TUẦN 13
-1-
Thứ Môn Tiết Tên bài
Hai
17/11
TĐ
T
ĐĐ
K T
CC
25
61
13
13
13
Người gác rừng tí hon.
Luyện tập chung
Kính già yêu trẻ (tt)
Cắt, khâu thêu và nấu ăn tự chọn
Cắt, khâu, thêu hoặc nấu ăn tự chọn (tt)
Ba
18/11
T
CT
LTVC
LS
TD
62
13
25
13

64
26
13
13
26
Luyện tập
Luyện tập về quan hệ từ
Công nghiệp (tt)
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Động tác nhảy. TC: Chạy nhanh theo số
Hai
24/11
TLV
T
KH
MT
ATGT
SHTT
26
65
26
13
5
13
Luyện tập tả người (Tả ngoại hình)
Chia một STP cho một STP
Đá vôi
Tập nặn tạo dáng: Nặn dáng người
Em làm gì để thực hiện an toàn giao thông
TUẦN 14

27
Luyện tập
Chuỗi ngọc lam
Ôn tập về từ loại
Thu Đông 1947. Việt Bắc mồ chôn giặc Pháp
Động tác điều hòa-TC: Thăng bằng
Sáu
28/11
TĐ
T
TLV
KH
H
28
68
27
27
14
Hạt gạo làng ta
Chia một số tự nhiên cho một số thập phân
Làm biên bản cuộc họp
Gốm xây dựng: Gạch, ngói
Ôn tập 2 bài hát:Những bông hoa…, Ước mơ
Bảy
29/11
T
LTVC
ĐL
KC
TD


NS:25/11/08 Tiết 1: TẬP ĐỌC
ND:26/11/08Tiết 27 :CHUỖI NGỌC LAM
I. Mục tiêu:
- Đọc lưu loát bài văn.
- Phân biệt lời kể với lời giới thiệu đối thoại. Phân biệt lời của các nhân vật thể hiện
được tình cảm, cảm xúc qua giọng đọc.
- Hiểu được các từ ngữ.
-Biết đọc phân biệt lời các nhân vật , thể hiện đúng tính cách từng nhân vật .
- Ca ngợi những con người có tấm lòng nhân hậu, biết quan tâm và đem lại niềm vui
cho người khác .
-Hỗ trợ HS yếu đọc trôi chảy .
-3-
II. Chuẩn bò:
+ GV: Tranh phóng to. Ghi đoạn văn luyện đọc.
III. Các hoạt động:
1. Bài cũ:
- Học sinh đọc từng đoạn.
-
- Học sinh trả lời câu hỏi theo từng đoạn.
Học sinh quan sát tranh thuộc chủ điểm “Vì
hạnh phúc con người “.
-Hoạt động lớp.
- Vì hạnh phúc con người.
- Lần lượt học sinh đọc từng đoạn.
+ Đoạn 1: Từ đầu đến …người anh yêu quý”
+ Đoạn 2 : Còn lại.
- Chú Pi-e và cô bé .
- Nhận xét từ, âm, bạn phát âm sai gi – x –
tr.

một số thập phân.
- Bước đầu thực hiện phép chia những số tự nhiên cụ thể.
- Rèn học sinh chia thành thạo.
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
-Hỗ trợ HS yếu làm bài 3
II. Chuẩn bò:
+ GV:bảng phụ
III. Các hoạt động:
1.Bài cũ:
-Muốn chia một số thập phân cho
10,100,1000 ta làm sao ?
2.Bài mới:
-Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh củng
2 học sinh
-Hoạt động cá nhân, lớp.
-5-
cố phép cộng, trừ, nhân số thập phân.
Phương pháp: Đàm thoại, thực hành, động
não.
 Ví dụ 1: 27 : 4 = ? m
- Giáo viên chốt lại.
 Ví dụ 2: 43 : 52
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh
bước đầu thực hiện phép chia những số tự
nhiên cụ thể.
Phương pháp: Thực hành, động não.
* Bài 1:
- Học sinh làm bảng con.
Bài 2:
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề.

