I. Đóng chủ đề: “thế giới động vật”.
- Cho trẻ hát bài “Gà Trống,Mèo con và Cún con ”.
- Hỏi bài hát nói về con gì?
- Các con vừa học chủ đề gì?
- Trong chủ đề con thích nhất chủ đề nhánh nào?
- Con hãy kể lại những điều ấn tượng nhất về chủ đề : “ Thế giới động
vật”.
- Con có thể hiện điều đó qua các tiết mục văn nghệ... về chủ đề không?
- Cho trẻ cất bớt sản phẩm của chủ đề “Thế giới động vật ”.
- Trang trí một số hình ảnh về chủ đề mới. “ Giao Thông”
II. chuẩn bị cho chủ đề mới: “ Giao thông”.
- Bài hát : “Em đi chơi thuyền” ,”, “ Đường và chân,
“ Đèn xanh,đèn đỏ”, “ Đường em đi”, “ Anh phi công ơi”, ...
- Truyện : “ Kiến con đi ô tô”, “ Xe đạp con trên phố”, “ Xe lu và xe ca”, ..
- Thơ: “ Mẹ đố bé”, “ Cô dạy con, “ Đèn giao thông”, “ Chúng em chơi
giao thông”, ...
- Ca dao,đồng dao: “Bà còng đi chọ trời mưa”; “ Đi đâu mà vội mà vàng”

- Các tranh ảnh về giao thông.
- Các nguyên vật liệu: Vỏ hộp,tranh,ảnh hoạ báo,lá cây,xốp,bìa cát
tông,rơm,rạ,hột,hạt...
III. Tổ chức thực hiện:
1. Mở chủ đề : “ giao thông”
- Cho trẻ hát: “Em đi chơi thuyền”
- Bài hát nói về điều gì?
- Các con nhìn xem hôm nay lớp mình có gì mới?
( Tranh,ảnh về Giao thông).
- Các con thấy có những hình ảnh gì?
- Nhà các con có những phương tiện giao thông gì?Bố mẹ thường đưa
các con đi học bằng phương tiện giao thông gì?

+ Tách một nhóm thành 2 nhóm trong phạm vi 5.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Kỹ năng nghe :
+ Trẻ nghe và hiểu các từ chỉ đặc điểm, ích lợi của một số loại PTGT.
+ Nghe hiểu nội dung cỏc cõu mở rộng.
- Kỹ năng nói :
+ Biết kể lại truyện đó được nghe.
+ Mô tả PTGT đó được nhỡn thấy .
- LQ với việc đọc viết :
+ Biết “ Đọc ” chuyện qua các tranh vẽ về PTGT.
4. Phát triển thẩm mĩ:
- PT cảm nhận, cảm xỳc thẩm mĩ
+ Cảm nhận trước vẻ đep của những sản phẩm tạo hỡnh, tranh ảnh, những
PTGT

- Kỹ năng :
+ Biết sử dụng đường nét, màu sắc hài hoà khi tham gia hoạt động tạo hỡnh
+ Trẻ biết sử dụng thành thao cỏc dụng cụ gừ đệm theo nhịp, theo tiết tấu
-Thể hiện sỏng tạo:
+ Biết sang tạo cỏc hỡnh thức vận động
+ Biết lựa chọn dụng cụ, nguyên liệu để tạo ra sản phẩm theo ý thớch
5. Phát triển tình cảm xã hội:
- PT tỡnh cảm :
+ Trẻ biết biểu lộ cảm xỳc tỡnh cảm phự hợp qua cử chỉ giọng núi, trũ
chơi, hát, vận động ….
+ Cú ý thức gỡn giữ đồ dụng đồ chơi và PTGT
- Kỹ năng xó hội :
+ Biết một số qui định khi điều khiển PTGT và khi tham gia giao thông
+ Biết những qui tắc, luật lệ nơi công cộng và khi đi trên xe
II. Mạng nội dung:

- Trò chơi đóng vai “Bến
cảng” “Sân bay” “bến
xe” “tàu lửa”
- Những người làm nghề
giao thông
* Tạo hình
- Vẽ, nặn, cắt, xé dán
về các phương tiện
giao thông
* Âm nhạc
- Hát và vận động
theo nhịp điệu các bài
hát về phương tiện
giao thông
+ Nghe hát: Dân ca
các bài hát của địa

Giao
thông
Phương
tiện giao
Luật
giao