Ngoại ngữ

• Feedback on ESL writing: Teachers’ Practices and Students’ Preferences
• Figures of substitution used in the language of advertising in some Vietnamese and English advertisements
• Foreignization and domestication in Trinh Lu s Vietnamese translation of "Life of Pi" by Yann Martel
• Gender-based differences in compliments and compliment responses in the American comedy TV-series "Ugly Betty" : sự khác biệt trong cách thức khen và tiếp nhận lời khen giữa các giới trong tiếng Anh qua bộ phim truyền hình Mỹ "Ugly Betty". M.A. Thesis Lin
• Giving feedback strategies for English literature presentations of students of Phuong Dong University= Chiến lược sử dụng hành động ngôn từ trong việc đưa ra thông tin phản hồi cho các bài thuyết trình môn Văn học Anh của sinh viên trường Đại học Phương Đ
• Grammatical errors in paragraph writing of first year English major students at School of Foreign Languages – Thai Nguyen University
• Ẩn dụ ngữ pháp trong ngôn bản dược tiếng Anh
• Hedging devices in English and Vietnamese economic research articles (ERAs.)
• COMPLIMENTING STRATEGIES BY ENGLISH-MAJOR STUDENTS AT THAI NGUYEN UNIVERSITY
• Mệnh đề điều kiện được sử dụng làm phương tiện rào đón trong tiếng Anh và tương đương của chúng trong tiếng Việt: nghiên cứu trên bình diện dụng học
• Conjunctions in some English and Vietnamese newletters: a contrastive analysis
• Critical discourse analysis in education: What ideological image does an English course-book (American Headway 4, 2005) create through its language?
• critical discourse analysis of education talks by Sir Ken Robinson= Phân tích diễn ngôn phê phán một số bài nói chuyện về giáo dục của Ken Robison .M.A Thesis Linguistics: 60 22 02 01
• Deontic modality in military English (In the textbooks of English campaign)
• Designing a grammar-vocabulary syllabus as the foundation for students before taking the TOEIC preparation course at the English Centre TiengAnh.com.vn in Hanoi.
• Designing exercises on coherence and Coherence and Cohesion on the the basis of IELTS model essays and experimenting them in teaching and learning IELTS writing
• Developing students’ speaking skill through Project- Based Learning
• Developing test-taking strategies for TOEIC Reading Comprehension Tests: A study on non-major English students at University of Economic – Technical Industries
• Difficulties encountered by second year students at Thai Nguyen University of Agriculture and forestry in producing some English consonants
• Dificulties in memorizing ESP vocabulary in the couse book "English for finance" faced by the second-year non-English major students at the Academy of Finance and some suggested solutions