a/ 12 5 23 4 882 36
20 2,4 30 5,75 162 24,3
0 20 180
0 00
b/ 15 8 75 12 81 4
70 1,875 30 6,25 010 20,25
60 60 20
40 0 0
- Học sinh đọc đề – Tóm tắt:
25 bộ quần áo : 70 m
6 bộ quần áo : ? m
- Học sinh làm bài.
- Học sinh sửa bài.
-6-
* Bài 3:
- Giáo viên nhấn mạnh lấy tử số chia
mẫu số.
3: Củng cố.
- Học sinh nhắc lại quy tắc chia một số
tự nhiên cho một số tự nhiên mà thương
tìm được là số thập phân.
4.Dặn dò:
- Chuẩn bò: “Luyện tập”.
-Làm bài 1,4/68
Số vải để may một bộ quần áo là:
70 : 25 = 2,8 (m)
Số vải để may 6 bộ quần áo là:
2,8 x 6 = 16,8 (m)
Đá số: 16,8 m
- Học sinh đọc đề 3 – Tóm tắt:

-Nêu những việc em đã và sẽ làm để thực
-
- 2 Học sinh nêu
Hoạt động nhóm 8.
- Các nhóm thảo luận.
- Từng nhóm trình bày.
- Bổ sung ý.
Hoạt động nhóm đôi, cả lớp.
- Thảo luận nhóm đôi.
- Đại diện trả lới.
-7-
- Nhận xét, bổ sung ý.
-Đọc ghi nhớ.
-Hoạt động nhóm 4.
- Các nhóm thảo luận.
- Từng nhóm trình bày.
- Các nhóm khác bổ sung ý kiến.
Hoạt động cá nhân.
- Làm bài tập cá nhân.
- Học sinh trình bày bài làm.
- Lớp trao đổi, nhận xét.
Tiết 4:Kó thuật
Tiết 14:CẮT , KHÂU , THÊU HOẶC NẤU ĂN TỰ CHỌN (tt)
I. MỤC TIÊU :
- Củng cố về cắt , khâu , thêu hoặc nấu ăn .
- Làm được một sản phẩm khâu , thêu hoặc nấu ăn .
- Có ý thức tự phục vụ ; giúp gia đình việc nội trợ .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Một số sản phẩm khâu , thêu đã học .
- Tranh ảnh các bài đã học .

-Thực hành nội dung tự chọn .
Hoạt động lớp .
-Báo cáo kết quả .
________________________
Tiết 5: CHÀO CỜ
NS:26/11/08 Tiết 1: TOÁN
ND:27/11/08Tiết 67 :LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
-Củng cố quy tắc và thực hành thành thạo phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên,
thương tìm được là một số thập phân.
-Củng cố rèn kó năng chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên, thương tìm được làmột số
thập phân, chính xác.
-Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
-Hỗ trợ HS yếu bài 4
II. Chuẩn bò:
+ GV:bảng phụ.
+ HS: bảng con, SGK
III. Các hoạt động:
1. Bài cũ:
Nêu quy tắc chia 1 STN cho 1STN thương tìm
-
- 2 Học sinh
- Lớp nhận xét.
-Hoạt động cá nhân, lớp.
-Học sinh đọc đề bài – Cả lớp đọc thầm.
- Học sinh làm bài.
-9-
- Nêu tính chất áp dụng : Chia một STP với một
STN ; cộng ( trừ) STP với STP
a/ 5,9 : 2 + 13,06=16,01

I. Mục tiêu:
-Nghe và viết đúng chính tả, một đoạn văn trong bài tập Chuỗi ngọc lam
-Làm đúng các bài tập phân biệt những tiếng có âm, vần dễ lẫn lộn: tr/ch hoặc ao/au
-Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở.
II. Chuẩn bò:
+ GV: Bảng phụ
+ HS: SGK, Vở.
III. Các hoạt động:
1. Bài cũ:
- GV cho HS ghi lại các từ còn sai ở tiết

