Ngày soạn: Ngày giảng
Tiết 19 bài 16 ôn tập chơng i và ii
A.phần chuẩn bị
I.Mục tiêu bài học
-Giúp học sinh củng cố những kiến thức về lịch sử dân tộc từ khi con ngời xuất hiện trên đất nc ta đến thời đại Văn
lang - Âu lạc
-Nắm đc những thành tựu kinh tế văn hoá tiêu biểu của các thời kì khác nhau
-Nắm đc những nét chính về tình hình xh và nhân dân thời Văn Lang Âu Lạc cội nguồn của dân tộc
-Củng cố ý thức và tình cảm đối với tổ quốc với nền Văn hoá dân tộc
-Rèn luỵên kĩ năng khái quát sự kiện tìm ra những điểm chính, biết thống kê các sự kiện có hệ thống
II.chuẩn b ị
1.Giáo viên: soạn giáo án, tham khảo tài liệu tranh ảnh.
2.Học sinh: Đọc và tìm hiểu nội dung bài trớc, tập đọc tranh ảnh trong SGK
B.Phần thể hiện trên lớp
I,Kiểm tra bài cũ: (5)
Câu hỏi: Diễn biến cuộc kháng chiến chống quân Triệu xâm lợc và kết quả
Đáp án
-Triệu Đà cho quân đánh các vùng xung quanh và Âu Lạc
-Quân Âu Lạc đánh thắng quân Triệu
-Triệu Đà dùng kế xin hoà và chia rẽ nội bộ Âu Lạc
-179 TCN Âu Lạc rơi vào ách đô hộ của nhà Triệu
II.Bài mới
*Giới thiệu bài (1): Chúng ta đã học về sự xuất hiện của loài ngời trên đất nc ta trải qua hàng vạn năm phát triển
đấu tranh và xây dựng vậy buổi đầu lịch sử trên đất nc ta đến thời Văn Lang - Âu lạc ntn? Đó là nd của bài học
1.Dấu tích của sự xuất hiện những ngời đầu tiên trên đất nc
ta (18)
?
Căn cứ vào những bài học hãy cho biết những
dấu tích đầu tiên của ngời ng thuỷ trên đất nc ta
ở đâu? Vào thời điểm nào
-Ngời nguyên thủy đã tìm thấy ở Thẩm Hải, Thẳm Khuyên

Ngời tinh khôn đc phát hiện ở đâu vào thời gian
nào
-Ngời tối cổ ở Thẩm ồm (Nghệ An) Hang Hàm (yên Bái);
Thung Lang (Ninh Bình) kéo Lềng (Lạng Sơn)
-Ngời tinh khôn đc tìm thấy ở Mái Đá gờm Thái Nguyên;
Sơn Vi (Phú Thọ); Lai Châu Sơn La, Bắc giang, Thanh Hoá,
Nghệ An
-tìm đc những chiếc rùi bằng hòn cuộc ghè đẽo thô sơ có
hình thù rõ ràng
2.Xã hôi nguyên thuỷ Việt Nam trải qua những giai đoạn
nào (10)
?
XHNT VN đã trải qua những giai đoạn nào -Ngời tinh khôn ở giai đọan đầu khoảng 3-2 vạn năm trớc
(thời kì đồ đá cũ)
-Ngời tinh khôn ở giai đoạn phát triển khoảng 10000-4000
năm trớc thời kì đồ đá mới Bắc Sơn- Quỳnh Văn Hạ Long
-Ngời Phùng Nguyên Hoa Lộc thời kì sơ kim loại
3.Những điều kiện dẫn đến sự ra đời của nhà nc Văn Lang và
Âu lạc (10)
?
Ngời Văn Lang c trú ở những nơi nào -ở vùng đồng bằng ven các con sông lớn thuộc bắc bộ và bắc
trung bộ hình thành những bộ lạc lớn
-Bộ lạc Văn lang c trú trên vùng đất ven sông Hồng- từ Ba
Vì (Hà tây) đến Việt trì (Phú Thọ)
?
Dựa vào cơ sở kinh tế nào giúp bộ lạc Văn Lang
phát triển
-CCSX đc cải tiến
-sự ra đời của thuật luỵên kim
-Nghề trồng lúa nc ra đời

