KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ ( KẾ HOẠCH TUẦN 16 )
THỜI GIAN THỰC HIỆN :TỪ 23/12/2013 ->27/12/2013
CHỦ ĐỀ NHÁNH : NGHỀ TRUYỀN THÔNG Ở ĐỊA PHƯƠNG: NGHỀ LÀM BÁNH, NGHỀ LÀM CHỔI CHÍT

Nội dung
hoạt
động

Đón
trẻ
thể dục
sáng
Trò
chuyện
đầu
tuần
Hoạt
động
học

Thứ hai
23/12/2013

Thứ ba
24/12/2013

Thứ tư
25/12/2013

Thứ năm
26/12/2013

(Nghề làm bánh, chổi chít)
TH: Vẽ những chiếc vòng
mầu

Thứ tư
LV PT nhận thức
( Toán)

Thứ năm
LV PT thẩm mỹ
(Âm nhạc)

Thứ sáu
LV PT thể chất
( Thể dục)

Toán: Nhận biết
chữ số 5, nhận biết
số thứ tự trong
phạm vi 5

Biểu diễn các bài hát
trong chủ đề
Nghe hát : Bà còng đi
chợ
TCÂN: Ô của bí mật

VĐCB: Tung và
bắt bóng với người
đối diện

ngoài trời.
Tên góc
Góc phân vai
- Trò chơi gia
đình ( tổ chức
sinh nhật, tổ
chức 1 bữa ăn
trong
gia
đình..)
- Bán bánh
- Bé tập làm
bác sỹ

- QS có chủ đích:
Tưới rau, nhặt lá rụng trong
khuân viên trường
- Vận động : Chuyền bóng
qua đầu
- Chơi tự do:
Chơi ngựa

- QS có chủ đích:
Bé tập làm bác
nông dân: gieo hạt,
trồng cây
- Vận động:gieo
hạt nảy mầm
- Chơi tự do:
Chơi với đồ chơi,

- Trẻ nhập vai và thể hiện được các vai chơi
trong trò chơi gia đình, cửa hàng, bác sỹ, nói
được các công việc của các vai chơi.


góc
Góc học tập
- Tranh, ảnh, vở chủ đề nghề nghiệp, bộ đồ chơi
- Xem tranh, ghép hình số
ảnh về chủ đề
nghề nghiệp.
- Tô màu vở
chủ đề gia
đình
- Chơi ghép
hình toán
Góc
xây
- Các khối mút xốp, gạch xây dựng, hình học.
dựng
- Que, hột hạt
Xây dựng mô
hình chợ Tam
Cờ
Góc
nghệ
thuật
- Giấy vẽ, dắp màu,Đất nặn, bảng..
- Vẽ tranh về - Xắc xô, trống, thanh gõ…
chủ đề, nặn



Góc
thiên - Cây cảnh, xô, chổi, kéo .....
nhiên:
Chăm sóc bồn
hoa, cây cảnh

Hoạt
động
chiều

Rèn nền
nếp
thói quen
vệ sinh.

- Cô cho trẻ về góc giao nhiệm vụ khám phá
khoa học, cho trẻ tìm tòi, khám phá theo khả
năng của mình

* Vận động nhẹ sau khi ngủ dậy : Trẻ ngủ dậy đi cất gối gọn gàng, vận động tự do nhẹ nhàng theo nhạc của
bài hát : bé quét nhà
Thực hiện vở chủ đề Cô cho bé làm ông Vui chơi tại góc.
- Vệ sinh cuối
theo yêu cầu của bài. già tuyết bằng đĩa Chơi các trò chơi Thực hiện vở toán tuần
CD, bông để chào dân gian: Kéo cưa theo yêu cầu của bài
- Nêu gương bé
đón Noel
lừa xẻ, xỉa cá mè

có đồ dùng để lao động, anh phải chặt cây để làm cuốc, xẻng. Một hôm anh nằm mơ thấy có
một ông tiên bảo anh mai có 3 người đến ngủ trọ thì anh cho ngủ không no gì nhà cửa trật trội.
Hôm sau có một người thân toàn vàng đến ngủ trọ nhưng anh sợ quá không cho ngủ, một
người thân toàn bạc đến ngủ anh cũng không cho ngủ sau đó có một người toàn thân đen sì đến

Hoạt động của trẻ
- Trẻ xem tranh và trả lời các
câu hỏi của cô đưa ra

- Trẻ lắng nghe và trả lời.

