Giáo án buổi 1 Lớp 1 Phạm Thị Thu Hằng
Tuần 20
Thứ hai, ngày 11 tháng 1năm 2010
học vần
bài 81: ach
I/ mục tiêu :
-Đọc đợc các vần,:ach,cuốn sách;từ và đoận thơ ứng dụng
-Viết đợc các vần:ach,cuốn sách
-Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề:giữ gìn sách vở
II. đồ dùng dạy học :
-Tranh minh hoạ
II/các hoạt động dạy học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ: (tiết 1)
-Đọc: iêc, ơc, coi xiếc, công việc, ớc mơ
-Viết: việc làm, cá diếc, cây lợc.
2/ Bài mới:
a/ Vần ach: cuốn sách- sách- ach
-GV rút từ từ tranh: cuốn sách (GV giải thích nghĩa)
-Tiếng nào học rồi?
-Trong tiếng sách, âm nào học rồi?
-GV giới thiệu vần ôc: Phân tích đánh vần, đọc
trơn vần (GV hớng dẫn phát âm)
-Phân tích tiếng, từ
-Trò chơi phát âm thành nhạc:
ach- ach- ach- sách
ach- ach- ach- khách
ach- ach- ach- tách
Tách- tách- tách
Khách- khách- khách
-Củng cố: Vừa học vần gì? Trong tiếng gì? Từ gì?

+Thảo luận nhóm, nhóm trình bày-
nhận xét, đọc
iii.củng cố dặn dò GV nhận xét giờ học
Trờng Tiẻu học B Xuân Vinh 1 Năm học 2009 -- 2010

Giáo án buổi 1 Lớp 1 Phạm Thị Thu Hằng
đạo đức
Bài 10:lễ phép vâng lờithầy giáo cô giáo (tiết 2)
I. mục đích yêu cầu :
-Nêu đợc một số biểu hiện lễ phép với các thầy cô giáo
-Biết vì sao phải lễ phép với các thầy cô giáo.
-Thực hiện lễ phép với các thầy cô giáo.
II. đồ dùng dạy học :
-sách giáo khoa
-Tranh ảnh
III . các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1/ ổn định lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Bài mới:
Họat động 1: HS tự liên hệ
-HS tự liên hệ về việc mình đã c xử với bạn nh thế
nào?
Bạn đó là bạn nào?
Tình huống nào xảy ra khi đó?
Em đã làm gì? Tại sao em làm nh vậy?
Kết quả ra sao?
-GV khen ngợi những HS đã c xử tốt với bạn,
nhắc nhở những em có hành vi sai trái với
bạn.

Giáo án buổi 1 Lớp 1 Phạm Thị Thu Hằng
Thứ ba, ngày 12 tháng 1 năm 2010
Học vần
Bài 82:ich-êch
I. mục đích yêu cầu :
-Đọc đợc:ich, êch, tờ lịch, con ếch; từ và các đoạn thơ ứng dụng.
-Viết đợc:ich, êch, tờ lịch, con ếch.
-Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Chúng em đi du lịch.
II. đồ dùng dạy học :
-Sách giáo khoa
-Đồ dùng: lá cờ
III . các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ: (tiết 1)
-Đọc: ach, ly tách, khách mời, vanh vách,
một mạch.
-Viết: sạch sẽ, kênh rạch, sách vở.
2/ Bài mới:
a/ Vần ich: tờ lịch- lịch- ich
-GV rút từ từ tranh: tờ lịch(GV giải thích nghĩa)
-Tiếng nào học rồi? Trong tiếng lịch, âm nào
học rồi?
-GV giới thiệu vần ich: Phân tích đánh vần,
đọc trơn vần (GV hớng dẫn phát âm)
-Phân tích tiếng, từ
-Trò chơi phát âm thành nhạc: ich- ich- ich-
lịch
-Củng cố: Vừa học vần gì? Trong tiếng gì?
Từ gì?
-Cho HS đọc lại bảng lớp, đọc sách giáo khoa

-Khoanh tròn vào vần có trong phiếu.
-Ghép theo nhóm, dán lên bảng lớp.
-Cá nhân- nhóm- lớp.
Trờng Tiẻu học B Xuân Vinh 3 Năm học 2009 -- 2010

Giáo án buổi 1 Lớp 1 Phạm Thị Thu Hằng
Luyện tập: (tiết 2)
1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết 1.
- Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ
- Gạch chân tiếng có vần ich vừa học.
2/ Luyện viết: Hớng dãn cách viết (chú ý
nét nối)
3/ Luyện nói: Chúng em đi du lịch
-Tranh vẽ gì? Ai đã đợc đi du lịch? Đi với
ai? Con có thích đi du lịch không? Thích đi
ở đâu? Hãy kể các chuyến đi du lịch mà con
đã đợc đi?
-Cá nhân (1,2), nhóm, lớp
-HS lên gạch chân. Đánh vần- đọc
trơn.
-Viết: ich, lịch, tờ lịch, êch, ếch, con
ếch
+Thảo luận nhóm, nhóm trình bày-
nhận xét, đọc
IV. củng cố dặn dò:
-GV nhận xét giờ học
. ***********************************************
Toán
phép cộng dạng 14 + 3
I. mục đích yêu cầu :

-Chơi tiếp sức
-14 gồm 1 chục, 4 đv
-14 gồm 1 bó, 4 que.
-Học sinh vừa nghe giảng vừa thực hành
-Có 17 que: Gộp 4 que và 3 que, bó chục
là 1.
-Cá nhân.
Trờng Tiẻu học B Xuân Vinh 4 Năm học 2009 -- 2010

Giáo án buổi 1 Lớp 1 Phạm Thị Thu Hằng
b/Đặt tính và thực hiện phép tính:
+Chúng ta viết phép tính từ trên xuống dới:
-Đầu tiên viết số 14 rồi viết số 3 sao cho 3
thẳng cột với 4 ở cột đơn vị, viết dấu + ở
bên trái sao cho giữa 2 số, kẻ vạch ngang d-
ới 2 số đó, ta cộng từ hàng đơn vị trớc, hàng
chục sau.
-Ta có: 14 + 3, 4 + 3 = 7, viết 7 ở cột đơn
vị, 1 chục hạ xuống ở cột chục.Vậy14 + 3 =
17
+Cho HS nhắc lại cách tính
c/Làm bảng con:
-Làm 14 + 3
d/ứng dụng:
-Làm 13 + 5, 15 + 1, 13 + 6
3/Thực hành:
+Bài 1: Tính(ct 1,2,3)
+Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống (theo
mẫu)(ct,2,3)
+Bài 3: Điền số thích hợp vào ô trống (theo