Chơng iii: thời kì bắc thuộc và đấu tranh dành độc lập
Tiết 20 bài 17 cuộc khởi nghĩa hai bà trng năm 40
A.phần chuẩn bị
I.Mục tiêu bài học
-Giúp học sinh hiểu thế nào là thời kì Bắc thuộc và ách thống trị tàn bạo của thế lực pk phơng bắc là ng nhân dẫn
đến cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trng
-Khởi nghiã HBT đc nhân dân ủng hộ đã lật đổ ách thống trị của pk phơng bắc giành độclập dân tộc
-HS biết tìm nguyên nhân và mục đích của một sử kiện lớn bớc đầu sử dụng đc kĩ năng cơ bản để vẽ và đọc bản đồ
lịch sử
-giáo dục ý thức căm thù quân xâm lợc bớc đầu xd ý thức tự hào dân tộc. Lòng biết ơn Hai Bà Trng và tự hào về
truyền thống phụ nữ Việt Nam
II.chuẩn b ị
1.Giáo viên: soạn giáo án
2.Học sinh: Đọc và tìm hiểu nội dung bài trớc, tập đọc tranh ảnh trong SGK
B.Phần thể hiện trên lớp
I,Kiểm tra bài cũ: (2)
Chọn phơng án đúng: An Dơng Vơng mất nc vào tay ai
A.Cao Lỗ
B.Nồi Hầu
C.Triệu Đà
D.Trọng Thuỷ
II.Bài mới
*Giới thiệu bài (1): ADV chủ quan nên để mất nc rơi vào tay Triệu Đà (179 TCN) kể từ đó đất nc ta bị các triều đại
pk kế tiếp nhau xâm lợc và đô hộ hơn 1000 năm đấu tranh giành độc lập và bảo tồn văn hoá của nhân dân ta diễn ra
hết sức quýêt liệt mở đầu là cuộc kn HBT
1.N ớc Âu lạc từ TK II TCN đến TK I có gì
thay đổi (19)
hs
đọc mục 1: từ đầu đến.tự nh cũ
?

hs
Nhà Hán muốn chiếm đóng lâu dài và xóa tên nc ta
biến nc ta thành bộ phận lãnh thổ của TQ
?
Nhà Hán tổ chức bộ máy nhà nc ở Châu Giao ntn
-Đứng đầu c hâu và quận là ngời Hán
-thái thú: coi việc chính trị;
-Đô uý: coi việc quân sự
-Đứng đầu các huỵện là ngời Việt
?
Em nx gì về cách đặt quan lại cai trị của nhà Hán
hs
Nhà Hán mới bố trí đc ngời hán cai trị đến cấp quận
còn cấp dới là Huỵện xã chúng cha thể vơn tới nên
buộc phải để ngời Âu Lạc trị dân nh cũ
gv
Cách cai trị này rất thâm độc vừa bảo đảm dc nguồn
bóc lột vừa ít động chạm đến quyền lợi của quí tộc bản
địa
hs
đọc phần còn lại
?
Chính sách cai trị của nhà Hán có những đặc điểm gì
(nhân dân Châu Giao) bị nhà Hán bóc lột ra sao)
-Chính sách cai trị hà khắc, vơ vét bóc lột
-Nhân dân phải nộp các loại thuế cống nạp sản
vật quí, đa ngời Hán sang ở bắt dân ta phải theo
Châu (thứ sử)
Quận (thái thú
đô uý)

nhằm làm mất các đặc điểm truyền thống củamột dân
tộc. Bắt họ sinh hoạt theo kiểu cách của ngời nc ngoài
để chúng dễ bề cai tri. Đây là một âm mu thâm độc
của pk phơng bắc nhắm biến nc ta thành một bộ phận
của chúng
2.Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Tr ng bùng nổ (22)
?
Nêu hiểu biết của em về Hai Bà Trng
hs
ậ huyện Mê Linh (nay thuộc Hà Tây, Vĩnh Phúc) có
Trng Trắc Trng Nhị con gái Lạc tớng thời Hùng Vơng
Chồng Trng Trắc là con trai Lạc Tớng Chu Diêm (nay
thụôc Hà Tây và Từ Liêm ngoại thành Hà Nội)
?
Vì sao 2 gđ lạc tớng ở Mê Linh và Chu Diêm lại liên
kết với nhau để chuẩn bị nổi dậy
-ách đô hộ, thống trị tàn bạo của nhà Hán
-Hai gđ lạc tớng ở Mê Linh và Chu Diêm bí mật
liên kết các thủ lĩnh để nổi dậy
-thi Sách bị quân Hán giết
hs
Vì ách đô hộ tàn bạo cuả nhà Hán nên nhân dân căm
phẫn dẫn đến nổi dậy chống lại
gv
Đây chính là ng nhân khởi nghĩa HBT bùng nổ
?
Cuộc khởi nghĩa HBT diễn ra vào thời gian nào? ở
đâu?
-Diễn biến:
-Mùa xuân năm 40 khởi nghĩa ở Hát môn (Hà