- Trẻ lắng nghe cô giảng nội


ngủ trọ anh định không cho ngủ nhưng con chim mách anh “ Cho ngủ, cho ngủ” thì anh cho
ngủ, đến hôm sau chỗ người đó ngủ có một cục sắt đen sì thì anh thấy tiếc không cho người có
vàng, bạc ngủ thì chim bảo “ Không tiếc, không tiếc và cục sắt quý”. Anh liến lấy cục sắt đó
làm ra cuốc, xẻng để lao động và chia cho mọi người dân nghèo trong làng từ đó anh trở lên
giào có.
* Đàm thoại:
+ Cô vừa kể cho các con nghe câu truyện gì?

dung

- Trẻ trả lời tên truyện “ thần
sắt”
- Trong truyện có anh nông
dân, bụt thần vàng, thần bạc,
thần sắt, chim rừng.
- Anh nông dân thường lấy

* HD3. Kết thúc: Cô và trẻ cùng chơi trò chơi “ kéo cưa lùa xẻ”
- cả lớp chơi trò chơi


Thứ 3 ngày 24 tháng 12 năm 2013

HOẠT ĐỘNG HỌC
PHÁT TRIỂN THẨM MỸ

Tiết 1.TH :Vẽ những chiếc vòng mầu
( Tiết theo ý thích)
I. Mục đích yêu cầu:
1.Kiến thức :Củng cố cho trẻ biểu tượng những chiếc vòng màu sắc, Trẻ biết vẽ những chiếc vòng có nhiều màu sắc khác nhau
2.Kỹ năng : Rèn cho trẻ kỹ năng cầm bút, vẽ các nét cong tròn khép kín, cách phối các màu sắc và tạo bố cục hài hòa cho bức
tranh.
3.Thái độ: Giáo dục trẻ yêu quý cái đẹp, biết giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn.
II. Chuẩn bị:
- Những chiếc vòng tay, vòng nhựa nhiều màu sắc. Tranh mẫu.
- Vở tạo hình, sáp màu, giá treo tranh
III. Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1:Trò chuyện, gây hứng thú
- Cô giới thiệu hôm nay ông già noel tặng cho lớp 1 món quà, cô và cả lớp cùng xem đó là - Trẻ hứng thú quan sát và trả
món quà gi nhé.
lời đúng các câu hỏi của cô 1
- Đó là những chiếc vòng để chúng ta có thể chơi trò chơi, để học thể dục đấy.
cách mạch lạc
- Để cảm ơn ông già noel thì chúng ta hãy vẽ lại những chiếc vòng màu thật đẹp để tặng ông
nhé.

mu
- Tr thc hin.bit gi gỡn
sn phm ca mỡnh v ca
bn
- Tr nhn xột v sn phm
ca mỡnh v ca bn
- tr chi trũ chi búng trũn
to, búng trũn nh

HOT NG HC
PHT TRIN NHN THC

Tit 2. KPKH : Nghề truyền thống ở địa phơng
( Nghề làm bánh, nghề chổi chít)
1. Mục đích yêu cầu:
+ Kiến thức: - Trẻ biết quan sát và nói đợc tên, công việc, mt s dng c lm vic của nghề làm bánh và làm chổi chít.
+ Kỹ năng: - Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ, vẽ, lời nói mạch lạc cho trẻ.
+ Thái độ: - Trẻ biết giữ gìn nghề truyền thống của địa phơng.


