50 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ÔN TẬP VI SINH HỌC
-----
1. Điền vào chỗ trống Họ tên:..................
Câu 1: Lớp:......................
a. Thế giới vi sinh vật vô cùng đa dạng. Để nghiên cứu chúng các nhà khoa học
phải dựa vào các tiêu chí về ...................,........................,......................... để sắp xếp chúng
vào bậc thang phân loại và đặt tên.
b. Các vi sinh vật được sắp xếp vào bậc thang phân loại từ thấp đến
cao:....................................................................................Loài là bậc thang phân loại thấp
nhất.........là bậc thang phân loại cao nhất. Loài được đặt tên theo hệ
thống..........................theo tiếng.....................viết nghiêng. Ví dụ vi khuẩn gây bệnh than có
tên là Bacillus anthracis.
Câu 2:
Virus là những thực thể gây nhiễm.................... mà gen nom của chúng chỉ chứa hoặc
là................ hoặc là ............... . ....Chúng chỉ nhân lên trong ........................... bằng cách sử
dụng bộ máy...........................và .............................của tế bào để tổng hợp nên các bản sao
của bản thân mình nhằm truyền .................. của bản thân chúng sang các tế bào khác.
Câu 3:
Cấu trúc điển hình của một virus đơn giản nhất bao gồm một...............
(..............hoặc........) và một .................được gọi là ............... Các virus phức tạp hơn, đặc
biệt là các virus động vật còn chứa một lớp vỏ bọc được tạo nên bởi một tổ
hợp....................,.................và............................
Câu 4:
a. DNA sợi đơn của virus vừa được transcriptase ngược tổng hợp nên trước hết
được chuyển thành...... ..............và sau đó được.................................của tế bào chủ.
b.Ở một số virus, lớp vỏ bọc được phủ bởi các................ có bản chất
là.................hoặc..............mà vai trò của chúng là để nhận biết (về mặt hoá học) các ........
và gắn vào tế bào mà chúng gây nhiễm.
Câu 5:
a. Lứa tuổi bị nhiễm HIV cao nhất là lứa tuổi .........................
b. Bệnh viêm gan B được truyền chủ yếu qua đường............

Câu 11:
a. Nhiễm sắc thể vi khuẩn khi nằm dưới dạng...................... sẽ khác với
dạng ................bởi một cấu trúc đậm đặc hơn và ít cồng kềnh hơn.
b. Khi có mặt của lisozim và saccarose, một trực khuẩn Gram âm sẽ bị biến đổi thành
một tế bào......................có tên là........................và mất đi dạng hình que của nó.
Câu 12:
Lớp vỏ đặc trưng của tế bào vi khuẩn được gọi là ..............., được cấu tạo từ một
polyme có tên là ............ hay còn gọi là............... hoặc...................................
Câu 13:
Sự khác biệt cơ bản của các tế bào Prokaryote so với tế bào Eukaryote là ở chỗ:
a. Nguyên liệu di truyền của chúng ..... không được bao bọc bởi........
b. Thiếu các bào quan như:....................được bao bọc bởi màng..
c. Thành tế bào luôn luôn chứa phức hệ..............hay còn gọi là..........
d. Ribosome của các tế bào prokaryote thuộc loại ............................
Câu 14:
a. Nội bào tử là thể ............... của các tế bào vi khuẩn, không phải là phương tiện
sinh sản, khi gặp điều kiện thuận lợi, bào tử sẽ nảy mầm và mỗi bào tử chi cho ........tế bào
dinh dưỡng.
b.Nội bào tử có tính ........cao, do vậy thường gây khó khăn trong công tác bảo quản
thực phẩm và trong việc khử trùng ở các bệnh viện.
Câu 15:
a. Nhân tố di truyền ngoài nhân của vi khuẩn có tên là các ............., chúng không
quyết định sự sống còn của tế bào vi khuẩn song mang một số gen quan trọng như các
gen.........................., ................................
b. Các vi khuẩn lưu huỳnh màu tía và màu lục sử dụng.............làm chất cho điện tử
trong quang hợp, kết quả là tạo thành.......................tích luỹ bên trong tế bào hoặc được tiết
ra bên ngoài tế bào.
Câu 16:
Nấm là sinh vật thuộc dạng tế bào ....................Cơ thể có thể đơn hay đa bào dạng
sợi, có thành.......................(một số ít có thành..................), không có...............sống dị