-Kết quả: khởi nghĩa thắng lợi
gv
Đại Nam quốc sử diễn ca đã nói về cuộc khởi nghĩa
HBT nh sau:
Ngàn tây nổi án phong trần
ầm ầm binh mã xuống gần Long Biên
Hai bà chỉ huy nghĩa quân ồ ạt tiến về vây hãm quận
chị Giao Chỉ, thái thú tô định tháo chạy khởi nghĩa
toàn thắng nền độc lập dân tộc dc khôi phục sau
hơn150 năm nô lệ
*Bài tập em hãy điền những kí hiệu thích hợp lên lợc
đồ để thể hiện diễn biến của cuộc khởi nghĩa HBT
HS làm trên lợc đồ
*Củng cố:
-Nắm đc tình hình nc ta dới ách đô hộ của nhà Triệu, hán
-ND khởi nghĩa HBT
III.H ớng dẫn học bài (1)
-Học thuộc bài theo câu hỏi SGK
-Chuản bị bài 18
Ngày soạn: Ngày giảng
Tiết 21 bài 18 trng vơng và cuộc kháng chiến chống quân xâm lợc hán
A.phần chuẩn bị
I.Mục tiêu bài học
-HS nắm đc côngcuộc xd đất nc của HBT, và giữ gìn nền độc lập mới dành đc. Đó là những việc làm thiết thực đem
lại quyền lợi cho nd tạo nên sức mạnh chiến thắng quânHán
-Cuộc kháng chiến chống xl Hán (42-43) nêu bật ý chí bất khuất của nd ta
-Rèn kĩ năng đọc bản đồ lịch sử, bớc đầu làm quen với phơng pháp kể chuỵên lịch sử
-Giáo dục tinh thần bất khuất của dântộc, lòng biết ơn đối với công lao của HBT
II.chuẩn b ị
1.Giáo viên: soạn giáo án,

làm của Trng Trắc
Hs
-Việc phong chức tớc, cắt cử các chức vụ
quan trọng cho những ngời tài giỏi có
công trong cuộc kn nắm giữ. Khẳng định
đc tài điều khiển đất nc của HBT
-Việc xóa thuế, bãi bỏ những pháp luật hà
khắc, lao dịch nên làm an lòng dân xây
dựng một thời đại mới
?
Vua Hán có những hành động gì trớc
thắng lợi của cuộc kn
-vua Hán chuẩn bị đàn áp quân Khởi nghĩa
hs
Vua Hán chuẩn bị xe, thuyền, làm thêm
đg xá, tích trữ lơng thực để đàn ấp nghĩa
quân
?
Vì sao vua nhà Hán chỉ hạ lệnh cho các
quận miền Nam TQ chuẩn bị mà ko tấn
công ngay
gv
Vì lúc bấy giờ nhà Hán còn phải lo đối
phó với các cuộc đấu tranh của nd và thực
hiện bành trớng về phía tây và bắc
2.Cuộc kháng chiến chống quân xâm l ợc Hán 42-43 đã
diễn ra ntn (19)
gv
Sau khi chuẩn bị đầy đủ tài lực, vật lực,
nhà Hán đã ralệnh tấn công nc ta

Hợp quân ở Lãng bạc
?
Quân HBT có những hành động nào -HBT nghêng chiến ở Lãng Bạc
?
Nêu hiểu biết của em về vùngLãng Bạc
hs
Nằm ở phía đông cổ Loa gần Chí Linh,
Hải Dơng (làm một miền đồi đất cao,
xung quanh là đồng sâu, hồ nc mênh
mông)
?
Tại sao Mã Viện lại nhớ về vùng đất này
nh vậy
hs
Xuất phát từ nỗi sợ hãi trớc tinh thần chiến
đấu dũng cảm bất khuất của nhân dân ta
một viên tớng đã bị bỏ mạng
Khí hậu khắc nghiệt
?
Cuộc kháng chíên của nd ta chống quân
Hán diễn ra ntn SGK
-ta phải lui quân, giữ từng tấc đất, xóm làng
?
Nêu kết quả cuộc khởi nghĩa HBT -Tháng 3/43 HBT hy sinh ở Cấm Khê, cuộc kháng chiến đến
tháng 11/43 chấm dứt
Cấm khê đến lúc hiểm nghèo
chị em thất thế phải liều với sông
HBT nhảy xuống sông Hát (Sông Đáy) tự
tử, giữ tròn khí tiết
?

