Kế hoạch bài dạy tuần 29
CHÍNH TẢ
BUỔI HỌC THỂ DỤC
(nghe – viết)
I – Mục tiêu:
- Nghe – viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn từ : “Thầy giáo nói … nhìn xuống chúng tôi”
trong bài “Buổi học thể dục”. Viết đúng tên riêng người nước ngoài: Đê-rốt-xi, Cô-rét-ti, Xtác-
đi, Ga-rô-nê, Nen-li.
- Làm đúng các bài tập phân biệt s/x hoặc in/inh.
- Giáo dục ý thức rèn chữ; giữ vở sạch sẽ.
II – Đồ dùng dạy học:
GV: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập chính tả. Giấy bìa, tranh gợi ý.
HS: Bảng con, vở.
III – Các hoạt động:
1. Ổn đònh: (1’)
2. Bài cũ: (4’) Cùng vui chơi
- GV gọi 3 HS lên bảng viết từ khó: bóng rỗ, đấu võ, luyện võ.
- GV nhận xét.
3. Bài mới: (25’)
* Giới thiệu bài – ghi tựa.
* Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung.
. Mục tiêu: HS nắm được nội dung đoạn văn
viết chính tả.
. Phương pháp: Thảo luận.
- GV đọc mẫu.
- Gọi HS đọc.
- Yêu cầu HS thảo luận:
+ Vì sao Nen-li cố xin thầy cho được tập
như mọi người?
* Hoạt động 2: Luyện từ khó, viết chính tả.
. Mục tiêu: Viết chính xác các từ khó trong

- Nhận xét bài viết HS.
* Hoạt động 3: Bài tập
. Mục tiêu: Làm đúng bài tập (phân biệt s/x,
in/inh).
Bài 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu (GV chọn phần a).
- GV, 2 HS làm bảng phụ.
- GV chốt ý đúng.

- GV nhận xét.
- Chấm một số vở.
- HS nêu từ phần lưu ý.
- HS viết bảng con: Nen-li, cái xà,
khủy tay, rạng rỡ.
- HS đọc từ trên bảng.
- HS viết.
- HS dò và sửa lỗi chính tả.
- Nộp vở.
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.
- 2 HS làm bảng, lớp làm nháp.
a) nhảy xa – nhảy sào – sới vật.
- Vài HS đọc lại.
Dự liệu (phần b): điền kinh – truyền
tin – thể dục thể hình.
- HS nhận xét, đọc lại từ vừa tìm
được.
- HS làm vào vở.
Bảng con
Vở
Bảng phụ

. Phương pháp: Thảo luận.
- GV đọc mẫu.
- Gọi HS đọc.
- GV yêu cầu:
+ Vì sao mỗi người dân phải luyện tập
thể dục?
* Hoạt động 2: Luyện từ khó, viết chính tả.
. Mục tiêu: Viết chính xác các từ khó trong
bài.
. Phương pháp: Luyện tập tực hành
- GV hỏi:
+ Đoạn văn có mấy câu?
+ Những chữ nào trong đoạn văn cần
phải viết hoa?
- GV yêu cầu HS nêu từ khó viết.
- GV hướng dẫn HS luyện bảng con.

- Yêu cầu HS đọc.
- 2 HS đọc đoạn văn.
- HS trả lời:
+ … vì mỗi người dân yếu ớt tức là cả
nước yếu ớt, mỗi người dân khỏe mạnh
là cả nước khỏe mạnh.

+ 3 câu.
+ Chữ đầu câu: Giữ – Mỗi – Vậy.
- HS nêu từ, phần lưu ý.
- HS viết bảng con: giữ gìn – mạnh
khỏe – bổn phận.
STV

* bác só – mỗi sáng – xung quanh –
thò xã – ra sao – sút.
- Vài HS đọc lại.
+ Người béo muốn gầy nên sáng nào
cũng cưỡi ngựa chạy quanh thò xã. Kết
quả, không phải anh ta gầy đi mà con
ngựa của anh ta cưỡi sút hai mươi cân
vì phải chòu sức nặng của anh ta.
* Dự liệu (phần b):
Lớp mình – điền kinh – có tin không
– học sinh.
+ Chính khoe là bạn Vinh lớp mình
xếp thứ ba trong cuộc thi điền kinh,
thực ra thì Vinh xếp cuốii cùng vì cuộc
thi chỉ có ba người.
- HS làm vào vở.
Vở
Giấy bìa
SGK, vở
BT, phiếu