THUYẾT MINH ĐỒ CHƠI
MƠN LÀM QUEN CHỮ CÁI
Tên đồ chơi: Bảng quay thần kì

I ./ NHẬN THỨC ĐỀ TÀI
1. Cơ sở lý luận
Làm quen với văn học và chữ viết là những hoạt động đóng vai trò quan trọng trong
việc giáo dục trẻ phát triển toàn diện, là một trong những nội dung có tác dụng tạo
tiền đề cho việc phát triển ngôn ngữ của trẻ và đáp ứng nhu cầu đổi mới hình thức tổ
chức, phương pháp giáo dục trẻ trong các trường mầm non. Đặc biệt chuẩn bị tốt cho
trẻ mẫu giáo 5 tuổi học tốt môn tiếng việt ở lớp 1 sau này.
Thông qua văn học, chữ viết tiếng Việt trẻ được trau dồi vốn từ văn học giàu hình
tượng, khả năng sử dụng từ phong phú và đúng ngữ pháp, phát triển ngôn ngữ mạch
lạc từ đó trẻ tiếp nhận được những giá trị đạo đức, thẩm mỹ, những phẩm chất như
lòng nhân ái, tính chân thực, tình yêu lao động…
2. Cơ sở thực tế
2.1/ Thuận lợi:
Ban giám hiệu trường luôn quan tâm theo sát chỉ đạo về chuyên môn, đồng thời luôn
tạo điều kiện để giáo viên được tham quan, dự giờ chuyên đề ở các trường bạn.
Lớp học ít cháu, cơ sở vật chất khá rộng rãi, có nhiều đồ dùng đồ chơi, khuôn viên
trừơng thoáng mát, xanh tươi, sạch đẹp.
Đa số trẻ đuợc bố mẹ quan tâm sâu sát, tạo mọi điều kiện tốt nhất cho con em mình
kết hợp chế độ chăm sóc khoa học của trường nên trẻ rất khoẻ mạnh , nhanh nhẹn,
thông minh.
Giáo viên nhiệt tình, có trách nhiệm, có tinh thần học hỏi ở bạn bè, đồng nghiệp, có

ca nô, máy bay, xe đạp, xe ơ tơ … Cc từ này sau khi dán xong được bọc vo miếng
giấy kiếng để cĩ thể sử dụng được lu, khơng bị phai chữ.
Sau khi đ cĩ cc từ ny, tơi dn vo mỗi cạnh của hình một chữ tương ứng (cần phải
lm ở mỗi hình lục gic cĩ một miếng mu trắng để trẻ biết tạo khoảng trống ở mỗi từ . Ví
dụ:

Xe cứu hỏa
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0
Ở vị trí số 3 l khoảng trắng để ngăn cách từ xe v từ cứu.
Ở vị trí số 7 l khoảng trắng để ngăn cách từ cứu v từ hỏa.
2.2.Trục quay
Tận dụng các đoạn ống nước cịn thừa ở nh, dn lại để tạo giá đỡ cho trục quay. Dng
thanh nhơm ở cửa gắn xuyên qua tâm để lm trục quay cho bnh quay.
3. Mơ tả cch sử dụng:
Mơn LQCC : sau khi dn cc mặt chữ cạnh hình lục gic, gio vin quay cc bnh quay xo
trộn cc cạnh với nhau v tiến hnh cho trẻ chơi theo cách ngày càng nâng cao độ khĩ.
Ví dụ: Chủ đề Phương tiện giao thơng, chủ đề nhnh “ một số phương tiện giao thơng”.
Cch chơi đơn giản: Chuẩn bị hình cc loại xe cĩ km từ mà cô đ lm thẻ dn ln bnh quay.
Cho trẻ ty chọn loại xe no m trẻ thích nhìn vo hình v từ cĩ trn thẻ sau đó trẻ phải quay
các bánh quay để tạo thnh từ giống như từ trn thẻ hình trẻ đang cầm.
Cách chơi nâng cao dộ khĩ 1:
- Cho trẻ chọn từ ( gio vin chuẩn bị sẵn), nhìn vo từ và quay các bánh xe để tạo đúng
yêu cầu của gio vin.
- Hoặc cho trẻ chọn hình nhưng trên hình khơng cĩ từ, yu cầu trẻ phải nhìn vo hình v
quay từ đng với hình m trẻ chọn. Ví dụ: hình trẻ chọn l một chiếc my bay trẻ phải suy
nghĩ v quay từ My bay tương ứng với hình.
Cách chơi nâng cao độ khĩ 2:

* Hiệu quả về sử dụng: Chuẩn bị đồ dng dạy học nhanh gọn, sử dụng được nhiều mặt,
nhiều hình thức, nội dung đa dạng đạt hiệu quả cao. Pht triển được năng lực tư duy,
phù hợp với nhận thức của trẻ mầm non ở mọi lứa tuổi.