BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ
Học phần: Tin học ứng dụng trong Kỹ thuật môi trường (Applied Informatics
for Environmental Engineering)
Mã số: MT363 ; Số tín chỉ: 2
- Cấu trúc học phần: Số tiết: 30; gồm (LT: 20, BT: 20, TN:.., hoặc ĐA……; hoặc
LV……, hoặc Thực tế…….
1. Thông tin giảng viên
Tên giảng viên Ts Phạm Văn Toàn
Đơn vị : Khoa Môi trường và Tài nguyên Thiên nhiên, BM Kỹ thuật môi trường
Điện thoại 3831530 – 8279 E-mail: [email protected]

Tên người cùng tham gia giảng dạy: Ks Kim Lavane, Ths Nguyễn Văn Tuyến
Đơn vị : Khoa Môi trường và Tài nguyên Thiên nhiên, BM Kỹ thuật môi trường
Điện thoại : 3831530 – 8279 E-mail: [email protected]
; [email protected]
2. Mã số HP tiên quyết
3. Nội dung:
3.1. Mục tiêu:
Giúp cho sinh viên nắm được cách bố trí thí nghiệm, thu thập, xử lý,
phân tích và báo cáo số liệu khoa
học theo mục tiêu nghiên cứu ban đầu. Ngoài phần lý thuyết, sinh viên còn được hướng dẫn sử dụng một phần mềm
thống kê. Qua đó, sinh viên sẽ được rèn luyện kỹ năng xử lý số liệu trong các lĩnh vực khoa học môi trường và các lĩnh
vực khoa học có liên quan.

3.2. Phương pháp giảng dạy: Phần lý thuyết (20 tiết): SV được dạy theo phương pháp tình huống trên phòng học lý
thuyết. Áp dụng phương pháp dạy theo tình huống, cụ thể phương pháp hoạt động như sau: SV phải xem giáo trình trước
khi đến lớp để có khái niệm trước nội dung của môn học. Tự tham khảo những tài liệu có liên quan thông

1.Lý thuyết lấy mẫu thăm dò
1.1Tổng quan

1.2 Phân tích nhiệm vụ, lựa chọn phương pháp lấy mẫu
2. Một số cơ sở lý thuyết ước lượng điểm và ước lượng khoảng tin cậy
2.1 Ước lượng điểm
2.2 Tính toán cỡ mẫu cần thiết khi thăm dò ngẫu nhiên đơn giản
2.3 Ước lượng khoảng tin cậy

3. Trắc nghiệm thông số thường gặp
3.1 Những nguyên lý chung về trắc nghiệm giả thiết
3.2 Tóm tắt các trắc nghiệm thông số thường gặp trong nghiên cứu môi trường

Chương 4: Bố trí thí nghiệm và phân tích biến lượng Anova 5
1. Khái niệm chung
2. Các khái niệm liên quan đến việc thí nghiệm
2.2 Đơn vị thí nghiệm và nghiệm thức
2.3 Lựa chọn nghiệm thức
2.4 Lặp lại

3. Các giai đoạn thực hiện thí nghiệm
3.1 Xác định mực tiêu thí nghiệm
3.2 Bố trí kiểu thí nghiệm
3.3 Thu thập dữ liệu
3.4 Nạp và lưu trữ kết quả thí nghiệm
3.5 Xử lý số liệu thí nghiệm
3.6 Phân tích, đánh giá kết quả và trình bày báo cáo về thí nghiệm

4. Thí nghiệm một yếu tố
4.1 Bố trí kiểu hoàn toàn ngẫu nhiên

5. Hồi qui và tương quan phi tuyến tính đơn biến
5.1 Biến đổi biến số
5.2 tạo ra biến số mới

6. Hồi quy và tương quan phi tuyến tính đa biến
6.1 Tuyến tính hóa bằng cách tạo ra biến mới
6.2 Sử dụng phương pháp tìm thông số cho hồi qui phi tuyến tính 5. Tài liệu của học phần
1. Moore, Paul, 1998. Introductory statistics for environmentalists. Prentice Hall Europe. 519.5024333/M823
2. Bluman, Allan G, 2001. Elementary Statistics. McGraw – Hill. 519.5/B658
3. Lawson, John, 2000. Modern statistics for engineering and quality improvement. Duxbury. 620.00727/L425