Định hướng dạy truyền thuyết :
Định hướng dạy truyền thuyết : Sự tích thần đền Bạch Mã .
Sự tích thần đền Bạch Mã . (Ngữ văn 6)
(Ngữ văn 6)
Đ
Đ
Định hướng dạy bài:
Sự tích thần đền Bạch Mã
Ngữ văn 6
I.
I.
Hướng dẫn đọc, tóm tắt và tìm hiểu bố cục
Hướng dẫn đọc, tóm tắt và tìm hiểu bố cục1.
1.
1. Hoàn cảnh xuất thân (nguồn gốc):
- So sánh sự xuất hiện của Thánh Gióng và Phan Đà :
- So sánh sự xuất hiện của Thánh Gióng và Phan Đà :
+ Sự ra đời của Thánh Gióng thuộc mô típ về sự thụ thai kì
+ Sự ra đời của Thánh Gióng thuộc mô típ về sự thụ thai kì
lạ .
lạ .
+ Phan Đà có nguồn gốc bình thường : Vợ chồng người
+ Phan Đà có nguồn gốc bình thường : Vợ chồng người
nông dân ở Chi Linh - Võ Liệt - Thanh Chương không
nông dân ở Chi Linh - Võ Liệt - Thanh Chương không
có con. Nhặt được hũ vàng không lấy, không đòi hỏi bất
có con. Nhặt được hũ vàng không lấy, không đòi hỏi bất
cứ điều gì =>
cứ điều gì =>
Vẻ đẹp của con người Nghệ
Vẻ đẹp của con người Nghệ
: chất phác,
: chất phác,
thật thà, luôn nghĩ đến con cháu . Như vậy , Phan Đà ra
thật thà, luôn nghĩ đến con cháu . Như vậy , Phan Đà ra
đời từ cuộc sống bình dị của người nông dân, lớn lên ,
đời từ cuộc sống bình dị của người nông dân, lớn lên ,
trở thành một thanh niên khôi ngô tuấn tú, chí khí, thông
trở thành một thanh niên khôi ngô tuấn tú, chí khí, thông
minh...Đó là phần thưởng cho lòng tốt, sự thật thà, nhân
minh...Đó là phần thưởng cho lòng tốt, sự thật thà, nhân
hậu ...
hậu ...
gắn với thời kì bắt đầu phản
gắn với thời kì bắt đầu phản
công của nghĩa quân Lam Sơn
công của nghĩa quân Lam Sơn
)
) - Sự đam mê hát tuồng -> rơi vào sự phục kích của bọn
- Sự đam mê hát tuồng -> rơi vào sự phục kích của bọn
khát máu nhà Minh ( bài học cho cuộc sống - liên hệ )
khát máu nhà Minh ( bài học cho cuộc sống - liên hệ )
=> Cách xây dựng nhân vật Phan Đà khác hẳn
=> Cách xây dựng nhân vật Phan Đà khác hẳn
cách xây dựng nhân vật Thánh Gióng (Chú ý cách
cách xây dựng nhân vật Thánh Gióng (Chú ý cách
XD nhân vật của truyền thuyết thời Hùng Vương
XD nhân vật của truyền thuyết thời Hùng Vương
và truyền thuyết sau thời Hùng Vương). Từ đó,
và truyền thuyết sau thời Hùng Vương). Từ đó,
thấy được vẻ đẹp của lòng yêu nước, lòng dũng
thấy được vẻ đẹp của lòng yêu nước, lòng dũng
cảm, sự thông minh tài trí, lòng yêu đời, yêu nghệ
cảm, sự thông minh tài trí, lòng yêu đời, yêu nghệ
thuật của Phan Đà (cũng là đặc điểm rất đáng tự
thuật của Phan Đà (cũng là đặc điểm rất đáng tự
hào của con người Nghệ)