HỌC KÌ 2 Tuần 19
Thứ hai ngày 3 tháng 1 năm 2011

TOÁN CÁC SỐ CÓ 4 CHỮ SỐ .
Sgk tr 91 TG: 40 phút
I/ MỤC TIÊU :
- Nhận biết các số có bốn chữ số (trường hợp các chữ số đều khác 0).
- Bước đầu biết đọc, viết các số có bốn chữ số và nhận ra giá trò của các chữ số theo vò trí của
nó ở từng hàng.
- Bước đầu nhận ra thứ tự của các số trong nhóm các số có bốn chữ số (trường hợp đơn giản).
- Đọc, viết được các số có 4 chữ số và giá trò các số .
II/ Chuẩn bò:
III/ Hoạt động dạy và học:
1. HĐ đầu tiên: - Nhận xét bài kiểm tra lần 2 của học sinh.
2. HĐ dạy bài mới :
HĐ 1: Giới thiệu bài ghi bảng
HĐ 2: Dạy bài mới:
- Gv ghi số: 100 , 1000 lên bảng
- GV yêu cầu HS đọc .
- Gv kẻ bảng .
HÀNG
Nghìn Trăm Chục Đ .vò
1000 100
100
100
100
10
10
1
1
1

- Biết phân biệt lời dẫn truyện và lời nhân vật.
- Giáo dục Hs lòng tinh thần yêu nước, chống giặc ngoại xâm của nhân dân ta.
B. Kể Chuyện.
- Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ.
II/ Chuẩn bò:
* GV: Tranh minh họa bài học trong SGK.
Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc.
III/ Các hoạt động:
1. HĐ đầu tiên: - Gv nhận xét bài kiểm tra của các em.
2. HĐ dạy bài mới: TẬP ĐỌC
Hoạt động 1: Luyện đọc.
• Gv đọc mẫu bài văn.
- Gv đọc diễm cảm toàn bài.
- Gv cho Hs xem tranh minh họa.
• Gv hướng dẫn Hs luyện đọc ( nhắc hs chú ý ngắt nghỉ hơi) kết hợp với giải nghóa từ.
- Gv mời Hs đọc từng câu.
+ Hs tiếp nối nhau đọc từng câu trong mỗi đoạn.
Gv mời Hs đọc từng đoạn trước lớp.
- Gv mời Hs tiếp nối nhau đọc 4 đoạn trong bài.
- Gv mời Hs giải thích từ mới: giặc ngoại xâm, đô hộ, Luy Lâu, trẩy quân, giáp phục, phấn
khích.
- Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhóm.
+ Bốn nhóm nhóm tiếp nối nhau đọc đồng thanh 4 đoạn.
+ Một Hs đọc cả bài.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi:1sgk
- Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn 2. Thảo luận câu hỏi:2sgk
- Gv mời 1 Hs đọc đoạn 3. TLCH 3 sgk
- Gv mời 1 Hs đọc đoạn 4.TLCH 4 sgk
- Gv nhận xét, chốt lại nội dung chính của bài

III – Hoạt động dạy học :
1. Hoạt động đầu tiên:
Bài cũ: Biết ơn thương binh, liệt sỹ
- Cho HS giơ bảng đ/s
* Cần phải biết ơn, kính trọng các thương binh, liệt sỹ vì:
 Họ làm việc tốt.
 Họ giúp đỡ mọi người.
 Họ đã hy sinh xương máu vì đất nước.
2. HĐ dạy bài mới: * Giới thiệu bài.
* Hoạt động 1: Thảo luận nhóm về các tranh ảnh.
- GV phát cho HS các tranh ảnh về cuộc giao lưu của trẻ em VN với trẻ em thế giới.
- GV yêu cầu HS quan sát tranh, trả lời câu hỏi.
+ Trong tranh, các bạn nhỏ VN đang giao lưu với ai?
+ Không khí ở buổi giao lưu như thế nào?
+ Trẻ em VN và trẻ em các nước có được kết bạn, giao lưu, giúp đỡ lẫn nhau hay không?
- Nhận xét, chốt ý - GV ghi bảng.
* Hoạt động 2: Kể tên những hoạt động, việc làm thể hiện tinh thần đoàn kết với thiếu nhi thế
giới.
- Yêu cầu HS trao đổi nhóm đôi.
- Nhận xét, ghi bảng. - Yêu cầu HS nhắc lại.
- GV chốt ý : Thiếu nhi trên thế giới đều là anh em, bạn bè………
* Hoạt động 3: * Trò chơi sắm vai.
- Cho HS khá giỏi chơi trò chơi em làm phóng viên, cho HS đóng vai thành thiếu nhi của các
nước thể hiện tinh thần đoàn kết, tự do kết giao bạn bè………..
3. Hoạt động cuối cùng:
- Cho cả lớp hát bài “Thiếu nhi thế giới liên hoan”.
- Sưu tầm tranh ảnh, thơ, bài hát thể hiện tình đoàn kết giữa thiếu nhi VN và thế giới.
* Bổ sung:
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