1.Giáo viên: soạn giáo án,
2.Học sinh: Đọc và tìm hiểu nội dung bài trớc, tập đọc tranh ảnh trong SGK
B.Phần thể hiện trên lớp
I,Kiểm tra bài cũ: (5)
Câu hỏi: Trình bầy diễn biến cuộc kháng chiến chống quân xâm lợc Hán thời bà Trng
Đáp án:
-Quân Hán chia làm 2 đạo kéo vào nc ta hợp quân ở Lăng Bạc
-Quân HBT kéo ra nghêng chiến
-Quân ta lui về Cổ Loa, Mê linh, Cấm Khê
II.Bài mới
*Giới thiệu bài (1): Cuộc kháng chiến của HBT thất bại đất nc ta lại bị pk phơng bắc cai trị, chế độ cai trị tàn bạo
đó đã làm cho đời sống nhân dân ta vô cùng cực khổ vậy những chính sách đó ntn. Nội dung của bài sẽlàm sáng tỏ,
cô trò tacùng tìm hiểu để thấu hiểu đời sống khổ nhục của nhân dân ta thời bắc thuộc
1.Chế độ cai trị của các triều đại pk ph ơng bắc đối với n -
ớc ta từ thế kỉ I đến thế ki VI (17)
hs
Đọc phần 1
gv
Sau khi đàn áp cuộc kn HBT nhà Hán
chiếm lại đc nc ta vẫn giữ ng là Châu Giao
?
Hãy nhớ lại miền đất Âu lạc cũ là những
quận nào của Châu Giao
hs
Giao Chỉ, Cửu Chân, Nhật Nam
?
Đến đầu thế kỉ III chính sách cai trị của
TQ có gì thay đổi
-Đầu thế kỉ III nhà Ngô tách Châu Giao thành Quảng Châu
và Giao Châu

bóc lột của bọn đô hộ)
hs
-Chịu nhiều thứ thuế (muối, sắt)
-Lao dịch, nộp cống (sản vật sản phẩm
thủ công và thợ khéo tay)
-Nhà Hán bóc lột nhân dân ta rất tàn bạo chịu nhiều thứ thuế
(muối, sắt) Lao dịch, nộp cống (sản vật sản phẩm thủ công
và thợ khéo tay)
(Phần chữ nhỏ)
gv
Chính sách cai trị tàn bạo đẩy ngời dân
lâm vào cảnh khốn cùng đó chính là ng
nhân các cuộc khởi nghĩa sau này (giảng
về thử sử)
?
Bên cạnh chính sách bóc lột kinh tế, xh
nhà Hán có những việc làm nào
-Đa ngời Hán sang ở bắt dân ta học tiếng Hán tuân theo
phong tục tập quán và pháp luật
?
Vì sao nhà Hán tiếp tục thi hành chủ trơng
đa ngời Hán sang ở nc ta
hs
Thực hiện âm mu nham hiểm muốn đồng
hóa dân tộc ta muốn biến nc thành quận
huyện của TQ
2.Tình hình kinh tế nc ta từ thế kỉ I đến thể kỉ VI có gì
thay đổi (19)
hs
Đọc