- -Học sinh ghi: sướng quá, xương xướng,
sương mù, việc làm, Việt Bắc, lần lượt, lũ
lượt.
Hoạt động cá nhân.
-10-
-Học sinh nghe.
- 1 học sinh nêu nội dung.
- Học sinh viết bài.
- Học sinh tự soát bài, sửa lỗi.
-Hoạt động nhóm, cá nhân.
- 1 học sinh đọc yêu cầu bài 2a.
- Nhóm: tìm những tiếng có phụ âm đầu tr
– ch.
- Ghi vào giấy, đại nhiện dán lên bảng –
đọc kết quả của nhóm mình.
- Cả lớp nhận xét.
- 1 học sinh đọc yêu cầu bài.
- Cả lớp đọc thầm.
- Điền vào chỗ trống hoàn chỉnh mẫu tin.

- Nêu lại quy tắc viết hoa danh từ riêng.
- Học sinh lần lượt viết.
- Học sinh sửa bài.
- Cả lớp nhận xét.
- Học sinh đọc bài – Cả lớp đọc thầm.
- Học sinh làm bài.
- Học sinh sửa bài.
-Hoạt động cá nhân.
-Học sinh đọc yêu cầu bài 4.
- Cả lớp đọc thầm.
- Học sinh làm bài viết ra danh từ – đại
từ.
+ Nguyên (DT) quay sang tôi nghẹn ngào
+ Tôi (đại từ ) nhìn em cười trong hai hàng
nước mắt kéo vệt trên má .
- Một mâm xôi (cụm DT) bắt đầu .
+ Chò (đại từ gốc DT) là chò gái của em
nhé !
+ Chò (đại từ gốc DT) sẽ là chò của em mãi
mãi .
-12-
____________________________-
Tiết 4: LỊCH SỬ
Tiết 14 :THU - ĐÔNG 1947 VIỆT BẮC “MỒ CHÔN GIẶC PHÁP”
I. Mục tiêu:
- Học sinh biết về thời gian, diễn biến sơ giản và ý nghóa của chiến dòch Việt Bắc thu
đông 1947.
- Trình bày diễn biến chiến dòch Việt Bắc.
- Tự hào dân tộc, yêu quê hương, biết ơn anh hùng ngày trước.
II. Chuẩn bò:

Phần mở đầu :
PP : Giảng giải , thực hành .
- Tập hợp lớp , phổ biến nhiệm vụ , yêu cầu bài
học .
Hoạt động lớp .
- Chạy chậm trên đòa hình tự nhiên
quanh sân tập .
- Đứng tại chỗ khởi động
- Chơi trò chơi Kết bạn .
Phần cơ bản :
PP : Trực quan , giảng giải , thực hành .
a) Học động tác điều hòa : 4 – 5 lần .
- Nêu tên , làm mẫu động tác : 2 lần .
Nhòp 1:Bước chân trái rộng bằng vai, hai tay đưa ra
trước bàn tay sấp, lắc hai bàn tay.
Hoạt động lớp , nhóm .
-HS theo dõi
-14-
Nhòp 2: Đưa hai tay dang ngang, lắc hai bàn tay
Nhòp 3; Như nhòp 1
Nhòp 4: Về TTCB
Nhòp 5: Bước chân phải sang ngang rộng bằng vai hai
tay giơ cao, lòng bàn tay hướng vào nhau, đầu ngửa
mắt nhìn theo tay, lắc haai bàn tay.
Nhòp 6: Đưa hai tay ra trước lắc hai bàn tay
Nhòp 7: như nhòp 2
Nhòp 8: Về TTCB
- Nhận xét , sửa sai cho HS .
b) Ôân 5 động tác TD đã học “Vặn mình , toàn thân ,
thăng bằng , nhảy , điều hòa .

- Giáo dục học sinh phải biết q trong hạt gạo, đó là do công sức con người vất vả làm
ra.
- Học thuộc lòng khổ thơ yêu thích.
II. Chuẩn bò:
+ GV: Tranh vẽ phóng to.
+ HS: SGK.
III. Các hoạt động:
1. Bài cũ: “ Chuỗi ngọc lam”
Cô bé mua chuỗi ngọc để làm gì ? cô có

- - 2 Học sinh đọc đoạn và trả lời câu hỏi
theo đoạn.

