!"#$%$&'()*+%
%,-$#
1. Kiến thức:
!"
#$%&'(!)*+,
#$-./0/+,,
12+,3435678'$*3!)*3
'$*3!)*9':
2. Kỹ năng:
;<87+&=/!)*3'!)
*3!)*3&,87,9>0/;
+,34356
3. Thi đ:
?@':2+AB!%C+(5 !3,D5;!9
'$,7E
%$./#
1. Gio viên :
FE>7E&2DG0/DH9DI'!)*9>J"K1LM
>&'0/!)*
2. Học sinh : N+(O !"P%9JQ3JR3;,
"S
%&012)#
R
1 Hoạt đng 1 (5 phút)
T- !M75/2.2U
1. Những điều đã học về cấu tạo
chất:
c
5$%:9!)*
!) * ' +E
c
!)*'9/
>:0/;9/
J
nên vật luôn chuyển động
không ngừng, vậy tại sao
viên phấn hay cây bút…
lại không rã ra thành
từng phân tử riêng biệt
mà vẫn giữ được hình
dạng và thể tích của
chúng? Vậy thì giữa các
phân tử này đã tồn tại
những lực gì để liên kết
các phân tử lại với nhau?
- GV: L :D
!) * a$
\22+9
5&V)2/:
J% ;=>
9 , 0/
H9)W
!% [ 0/=D
GH# e
2
%&5/RfR9C
2FE>g
!h! > \
H2Di:DI'
9DH!)*j+E
' %& k
2D!<
0/ D 9' 9 +&
=/!)*
G H# [8 Ta
biết các chất tồn tại ở: thể
rắn, lỏng, khí. Vậy lực
tương tác của các phân tử
trong thể rắn, lỏng, khí
giống nhau hay khác
nhau?
GH# a$\2
2+ !\ d 9
%(lD3>
39,0/
bM+&=/
!) * 5 > D
+E+
GI#HC6m
I# _& ; >7
&Z'(
$85/
4X,
5$i-+E
X>5$79X
> 0/ !\ %>
O/X
n +,3 D =/
!)*5'($!)*'
9 9 o +,
+EX>9,5$
n 563 D =/
!) * 5 7 $ =
!)*-5,)%pi-3
97 H g X /
iZ/-5,9';56
X,9>5$i-
n43D=/
!)* +,4
563 $!)* /
EiZ/-5,)%pX
'4X,
5$i-+EX>
5$79X>0/!\
%>O/X
3. Hoạt đng 3 (15 phút) _>7'(!)*+,
896:;<=>84=? 896:;<@;A= :=BC;DEF
GH# a$\2
2+3>7
GI# [2+3>7
%& 0/
/>:0/
+,9/
b M ' o
!) * +, /
79/9/7
99%>)'!2
$9%>
GI#L&,
b1D=/
!)* /
bM& =/
!)*5 2 +,
0/H
G I# l6 m 9
;E
+,c!)*
X+, 542 +&
=/H
!) * +,' o
+Ecj'9'
9/>:0/+,
9/
M'o!)
*+,/79/9/7
99%>)'!2$9
%>
2. Khí lí tưởng:
+,5X!)*
979g
+/79+,,
GH# a$\295&V)
4997%9;!f3r3v5/RfK3Rff#(
wV/$ e297
%9;!f3r3v9/5/!f3r3vx
GI#L)49%9;!9M(!
$>75/)5&VH)
%9;!
H%0QR&#
yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy
yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy
yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy
LxL&'': 1$D;!
P+,95z$S P+,95z$S
"