1500) x 5 = 6000 x 5
= 0 = 30 000
2005 + 2005 : 5 = 2005 + 401 2005 x 2 : 5 = 4010 : 5
= 2406 = 802
Bài 6: Tìm x:
x - 417 = 6384 x + 725 = 1209
x = 6384 + 417 x = 1209 - 725
x = 6801 x = 484
x x 5 = 4055 x : 6 = 1427
x = 4055 : 5 x = 1427 x 6
x = 811 x = 8562
Bài 8: Chiều dài hình chữ nhật là: 6 x 2 = 12 (cm)
Chu vi hình chữ nhật là: ( 12 + 6) x 2 = 36 (cm)
Diện tích hình chữ nhật là: 12 x 6 72 (
2
cm