Kỹ năng skimming - Hiệu quả nhiều
hơn mong đợi Đọc là một kỹ năng quan trọng trong việc học tiếng Anh. Đọc hiệu quả giúp học
viên thu thập được nhiều thông tin cần thiết và có tư duy tổng quan về một vấn đề.
Trong tất cả các bài kiểm tra đều có một phần kiểm tra các kỹ năng đọc. Skimming
(kỹ năng đọc lướt, đọc nhanh) là một trong những kỹ năng quan trọng và rất hữu
ích trong nhiều trường hợp.

I. Đầu tiên, bằng cách đọc lướt nhanh qua đoạn văn, người đọc sẽ có được cái
nhìn tổng quát về nội dung, văn phong và cấu trúc của bài văn đó:
Skimming cho phép học viên nắm được ý chính trong bài một cách nhanh chóng vì
skimming có nghĩa là nhìn lướt nhanh qua bài đọc để biết xem bài đó viết về cái gì.
Bạn hãy nói cho học viên biết cách đọc nhanh, đọc lướt và một số mẹo nhỏ để đọc
nhanh mà vẫn bắt được đúng ý chính như: Không nên đọc từng câu, từng từ mà chỉ
nên đọc một, hai câu đầu hoặc một, hai câu cuối trong đoạn văn mà thôi vì hầu hết
các đoạn văn trong tiếng Anh đều viết theo kiểu diễn dịch (ý chính thường nằm ở
câu đầu tiên hoặc câu thứ hai của đoạn), hoặc quy nạp (ý chính thường nằm ở một,
hai câu cuối trong đoạn).

Hay nếu gặp một bài đọc mà người ta yêu cầu trả lời câu hỏi hoặc sắp xếp câu theo
đúng thứ tự thì bạn có thể chỉ cho học viên rằng họ nên đọc phần câu hỏi hoặc
những câu cần sắp xếp trước, sau đó mới đọc đoạn văn để tiết kiệm được thời gian
làm bài, vì như thế học viên chỉ cần đọc đoạn văn một lần và tập trung tìm những
key words (từ khoá) các câu hỏi đưa ra trong bài đọc mà thôi. Chẳng hạn bạn gặp
một bài đọc hiểu yêu cầu như thế này:


trong những bài đọc bằng cách tìm ra quan điểm của tác giả một cách nhanh
chóng. Điều này rất quan trọng vì đọc không chỉ để lấy thông tin mà còn để biết
xem quan điểm của tác giả về vấn đề mà họ nêu ra: đồng tình, phản đối hay trung
lập.

Khi đọc nhanh để tìm ra quan điểm của tác giả, học viên không cần phải đọc tất cả
từng từ, từng chữ mà chỉ đọc một vài từ quan trọng thôi. Những từ đó có thể là
danh từ, động từ hoặc tính từ, thậm chí cả các từ nối.

Ví dụ: Dogs are often a problem at home. Many dogs are noisy, and dirty. They
may even be dangerous for small children.

Học viên không cần đi vào đọc chi tiết tất cả các từ trong câu, mà chỉ cần đọc qua
những từ được gạch chân cũng có thể hiểu được tác giả này không thích chó.

III.Cuối cùng, đọc lướt để nắm được lô-gíc trình bày của bài:
Đôi khi chúng ta cần biết ngay cấu trúc của một bài văn hoặc một cuốn sách mà
không cần phải đọc cả một đoạn văn hay một bài dài lê thê. Kỹ năng skimming sẽ
rất hữu ích trong trường hợp này. Bạn phải chỉ cho học viên thấy những từ nào,
dấu hiệu nào mà họ nên chú ý tới để tìm ra lô-gíc trình bày của bài.

Đó là các marking words (từ dấu hiệu) như: because (vì), firstly (đầu tiên),
secondly (thứ hai), finally (cuối cùng), but (nhưng), then (sau đó), includes (bao
gồm) và những từ chỉ thời gian khác, v.v. Những từ này sẽ giúp cho người đọc
nhanh chóng nhận ra đoạn văn được trình bày theo cách nào: listing (liệt kê),
comparison-contrast (so sánh-đối lập), time-order (theo thứ tự thời gian), và cause-
effect (nguyên nhân-kết quả).

Bạn thấy đấy kỹ năng skimming rất quan trọng vì vậy hãy cố gắng giúp cho học
viên của mình nắm được kỹ năng này một cách thành thạo nhé.