-15-
-Hoạt động lớp.
- 1 học sinh khá giỏi đọc toàn bài.
- Học sinh lần lượt đọc từng khổ thơ.
- Nêu cách phát âm đúng: tr – s – tiền
tuyến.
- Đọc lại âm: tr – s. Đọc những tiếng –
câu – đoạn có âm sai.
- Học sinh đọc phần chú giải.
-Hoạt động nhóm, cá nhân.
- Học sinh đọc khổ 1.
- vò phù sa – hương sen thơm – công lao
của cha mẹ – nỗi vất vả.
- Học sinh đọc khổ 2.
- Giọt mồ hôi sa.
… … …
Mẹ em xuống cấy.

-Rèn học sinh chia nhanh, chính xác.
-Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
-Hỗ trợ HS yếu bài 3
II. Chuẩn bò:
+ GV: Bảng quy tắc chia một số tự nhiên cho một số thập phân trong SGK.
III. Các hoạt động:
1. Bài cũ:
-Nêu quy tắc chia một 1STN cho 1STN có

- 2 học sinh
-Hoạt động cá nhân, lớp.
- Học sinh tính bảng con (mặt 1)
25 : 4
(25 × 5) : (4 × 5) (mặt 2)
- So sánh kết quả bằng nhau
4,2 : 7
(4,2 × 10) : (7 × 10)
- So sánh kết quả bằng nhau
37,8 : 9
(37,8 × 100) : (9 × 100)
- So sánh kết quả bằng nhau
- Học sinh nêu nhận xét qua ví dụ.
Số bò chia và số chia nhân với cùng một
số tự nhiên → thương không thay đổi.
- Học sinh thực hiện cách nhân số bò chia
và số chia cho cùng một số tự nhiên.
57 : 9,5
570 9,5
0 6 ( m )
57 : 9,5 = 6 (m)

Đáp số: 3,6 kg
_________________________
Tiết 3:TẬP LÀM VĂN
Tiết 27 :LÀM BIÊN BẢN CUỘC HỌP
I. Mục tiêu:
- Hiểu được thế nào là biên bản cuộc họp, nội dung, tác dụng của biên bản.
- Bước đầu làm được biên bản cuộc họp tổ, hoặc họp lớp.
- Giáo dục học sinh tình trung thực, khách quan.
II. Chuẩn bò:
+ GV: Bảng phụ ghi 3 phần chính của cuộc họp.
+ HS: Bài soạn.
-18-
III. Các hoạt động:
1. Bài cũ:
“Luyện tập tả người “ (tả ngoại hình)/ tiết

- -Học sinh đọc dàn ý (bài tập 2).
- Cả lớp nhận xét.
-Hoạt động nhóm đôi.
-Học sinh đọc phần lệnh và toàn văn biên
bản họp chi đội – Cả lớp đọc thầm.
+ Học sinh trao đổi theo cặp với ba câu hỏi
(SGK).
- Để nhớ những sự việc chính đã xảy ra –
ý kiến của mỗi người về từng vấn đề
những điều đã thỏa thuận – xem xét lại
những điều chưa thỏa thuận.
- Ghi thời gian – Đòa điểm – Thành phần
– Chủ tọa _ Thư ký – Chủ đề – Diễn biến
cuộc họp – (ý kiến tóm tắt) – Kết luận của

- Giaó dục học sinh yêu thích say mê tìm hiểu khoa học.
II. Chuẩn bò:
- GV: Chuẩn bò các tranh trong SGK. Chuẩn bò vài viên gạch, ngói khô và chậu nước.
- HSø: Sưu tầm thông tin và tranh ảnh về đồ gốm nói chung và gốm xây xây dựng.
III. Các hoạt động:
1. Bài cũ: Đá vôi.