bọn............. sinh oxy và có tip dinh dưỡng là................
c.Chi nào trong các chi sau đây chứa các loài cố định nitrogen sống cộng sinh:
Rhizobium/ Anabaena/ Clostridium/ Frankia/ Azotobacter.
Câu 22:
Bất cứ lúc nào cũng có thể tìm thấy trên cơ thể của một người trưởng thành ít
nhất............. tế bào vi sinh vật, đa số trong chúng là..............và chúng được gọi
là...................của cơ thể con người.
Câu 23:
Một số vi sinh vật sống trên da, song đa số sống trên các bề mặt........của cơ thể, đó
là.............................bao phủ bên trong mũi, miệng, đường hô hấp trên, đường ruột, và
đường niệu sinh dục.
Câu 24:
a................. kí sinh nội bào không được coi là một bộ phận của khu hệ bình thường.
b.Các VSV ngụ cư sống ........................trên các cơ thể......................
c. Đa số khu hệ VSV bình thường thuộc quan hệ
d. Một số thuộc kiểu......................
Câu 25:
a.Nhiều cơ quan và vị trí ở bên trong của cơ thể khỏe mạnh
như...................................................không chứa vi sinh vật.
b.Các cơ thể thuộc khu hệ bình thường thông thường là vô hại có thể gây nên các
bệnh nhiễm trùng, khi tổ chức bị tổn thương hay khi tính đề kháng của cơ thể bị suy giảm
được gọi là các tác nhân gây bệnh...................
Câu 26:
Nếu hiện tượng ..............cần sự có mặt của mầm bệnh sau đó sẽ giải phóng độc tố
của mình vào các tổ chức thì hiện tượng.............chỉ là hậu quả của sự tiếp xúc giữa độc tố
với tổ chức mà không nhất thiết cần sự có mặt của mầm bệnh.
Câu 27:
Trường hợp ngộ độc thức ăn có tên là botulism (liệt do ngoại độc tố tác động lên hệ
thần kinh) không phải là một sự nhiễm trùng mà là một sự...................
Câu 28:

Trong quá trình nuôi cấy vi sinh vật để thu nhận sinh khối tế bào, cần lưu ý:
a. Các biện pháp tránh nhiễm tạp thường dùng là...........hoặc..................
b.Trừ tảo, sự thu nhận sinh khối các vi sinh vật khác cần một sự........................
c. Nhiệt tạo ra phải được loại đi bằng một hệ thống................
Câu 36:
a. Mục đích của khử trùng Tyndal là tiêu diệt các vi khuẩn mang............ở nhiệt
độ...........Nguyên lý của phương pháp là để cho các ...........này............thành........rồi sau đó
đun sôi để giết chết các thể ..........đó.
b.Trong kỹ thuật xác định số lượng tế bào bằng phương pháp nuôi trên môi trường
rắn, người ta gọi khuẩn lạc là........(là chữ viết tắt của.....) vì rằng không phải bao giờ nó
cũng được mọc lên từ một tế bào.......
2. Hãy trả lời bằng đúng (Đ) hoặc sai (S)
Câu 37:
Trong những sự khẳng định sau đây, đâu là sự khẳng định đúng: a.Năng lượng
giải phóng trong dị hoá được sử dụng trực tiếp cho sự tổng hợp các thành phần tế bào.
b. Đồng hoá cung cấp các viên gạch xây dựng để tổng hợp các thành phần tế bào.
c. Sự tổng hợp các thành phần tế bào là một quá trình giải phóng năng lượng.
Câu 38:
Một chất kháng sinh có hoạt phổ hẹp là chất kháng sinh:
a. Chỉ có tác dụng lên các vi khuẩn Gram âm
b. Chỉ có tác dụng lên các vi khuẩn Gram dương
c. Chỉ tác động lên một nhóm riêng biệt, thậm chí lên một hoặc vài loài vi khuẩn.
d. Được sử dụng rộng rãi hơn trong thực tiễn y học so với các chất kháng sinh có
hoạt phổ rộng.
Câu 39:
a. Vi khuẩn là những tế bào