- Gv chia nhóm Hs và yêu cầu các em quan sát hình 3, 4 trang 71 SGK và trả lời theo gợi ý:.
Chỉ và nói tên từng loại nhà tiêu có trong hình.
Bước 2: Thảo luận.
- Các nhóm thảo luận theo gợi ý sau.
+ Ở đòa phương bạn thường sử dụng nhà tiêu nào?
+ Bạn và những người trong gia đình cần làm gì để giữ cho nhà tiêu luôn sạch sẽ?
+ Đối với vật nuôi thì cần làm gì để phân vật nuôi không làm ô nhiễm môi trường?
- Gv chốt lại..
3. HĐ cuối cùng:. Tổng kết –Nhận xét
Nhận xét bài học.
Bổ sung:
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ 3 ngày 04 tháng 1 năm 2011
Chính tả Nghe – viết : Hai Bà Trưng.
Sgk trang 7 TG: 35 phút
I/ Mục tiêu:
- Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
- Làm đúng BT (2) a/b hoặc bài tập (3) a/b hoặc bài tập CT phương ngữ do GV soạn.
- Làm đúng bài tập chính tả, điền vào chỗ trống tiếng có âm l/n hoặc iêt/iêc
II/ Chuẩn bò:
* GV: Bảng phụ viết BT2.
III/ Các hoạt động:
1. HĐ đầu tiên: Gv nhận xét bài KT của Hs.
2. HĐ dạy bài mới:
HĐ 1: giới thiệu bài
* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết.
- Gv đọc toàn bài viết chính tả.
- Gv yêu cầu 1 –2 HS đọc lại đoạn viết .
- Gv hướng dẫn Hs nhận xét. Gv hỏi:

II/CHUẨN BỊ:ghi bài tập 1,2 ra giấy bìa.
III/ Hoạt động dạy và học
1. HĐ đầu tiên: giáo viên phát thẻ, HS về nhóm mới.
Nhận xét và tuyên dương những em về đúng nhóm.
2. HĐ dạy bài mới :
HĐ 1: Giới thiệu bài ghi tựa
HĐ 2: Luyện tập .
-GV treo bảng phụ có sẵn bài 1. HS đọc bài 1.
-GV theo dõi chấm nhận xét.
* Bài 2 : GV treo bảng phụ lên .
-GV yêu cầu HS đọc bài tập .
-GV yêu cầu HS dựa vào mẫu trả lời miệng bài tập 2.
Bài 3 : GV yêu cầu HS điền số .Chỉ làm a,b Thi đua 10 bài nhanh nhất, sau đó làm tiếp bài
c.
* Bài 4 : Vẽ tia số rồi viết tiếp số tròn nghìn thích hợp vào dưới mỗi vạch của tia số .
-GV gọi HS đọc các số từ một nghìn đến mười nghìn .
3. HĐ cuối cùng:- GV viết số yêu cầu HS đọc số .1254 , 2531 , 2184…
- GV nhận xét tuyên dương .
- chuẩn bò bài sau .Các số có 4 chữ số ( tiếp theo )
* Bổ sung:
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Vệ sinh môi trường (tiếp theo).
Sgk : 70 TG: 35 phút
I/ Mục tiêu: