Kế hoạch bài dạy tuần 16
TẬP VIẾT
ÔN CHỮ HOA M
I – Mục tiêu:
- Củng cố cách viết chữ hoa M.
. Viết đúng, đẹp chữ hoa M, T, B.
. Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Mạc Thò Bưởi và câu ứng dụng:
Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao.
- Viết đều nét, đúng khoảng cách giữa các chữ trong cụm từ.
- Yêu thích tiếng Việt.
II – Chuẩn bò :
Giáo viên: Mẫu chữ hoa M, T tên riêng và câu ứng dụng ở bảng phụ.
Học sinh: Vở tập viết, bảng con, giấy lót tay.
III – Các hoạt động:
1) Khởi động: (1’)
- Cho HS hát
2) Bài cũ: (4’)
- Nhận xét vở của HS.
- Gọi 1 HS đọc từ và câu ứng dụng của
tiết trước.

- Gọi 2 HS lên bảng viết từ Lê Lợi, Lời
nói.
- Nhận xét bài cũ.
3) Bài mới: (25’)
* Giới thiệu bài.
* Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa.
Mục tiêu: HS viết đúng chữ hoa M, T
Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, thực
hành.

Mạc Thò Bưởi
+ Em biết gì về Mạc Thò Bưởi?
→ GV giải thích: Mạc Thò Bưởi quê ở
Hải Dương là một nữ du kích hoạt động
bí mật trong lòng đòch rất gan dạ. Khi bò
đòch bắt và tra tấn rất dã man, chò vẫn
không khai. Bọn giặc tàn ác đã sát hại
chò.
+ Trong từ ứng dụng các chữ có chiều
cao thế nào?
+ Khoảng cách các chữ bằng chừng
nào?
- Yêu cầu HS viết bảng từ ứng dụng:
Mạc Thò Bưởi
- GV theo dõi, uốn nắn HS.
* Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu
ứng dụng.
Mục tiêu: Viết đúng, đẹp, hiểu được câu
ứng dụng.
Phương pháp: Thực hành, đàm thoại,
giảng giải.
- GV treo bảng phụ có câu ứng dụng.
→ Câu tục ngữ khuyên con người phải
biết đoàn kết, đoàn kết là sức mạnh vô
đòch.
+ Trong câu ứng dụng các chữ có
chiều cao thế nào?
- GV cho HS viết bảng chữ: Khi
- GV theo dõi uốn nắn HS.
* Hoạt động 4: Viết vở

Bảng con
Bảng phụ
Bảng con