Do yêu cầu của cs và đấu tranh giành độc
lập mà nghề rèn sắt vẫn phát triển ở Giao
Châu (HS đọc: Từ TK I..diệt côn trùng
?
Kinh tế nông nghiệp có đặc điểm gì -TK I biết sử dụng gia súc để cày, đắp đê đào kênh ngòi
trồng 2 vụ lúa trên một năm
-Có đủ loại cây trồng chăn nuôi phát triển
gv
Nền kinh tế NN ở Giao Châu phát triển
?
Những chi tiết nào chứng tỏ nền NN ở
Giao Châu vẫn phát triển
Hs
-Dùng châu bò kéo cầy
-Đắp đê phòng lũ lụt
-Đào kênh ngòi
-Trồng lúa 2 vụ một năm: vụ chiêm và vụ
mùa
?
Bên cạnh nghề rèn sắt và NN ở Giao Châu
thì thời kì này còn có nghề nào
-Nghề gốm có tráng men và vẽ trang trí
?
Sản phẩm thủ công nghiệp đạt đến trình
độ ntn
-Sản phẩm phong phú nghề dệt vải phát triển
gv
So với thời kì trớc, nghề gốm thời kì này
đã có tiến bộ đáng kể: Tráng men trang trí
phong phú về chủng loại; nghề dệt đặc

-Giúp học sinh hiểu đc cùng với sự phát triển kinh tế tuy chậm chạp ở các thế kỉ I-VI xh ta có nhiều chuyển biến sâu
sắc về phân chia đẳng cấp
-Trong cuộc đấu tranh chống chính sách đồng hoá của ngời Hán tổ tiên ta đã kiên trì bảo vệ tiếng Việt phong tục
tập quán NT của ngời Việt
-Những nét chính về ng nhân diễn biến và ý nghĩa khởi nghĩa bà Triệu
-Rèn kĩ năng pt làm quen với biểu đồ lịch sử
-Giáo dục lòng tự hào dân tộc, lòng biết ơn bà Triệu đã dũng cảm chiến đấu giành độc lập cho dân tộc
II.chuẩn b ị
1.Giáo viên: soạn giáo án, tham khảo tài liệu
2.Học sinh: Đọc và tìm hiểu nội dung bài
B.Phần thể hiện trên lớp
I,Kiểm tra bài cũ: (3)
Câu hỏi: Chọn ý em cho là đúng Vì sao chính quyền đô hộ kiểm soát gay gắt đánh thuế nặng vào sắt.
A.Sắt quí hiếm nên nhiều ngời cần để rèn đúc công vụ dụng cụ, vũ khí do vậy mà bọn chúng thu đc nhiều thuế
B.Chính quyền đô hộ phải kiểm soát nghiêm ngặt vì sợ nhân dân ta rèn đúc đc nhiều vũ khí chống lại chúng
C.Kiểm soát kĩ nh vậy là để bảo vệ nguồn tài ng qúi hiếm và đảm bảo khai thác có kế hoạch
D.Tất cả các lí do trên đều đúng
Đáp án: D
II.Bài mới
*Giới thiệu bài (1): ở tiết trớc chúng ta đã tìm hiểu và biết đc sự thay đổi về kinh tế của nc ta sự chuyển biến kinh tế
đã kéo theo những chuyển biến trong xh ntn? Vì sao lại xảy ra cuộc kn năm 248 ? Diễn biến kết quả và ý nghĩ ra
sao
3.Những biến chuyển về xã hội và văn hoá n ớc ta ở các
thế kỉ I-VI
gv
Nền kinh tế nc ta dới ách thống trị của pk
phơng bắc cũng có những bớc chuyển rõ
rệt dù vẫn chịu những chính sách cai trị
khá chặt chẽ
hs

Muốn đồng hóa dân tộc ta
?
âm mu đồng hoá đó có thực hiện đc ko.
Chi tiết nào cho thấy điều đó
-ND ta vẫn dùng tiếng nói, nếp sống tổ tiên riêng phong tục
cổ truyền
?
Vì sao ngời Việt vẫn giữ đc phong tục tập
quán và tiếng nói của tổ tiên
hs
Trờng học do chính quyền đô hộ mở để
dạy tiếng Hán song chỉ có tầng lớp trên
mới có tiền cho con em đi học còn đại đa
số dân nghèo vẫn giữ đc phong tục tập
quán và tiếng nói của tổ tiên nó trở thành
đặc trng riêng của dân tộc Việt và có sức
sống bất diệt
?
Vậy tinh thần bất diệt của dân tộc ta đc
thể hiện ntn
4.Cuộc khởi nghĩa Bà Triệu 248
?
Nguyên nhân nào dẫn đến khởi nghĩa bà
Triệu
*Nguyên nhân
-Chính sách áp bức bóc lột nặng nề
hs
Đọc câu trích dẫn
?
Lời tâu của tiết Tống nói nên điều gì