2. Chuẩn bị:
+ Đồ dùng của cô: - Vật thật: Bánh trng, tẻ, bánh dán, bánh mỳ, giày
- Gạo, bột mỳ, Chít, chổi chít
- Tranh ảnh công việc làm nghề bánh và chổi chít
3. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
* Hoạt động 1: Cô cho trẻ hát bài hát Hạt gạo làng ta, đàm thoại qua nội dung bài hát và
hớng trẻ vào bài.
* Hoạt động 2:
+ Nghề làm bánh: Cô đa gạo và bột mỳ ra cho trẻ quan sát và hỏi trẻ:


- Tr tr li theo nng lc


+ Giáo dục: Muốn giữ gìn đợc nghề truyền thống các con phải làm gì?
+ Luyện tập: Cô gọi 2,3 trẻ lên kể tên một số nghề truyền thống khác của địa phơng nh nghề
đan cót, nghề trồng rừng, sản xuất xi măng
* Trò chơi:
+ Phân nhóm sản phẩm theo nghề.
- Cô chia trẻ làm 2 đội và cho trẻ lên phân nhóm nguyên liệu, sản phẩm của nghề làm
bánh và nghề làm chổi chít.
- i no phõn loi ỳng v nhanh hn thỡ i ú ginh chin thng
+ Bộ tp lm bỏnh
- Cụ chun b t nn tr tp nn bỏnh theo ý thớch ca mỡnh ( vớ d bỏnh dy, bỏnh dỏn,
bỏnh gai)
*Kt thỳc: Cụ cho tr Trng by sn phm v i ra tay

ca mỡnh
- Trẻ kể
- Trẻ chơi trò chơi
- Trẻ quan sát và trả lời
- Trẻ nhận xét
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ mang sn phm ra
trng by, khụng chen ln sụ
y sau ú i ra tay sch s

Th 4 ngy 25 thỏng 12 nm 2013

HOT NG HC

Nhóm chậu có số lượng là mấy?
Số bông hoa và số chậu như thế nào với nhau? Số nào nhiếu hơn? Nhiều hơn là mấy? Số
nào ít hơn? ít hơn là mấy?
Để số bông hoa và số chậu bằng nhau cô phải làm thế nào?
Bây giờ số bông hoa và số chậu như thế nào với nhau ? Bằng nhau đều là mấy?
Vậy để chỉ 5 bông hoa, 5 cái chậu và tất cả nhóm có đồ dùng đồ chơi có số lượng là 5 người
ta dùng chữ số 5 ( Cho trẻ đặt thẻ số vào nhóm 5 bông hoa, 5 cái chậu)
Cho trẻ đọc : Số 5
+ Nhận biết số thứ tự trong phạm vi 5:
Cho trẻ xếp các thẻ số 1,2,3,4,5 ra và hỏi trẻ:
Số đứng trước số 5 là những số nào?
Số đứng sau số 1 là những số nào?
Số liền sau số 1 là những số nào?

Hoạt động của trẻ
- Trẻ trò chuyện cùng cô

- 2, 3 trẻ thực hiện

- Trẻ quan sát và đếm
- Trẻ so sánh, trả lời
- Hoa nhiều hơn, chậu ít hơn
- Thêm 1chậu, bớt 1 bông hoa
- Trẻ đọc số

- Trẻ thực hiện và trả lời


Số liền sau số 2 là số mấy?
Số liền sau số 3 là số mấy?

Nghe hát: Bà còng đi chợ
Trò chơi: Ô cửa bí mật


1. Mục đích yêu cầu
+ Kiến thức:- Trẻ nhớ tên,thuộc và biểu diễn tốt các bài hát có trong chủ đề nghề nghiệp,Trẻ lắng nghe cô hát bài hát
“bà còng đi chợ”. Chơi tốt trò chơi“ ô cửa bí mật”
+ Kỹ năng: - Phát triển ngôn ngữ, tai nghe. Trẻ yêu thích ca hát, thích biểu diễn cho trẻ. Trẻ biết hưởng ứng theo
nhạc
+ Thái độ: - Giáo dục trẻ ngoan, biết giữ gìn các nghề và biết giữ gìn sản phẩm của các nghề
2. Chuẩn bị:
+ Đồ dùng của cô: - Nhạc các bài hát về chủ đề “ nghề nghiệp”
- Nhạc bài hát “ Bà còng đi chợ”
- Các hình ảnh mang nội dung bài hát về các nghề
+ Đồ dùng của trẻ:- Xắc xô, phách gõ
- Mũ âm nhạc
3. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô

