Nhánh1: Nghề nghiệp của bố mẹ
( Thời gian thực hiện từ ngày 22 đến ngày 26 tháng 11 năm 2010).
KẾ HOẠCH TUẦN
THỂ DỤC SÁNG
1.Nội dung: tập với bài “ Cháu yêu cô chú công nhân”.
2.Mục đích yêu cầu
+ Trẻ tập đúng các động tác thể dục sáng theo lời bài hát
+ Rèn sự phát triển các cơ vận động.
+ Trẻ có ý thức rèn luỵên thân thể.
3.Chuẩn bị: sân tập bằng phẳng sạch sẽ.kiểm tra sức khỏe, trang phục trẻ.
- Cách tiến hành
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Khởi động
Cho trẻ đi thành vòng tròn kết hợp đi các
kiểu chân: Đi bằng mũi chân, đi bằng
gót chân, chạy nhanh chậm. sau đó xếp
hàng theo tổ.
2. Thể dục sáng tập với lời ca “ Cháu yêu
cô chú công nhân”.
- Động tác hô hấp: thổi nơ bay.
- Động tác tay: hai tay ra trước, lên cao.
- Động tác chân: bước 1chân lên trước
tay đưa cao cúi gập người tay hạ xuống.
- Động tác bụng: cúi gập người về phía
trước.
- Động tác bật: Nhảy co 1 chân.
3. Trò chơi: Bóng tròn to
Cách chơi: trẻ hát và vận động theo bài
hát bóng tròn.
4. Hồi tĩnh: cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2
vòng sân.

2. Quá trình chơi:
- Cô đi đến từng góc quan sát hướng dẫn
trẻ chơi.
- Con đang làm gì vậy?
- Làm như thế nào?
- Cô gợi ý để trẻ làm đẹp hơn.
3. Nhận xét
Cô đi đến từng góc quan sát, cho trẻ đại
diện nhóm đó nói lại công việc, và giới
Chủ đề gia đình
Bố, mẹ
Trẻ chọn góc chơi
Trẻ chơi
Trẻ trả lời
Trẻ miêu tả
Trẻ nêu công việc và kết quả chơi
thệu kết quả chơi.
- Cho cả lớp về góc chủ đạo tham quan kết
quả chơi.
- Cô nhận xét, bổ sung, khen ngợi trẻ.
- Cho trẻ cất đồ chơi.
Trẻ đến góc chủ đạo
Trẻ nghe
Trẻ cất đồ chơi
KẾ HOẠCH NGÀY:
Thứ hai ngày 22 tháng 11 năm 2010
A- HOẠT ĐỘNG ĐẦU GIỜ
1.Đón trẻ- thể dục sáng- điểm danh
a. Đón trẻ:
- Cô nhắc nhở trẻ chào ông bà, bố mẹ, cất đồ dùng đúng nơi quy định.

Còn các con sẽ làm gì để tặng cho cô giáo
của mình?
2. Vào bài
a.Quan sát tranh mẫu:
Không riêng các bạn mà tất cả mọi người
đều nhớ đến ngày tết của cô giáo mình, cô
cũng đã chuẩn bị sãn một món quà nhỏ để
tặng cho cô giáo của cô đấy các bạn có
muốn xem không?
Cho trẻ quan sát tranh gợi ý. Hướng trẻ
đàm thoại về nội dung tranh, về những nét
vẽ, cách sắp xếp bố cục, cách tô màu...
- Hỏi ý tưởng của trẻ sẽ vẽ hoa gì? Vẽ
như nào? Cần gì mới vẽ được tranh? Tô
màu như nào...( Hỏi 3 - 4 trẻ )
b.Trẻ vẽ tranh:
Cô đã chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cho các
bạn vẽ hoa tặng cho cô giáo của mình rồi,
bây giờ các bạn hãy về chỗ ngồi để chúng
mình cùng thi xem ai là người vẽ đẹp nhất
nhé.
Tất cả hãy cầm bút lên tay, cầm bút như
nào để vẽ đẹp? Các bạn đã sãn sàng chưa?
Chuẩn bị. Bắt đầu...
Trẻ đọc thơ
Nói về ngày 20-11
Tặng cô
Trẻ trả lời
Có ạ!
Trẻ nêu ý tưởng

1, Mục đích yêu cầu:
-Trẻ nhận biết thời tiết của ngày hôm đó và biết nêu lên nhận xét của mình.
- Luyện chơi trò chơi
- Giáo dục trẻ biết cách ăn mặc phù hợp theo thời tiết.
2. Chuẩn bị:
- Kiểm tra sức khỏe trang phục của trẻ.
- Địa điểm quan sát
3. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
a. Ổn định tổ chức
- Cho trẻ xúm xít bên cô và trò chuyện: cô
và các con vừa được học tiết gì xong ?
- Cô thấy lớp mình đã học rất ngoan rồi.bây
giờ cô sẽ cho các con đi đến thăm một
nơi.trước khi đi cô hỏi cả lớp xem có bạn
nào bị làm sao không? ( cô kiểm tra sức
khỏe, trang phục của trẻ)
- Nhắc nhở trẻ khi ra ngoài quan sát.
b,Quan sát đàm thoại:
Đưa trẻ đến địa điểm quan sát.
- Gợi ý trẻ quan sát và nêu lên nhận xét
của mình về bầu trời.
- Các con hãy nhìn lên bầu trời nào;
Có nhìn được không? Vì sao lại phải
nheo mắt lại?
Trời nắng thì bầu trời có màu gì?
Ngoài bầu trời màu xanh còn có gì nữa?
Đám mây màu gì?
Trời mưa có mây trắng không? Vì sao?
=> Giáo dục trẻ biết phòng bệnh theo

- Góc phân vai: Bàn ghế.
- Góc học tập: Bút màu,giấy vẽ.
- Góc nghệ thuật: Đồ dùng âm nhạc.
- Góc thiên nhiên: Chậu cây xanh.
*Cách tiến hành: (Theo kế hoạch đầu tuần)
E- HOẠT ĐỘNG VỆ SINH, ĂN TRƯA, NGỦ TRƯA
1,Vệ sinh: Cô kết thúc giờ học.
- Cho trẻ rửa tay,lau khô tay.
- Ngồi vào bàn ăn .
2, Ăn trưa:
- Cô ổn định tổ chức lớp.
- Giới thiệu các món ăn, chia ăn.
- Trẻ ăn, cô động viên quan sát trẻ ăn.
- Giáo dục trẻ biết mời cô, mời các bạn.
- Trẻ ăn xong vệ sinh răng miệng.
3, Ngủ trưa:
G –HOẠT ĐỘNG CHIỀU
1.Tên hoạt động: Làm quen với bài hát “ Cháu yêu cô chú công nhân ”
- Mục đích yêu cầu: Trẻ chú ý và hát theo cô.
- Chuẩn bị: Nội dung bài hát..
- Cách tiến hành:
Hoạt độngcủa cô Hoạt động của trẻ
1 .Ổn định tổ chức
- Trò chuyện với trẻ về chủ đề “ nghề nghiệp”.
2.Vào bài
2.1. Cô hát cho trẻ nghe
- Cô hát lần 1: Giới thiệu tên bài hát, tên tác giả.
- Cô hát lần 2: Giới thiệu nội dung baì hát.
bài hát có hay không các con? chúng
mình có muốn hát cùng cô không?