Triệu
hs
Cuộc khởi nghĩa lan rộng đến nỗi làm cho
bọn đô hộ khiếp sợ
?
Khi ra trận trôngbà Triệu ntn
hs
Mặc áo giáp, cài trâm vàng, đi guốc ngà c-
ỡi voi trông rất oai phong lẫm liệt
?
Nhà Ngô đã phản ứng ra sao -Nhà Ngô cử tớng Lục Dận đem 6000 sang đánh nghĩa quân
?
Kết quả của cuộc khởi nghĩa ntn -Khởi nghĩa bị đàn áp Bà Triệu hy sinh
?
Vì sao kn bà Triệu thất bại
hs
Vì lực lợng nhà Ngô rất mạnh lại có nhiều
mu kế hiểm độc vừa đánh vừa mua chuộc
chia rẽ nghĩa quân
?
Nêu ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa bà Triệu -Tiêu biểu cho ý chí quyết tâm giành độc lập dân tộc
hs
Đọc bài ca dao
?
Bài ca dao cho thấy điều gì
hs
ý chí kiên quyết đấu tranh giành lại độc
lập dân tộc và lịch sử ghi nhớ công lao to
lớn của Bà Triệu trong công cuộc giành
độc lập dân tộc

Câu hỏi: qua quan sát sơ đồ phân hoá xh em thấy ở thời kì này xh nc ta đã phân hoá sâu sắc hơn trớc ntn? Tầng lớp
nào mất đi ,tầng lớp nào mới hình thành
Đáp án: Qua quan sát sơ đồ ta thấy xh thời kì này phân hoá sâu sắc thành 3 tầng lớp: quí tộc, nông dân công xã, nô
tì
II.Bài mới
*Giới thiệu bài (1): Chúng ta đã làm quen với thời kì mới thời kì đất nc ta bị pk đô hộ tiết học này chúng ta cùng ôn
tập củng cố lại những kiến thức lịch sử đã học
*Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu mà em cho là đúng
Câu 1: Chính quyền đô hộ xác nhập đất đai Âu Lạc vào lãnh thổ nhà Hán làm nh vậy là để
A.Nhằm giúp đỡ nd ta tổ chức lại bộ máy chính quyền
B.Làm nh vậy để đất đai thêm rộng rãi dễ làm ăn
C.Thôn tính đất nc về cả lãnh thổ và chủ quyền
D.Ko nhằm mục đích nào cả
Câu 2: Nhà Hán gộp Âu Lạc với 6 quận Trung Quốc thành Châu Giao nhằm mục đích gì
A.Nc ta trở nên hùng mạnh
B.Muốn chiếm đóng lâu dài nc ta và xóa tên nc ta biến nc ta thành bộ phận lãnh thổ TQ
C.Muốn biến dân ta thành ngời TQ
Câu 3: Nhà Hán thực hiện những chính sách bóc lột nào
A.Bóc lột vể thúê và vơ vét của cải
B.Chính sách thuế nặng nề bắt dân tacống nạp những sản vật quí
C.Vơ vét của cải bằng việc bắt dân ta cống nạp những sản vật quí
D.Bắt dân ta phải theo phong tục nhà Hán
Câu 4: Nguyên nhân nào khiến HBT khởi nghĩa
A.Hai gđ lạc tớng ở Mê Linh và Chu diên bí mật liên kết các thủ lĩnh để nổi dậy
B.Vì chồng Trng Trắc bị quân Hán giết
C.Vì ách đô hộ thống trị tàn bạo của nhà Hán đối với nd ta
Câu 5: qua 4 câu thơ (SGK 48) Em hãy cho biết mục tiêu của cuộc kn HBT
A.Trả thù nhà nợ nc
B.Dành lại độc lập cho tổ quốc, nối lại sự nghiệp của vua Hùng, trả thù cho Chồng
C.Chứng tỏ sức mạnh của nd Âu Lạc