-
- 3 Học sinh trả lời
- Lớp nhận xét.
-Hoạt động nhóm, cá nhân.
- Học sinh thảo luận nhóm, trình bày vào
phiếu.
- Đại diện nhóm treo sản phẩm và giải
thích.
- Học sinh phát biểu cá nhân.
- Học sinh nhận xét.
- Học sinh quan sát vật thật gạch, ngói, đồ
sành, sứ.
-Vài học sinh nhắc lại.
Hoạt động nhóm, lớp.
-Học sinh thảo luận nhóm ghi lại vào
phiếu.
- Đại diện nhóm trình bày kết quả.
- Học sinh nhận xét.
-20-
-Học sinh quan sát vật thật các loại ngói.
- Học sinh trả lời cá nhân.
- Học sinh nhận xét.
- Vài học sinh nhắc lại.

Nghe nhạc .
Hoạt động 1 : Ôn tập 2 bài hát .
PP : Đàm thoại , thực hành , giảng giải
a) Những bông hoa , những bài ca :
- Chỉ huy cho HS hát với tình cảm tươi
vui , náo nức .
b) Ước mơ :
Vài HS hát
Hoạt động lớp , nhóm .
- Vài tốp hát nối tiếp bài hát như sau :
+ Lời 1 : 2 em hát Cùng nhau … đường
phố ; 2 em hát tiếp Ngàn hoa … yêu đời
; cả lớp hát Những đóa hoa … các cô .
+ Lời 2 : tương tự lời 1 .
+ 1 em hát Gió vờn … mong chờ .
+ Cả lớp hát Em khao khát … muôn nhà
.
- Trình bày bài hát .
- Lớp nhận xét , bình chọn tốp thể hiện
tốt nhất .
3. Củng cố :
- Hát lại 1 trong 2 bài hát vừa ôn .
- Giáo dục HS cảm nhận những hình
tượng đẹp trong bài hát .
4. Dặn dò :
- Ôân lại 2 bài hát ở nhà .
Hoạt động lớp .
Cả lớp hát

____________________________________________________________________

X =387:8,6 X = 399:9,5
X = 45 X = 42
- Học sinh đọc đề.Cả lớp đọc thầm
Giải.
Số dầu ở cả hai thùng là:
21 + 15 = 36 (lít)
Số chai dầu là:
36 : 0,75 = 48 (chai)
Đáp số: 48 chai
-Học sinh đọc đề – Cả lớp đọc thầm.
- Suy nghó phân tích đề.
- Nêu tóm tắt.
S
hv
= S
hcn
- P
hv
= ? m
R = 12,5 m - Cạnh HV = 25 m
- HS làm bài vào vở-1 HS làm bảng phụ
Diện tích hình vuông là:
25 x 25 = 625 (m
2
)
Chiều dài thửa ruộng hình chữ nhật là:
625 : 12,5 = 50 (m)
Chu vi thửa ruộng hình chữ nhật là :
(50 + 12,5) x 2 = 125(m)
Đáp số: 125 m

-24-
Động từ Tính từ Quan hệ từ
trả lời, nhòn,
vòn, hắt, thấy,
lăn, trào, đón,
bỏ.
xa, vời
vợi, lớn.
qua, ở, với.
Tiết 14 :GIAO THÔNG VẬN TẢI
I . Mục tiêu :
- Nước ta có nhiều loại hình và phương tiện giao thông. Trong đó loại hình vận tải đường ô tô
có vai trò quan trọng nhất trong việc chuyên chở hàng hóa và hành khách
- Nêu được 1 vài đặc điểm về phân bố mạng lưới giao thông của nước ta .
- Xác đònh được trên Bản đồ Giao thông VN một số tuyến đường giao thông, sân bay quốc tế
và cảng biển lớn
- Có ý thức bảo vệ các đường giao thông và chấp hành Luật Giao thông khi đi đường .
II. Chuẩn bò : + GV : Bản đồ Giao thông VN
+ HS : Một số tranh ảnh về đường và phương tiện giao thông
III. Các hoạt động :
1. Bài cũ: “Công nghiệp (tt)”
-Ngành công nghiệp phân bố tập trung
-
- 2Học sinh lần lượt TLCH
- Cả lớp nhận xét.
Hoạt động cá nhân.
- HS dựa vào SGK và TLCH
- HS trình bày kết quả
- HS làm bài theo nhóm ( 4 HS)
- Đại diện nhóm trình bày