Ngoại ngữ

• Đánh giá dựa theo nhu cầu tài liệu tiếng Anh chuyên ngành “english course for nursing students” dành cho sinh viên năm thứ hai trường cao đẳng y tế thanh hóa. M.A Thesis Linguistics: 64 14 10
• Dạy kĩ năng viết ở lớp đông thông qua hoạt động trợ giảng giữa người học với người học tại trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật công nghiệp. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
• Các thủ thuật giúp dạy từ vựng tiếng Anh chuyên ngành hiệu quả cho sinh viên Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, ĐHQGHN. M.A. Thesis Linguistics: 60 14 10
• Nhận thức ngữ dụng học của sinh viên và các gợi ý cho việc giảng dạy tiếng Anh tại trường Đại học Thương mại. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
• Sự yêu thích và phản hồi của học sinh về phương pháp chữa lỗi ngữ pháp của giáo viên: Một nghiên cứu tại trường Tiểu học Dân lập Lê Quý Đôn, Hà Nội . M.A Thesis Linguistics : 60 14 10
• Nghiên cứu về việc sử dụng trò chơi ngôn ngữ trong các hoạt động khởi động để khuyến khích học sinh lớp 10 học nghe ở trường THPT Dương Xá. M.A. Thesis Linguistics: 60 14 10
• Applying english drama project to foster naturally speaking skill and individual s involvement in grop work activies of student at the school of foreign languages, thai nguyen university. M.A Thesis Linguistics: 60 140 111
• Secondary shool efl teacher s motivation for professional development - an interview study . M.A Thesis Linguistics: 60 140 111
• Using semantic mapping to improve ESP vocabulary retention of students at Thái Nguyên University of technology. M.A Thesis Linguistics: 60 140 111
• Hỗ trợ kỹ năng đọc hiểu cho sinh viên không chuyên tiếng Anh trường Đại học Công nghệ Hà Nội thông qua việc điều chỉnh các hoạt động đọc của giáo trình New Headway Pre-Intermediate. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
• Câu hỏi tách biệt trong tiếng Anh: Đặc điểm ngôn ngữ học và các ứng dụng sư phạm khả hữu. M.A. Thesis Linguistics: 60 22 02 01
• Yếu tố giáo viên và học sinh ảnh hưởng đến việc tham gia hoạt động cặp và nhóm của học sinh chuyên Anh - Một nghiên cứu cá biệt tại trường THPT Chuyên Lương Văn Tuỵ Ninh Bình .M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
• Việc sử dụng ngôn ngữ của giáo viên tại trường THPT Lý Tử Tấn, Hà Nội và những gợi ý để đạt được sự tương tác hiệu quả trong lớp học. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
• Nhận thức của giáo viên và thanh tra về một giờ dạy tiếng Anh hiệu quả. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
• Thái độ của giáo viên và học sinh đối với việc sử dụng ngôn ngữ đầu tiên trong các lớp học tiếng Anh tại trường THPT Ba Vì, Hà Nội. M.A. Thesis Linguistics: 60 14 10
• Thái độ của giáo viên và học sinh với hiệu quả của việc dạy và học từ vựng thông qua ngữ cảnh: Khảo sát tại trường THPT Nguyễn Du, Thanh Oai Hà Nội . M.A Thesis Linguistics : 60 14 10
• $b Thúc đẩy kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 10 trường THPT Thạch Thành 3 thông qua việc điều chỉnh các hoạt động đọc của sách giáo khoa tiếng Anh 10. M.A. Thesis Linguistics: 60 14 01 11
• Nâng cao kỹ năng đọc cho sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Hàng Hải Việt Nam thông qua việc ứng dụng phương pháp giao nhiệm vụ. M.A Thesis Linguistics : 60 14 10
• Chiến lược đọc nhằm cải thiện kỹ năng đọc hiểu cho sinh viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Thái Nguyên. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
• Thực trạng dạy và học nghe đối với sinh viên năm thứ nhất không chuyên tiếng Anh tại trường Đại học Phương Đông: vấn đề và giải pháp. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10