Đáp án:
- Khẳng định quyền tự chủ của dân tộc VN chúng ta cũng có vua nh phơng Bắc
-Việc đóng đô ở Mê Linh cho thấy sự đoàn kết một nhà nc độc lập tự chủ
Đô kì đóng cõi Mê Linh
Lĩnh Nam riêng một triều đình nc ta
Câu 12: Đọc phần in nghiêng trang 55 SGK cho biết có những gì mới về xh du nhập vào nc ta
-Những hệ t tởng lớn ở TQ đã du nhập vào nc ta nh: nho giáo (khổng giáo) đạo giáo, phật giáo
Câu 13: HS đọc câu nói của Bà Triệu SGK 56 em hiểu gì về phẩm chất cao quí của bà Triệu qua đoạn văn tự sự trên
-Ngời phụ nữ mạnh mẽ quyết ko cam chịu làm ngừơi dân bị đô hộ phải Khom lng làm tì thiếp cho ngời
-Ước mơ hoài bão lớn lao giành lại nền độc lâp tự chủ cho đất nc
-Tấm gơng yêu nc kiên cờng bất khuất
Câu 14: Trình bày diễn biến cuộc khởi nghĩa bà Triệu
-HS trình bày diễn biến khởi nghĩa
-Triệu Thị Trinh và Triệu Quốc Đạt cùng tập hợp nhiều ngời trên đỉnh núi Nơng mài gơm luyện võ chuẩn bị khởi
nghĩa
-Năm 248 kn bùng nổ ở Phú Điền (Hậu Lộc Thanh Hoá)
-Nghĩa quân phá thành ấp ở quận Cửu Chân đánh ra Giao châu
-Nhà Ngô cử tớng Lục Dận đem 6000 quân sang đàn áp nghĩa quân
-Kn Bà Triệu thất bại
III.H ớngdẫn học bài (1)
-Học lại toàn bộ kiến thức từ bài 17-20
-Chuẩn bị kiểm tra một tiết
Ngày soạn: Ngày giảng
Tiết 25 kiểm tra một tiết
A.phần chuẩn bị
I.Mục tiêu bài học
-Kiểm tra những kiến thức đã học của học sinh để đánh giá việc tiếp thu kiến thức của HS về lịch sử VN từ sau khi
nc Âu Lạc sụp đổ đến kn Bà Triệu
-Đánh giá chất lợng HS giữa học kì II
II.chuẩn b ị

Năm Sự kiện
179 TCN (a) Khởi nghĩa bà Triệu(1)
111 TCN(b) Nhà Hán chiếm Âu Lạc (2)
40 (c) Triệu Đà chiếm Âu Lạc (3)
248(d) Khởi nghĩa Hai Bà Trng (4)
2.Phần tự luận
Câu 1: Trình bày diễn biến cuộc khởi nghĩa HBT năm 40
Câu 2: Vì sao ngời Việt vẫn giữ đc phong tục tập quán và tiếng nói của tổ tiên trớc âm mu đồng hoá của pk phơng
Bắc
III.Đáp án
1.Trắc nghiệm
Câu 1 C
Câu 2 B
Câu 3 B
Câu 4 D
Câu 5 B
Câu 6 1-d
2-b
3-a
4-c
2.Tự luận
IV.Thu bài và nhận xét
Ngày soạn: Ngày giảng
Tiết 26 bài 26 khởi nghĩa lý bí nớc vạn xuân
(542-602)
A.phần chuẩn bị
I.Mục tiêu bài học
-Thấy đc chính sách thống trị tàn bạo của nhà Lơng là ng nhân dẫn đến cuộc khởi nghĩa củaLý Bí
-Kn tuy ngắn ngủi nhng nghĩa quân đã chiếm đc hầu hết các quận huỵên thuộc Giao Châu nhà Lơng hai lần cho
quân xâm chiếm lại nhng đều bại

gv
Chỉ lợc đồ hình 47
hs
Chỉ trên lợc đồ các đv hành chính
gv
Nhà Long chia lại các quận huyện và đặt
tên mới
?
Tổ chức bộ máy nhà nc của nhà Lơng ở nc
ta có gì thay đổi (so sánh với nhà Hán)
-tôn thất nhà Lơng và một số dòng họ lớn đc giữ những chức
vụ quan trọng
?
Em hiểu thế nào là tôn thất
hs
Ngời cùng họ với nhà vua và những ngời
có xuất thân cao quí
hs
Đọc chữ nhỏ
?
Em nghĩ gì về thái độ của nhà Lơng đối
với dân ta
hs
Thực hiện phân biệt đối xử trắng trợn
gv
Về tổ chức chúng chỉ thực hiện chế độ sĩ
tộc ,chỉ dùng những ngời trong dòng họ
vua và những ngời thuộc dòng họ lớn, ng-
ời Việt ko đc nắm giữ chức vụ quan trọng
cá thể nh trờng hợp Tinh thuần do ko