• Giới thiệu:
Cô giới thiệu hôm nay sẽ tổ chức cho lớp b2 1 hội thi mang tên “ tiếng hát Họa my”.
Cô giới thiệu thể lệ cuộc thi, các phần thi ( 3 phần thi), ban giám khảo.
*Nội dung chính:
+Phần 1: Giọng ca vàng
Cô chia lớp thành 3 đội: Đội công nhân, đội giáo viên, đội nông dân.
- Mỗi đội cử 1 đại diện lên hát 1 bài hát có liên quan tới tên đội của mình ( ví dụ đội giáo viên
phải hát 1 bài hát về cô giáo).
- Bạn đó phải thuộc bài hát, hát đúng giai điệu, tự tin thể hiện bài hát.
+ Phần 2: Hát hay múa đẹp
Cô mời từng đội lên hát và múa tập thể 1 bài hát về chủ đề nghề nghiệp tùy theo ý thích của đội

Thể dục: VĐCB: Tung, bắt bóng với người đối diện
Trò chơi: Thỏ tìm chuồng
1. Mục đích yêu cầu:
+ Kiến thức: - Trẻ biết cách tung, bắt bóng với người đối diện và không để bóng rơi xuống đất. Trẻ hứng thú chơi trò
chơi, hiểu luật chơi và chơi tốt trò chơi “ Thỏ tìm chuồng”.
+ Kỹ năng: - Rèn kỹ vận động các cơ, tính nhanh nhẹn, khéo và sự dẻo dai cho trẻ
+ Thái độ: - Giáo dục trẻ ngoan có ý thức trong giờ học
2. Chuẩn bị:
+ Đồ dùng của cô: - Bóng nhựa ( 4 - 6 quả)
- Chuồng thỏ
- Sân tập bằng phẳng
+ Đồ dùng của trẻ: - Quần áo trẻ gọn gàng
3. Cách tiến hành:


Hoạt động của cô
*Khởi động: Cô cho trẻ làm đoàn tàu vừa đi vừa hát bài hát “ Một đoàn tàu” đi thành vòng tròn
và đi các kiểu đi ( Đi chậm, đi nhanh, đi bình thường) và chuyển thành đội hình hàng dọc sang
hàng ngang
* Trọng động:
+ BTPTC: Cả lớp dàn thành 3 hàng ngang, mỗi bạn cách nhau một sải tay
+ Động tác tay: Hai tay thay nhau quay dọc thân ( 2 lần x 8 nhịp)
+ Động tác chân: Đứng nhún chân, khuỵu gối ( 2 lần x 8 nhịp)
+ Động tác bụng: Ngồi cúi về trước ( 2 lần x 8 nhịp)
+ Động tác bật: Nhảy bật tai chỗ ( 2 lần x 8 nhịp)
+ VĐCB: Bài: Tung bắt bóng với người đối diện
Cô làm mẫu lần 1 toàn phần
Cô làm mẫu lần 2 ( Có phân tích động tác)
Hai tay cô cầm bóng khi có hiệu lệnh “ Tung bắt bóng” thì cô tung bóng sang người đối diện,
người đối diện bắt bóng và tung lại cho cô và cô bắt bóng không để rơi xuống đất.

- Trẻ trả lời

x x


+ TCVĐ: Thỏ tìm chuồng
Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi trò chơi. Cô cho trẻ chơi 3 - 4 - Trẻ chú ý lắng nghe và
lần
chơi TC
* Hồi tĩnh: Cô cho trẻ đi nhẹ nhàng xung quanh sân trường 2 - 3 vòng và ra chơi.
- Trẻ đi nhẹ nhàng và ra
chơi.


PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

Truyện“ Thần sắt”
PT NHẬN THỨC
Toán : Nhận biết chữ số 5, nhận
biết số thứ tự từ 1-5
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
Thể dục: Tung bắt bóng với
người đối diện
Trò chơi: Thỏ tìm chuồng

PT NHẬN THỨC & THẨM MỸ
- Nghề truyền thống ở địa
phương(làm bánh, làm chổi chít)
- Vẽ những chiếc vòng màu
PHÁT TRIỂN THẨM MỸ