TÂM LÝ
GIÁO DỤC HỌC
ĐẠI HỌC
PGS.TS. Đinh Thị Kim Thoa
Chương 1: Những vấn đề chung của
Tâm lí học giáo dục
1.1. Bản chất của hiện tượng tâm lý
Khái niệm tâm lý
Phân loại các hiện tượng tâm lý người
1.2. Qui luật của sự hình thành và phát triển tâm lý
Sự phát triển tâm lý phụ thuộc vào điều kiện bẩm sinh di truyền
Não hoạt động theo cơ chế phản xạ
Bộ máy học
Sự phát triển tâm lý phụ thuộc vào môi trường và giáo dục
Môi trường XH loài người – nguồn gốc của sự phát triển TL
Môi trường giáo dục của người học và người dạy đại học
Sự phát triển tâm lý phụ thuộc vào hoạt động tính tích cực của chủ
thể
Hoạt động của chủ thể quyết định xu hướng phát triển TL
Nhân cách hướng ngoại
Chương 3: Cơ sở tâm lý của hoạt động
dạy học và giáo dục đại học
3.1. Bản chất của hoạt động dạy và học
Khái niệm hoạt động dạy và hoạt động học
Đặc điểm của hoạt động dạy và học
3.2. Hình thành hoạt động học
Hình thành động cơ và mục đích học
Hình thành hành động học
Hình thành khái niệm
Hình thành kỹ năng và kỹ xảo
3.3. Dạy học tạo sự tích cực ở người học
Dạy học dựa vào đặc điểm nhận thức của người học
Dạy học và sự phát triển trí tuệ
3.4. Giáo dục thái độ và giá trị
Bản chất của thái độ và những giá trị
5.2. Kỹ năng giao tiếp sư phạm
Khái niệm kỹ năng GTSP
Các nhóm kỹ năng GTSP
Chương 1:
Những vấn đề chung của
Tâm lí giáo dục học
Khái niệm tâm lý
Tâm lý người là sự phản ánh khách
quan vào não. Hay nói cách khác tâm lý
người là hình ảnh chủ quan của thế giới
khách quan.
Đặc điểm tâm lý
Tâm lý người có cơ sở vật chất là não,
não hoạt động theo cơ chế phản xạ
Tâm lý người là sự phản ánh HTKQ
Tâm lý người mang tính tích cực của chủ
thể
Tâm lý người có bản chất lịch sử xã hội
Phân loại hiện tượng tâm lý người
Quá trình tâm lý
Thuộc tính tâm lý
TW
Não Tuỷ sống
Hệ thần kinh
ngoại vi
Hệ thần kinh
soma
Hệ thần kinh
tự chủ
Dây thần kinh
tuỷ sống
Thụ quan
cảm giác
Đối giao cảm
Giao cảm
Não bò sat
Não thú
Não ngời
Th gi¸cị
ThÝnh gi¸c
Kh u gi¸cứ
V gi¸cị
Xóc gi¸c
C h cơ ọ
các tua nhánh của
tế bào này với tế
bào khác, tất cả các
trao đổi được thực
hiện ở sinap.
Thông tin được truyền trong nơron như thế nào?
Thông tin được truyền trong nơron như thế nào?
Vai trò của nơron trong
qúa trình nhận thức
Truyền tin
Lựa chọn thông tin
Chọn lọc thông tin để lưu giữ
Xử lý thông tin
Tái tạo tua nhánh
10.000 điểm tiếp xúc ở mỗi tế bào
Chóng ta chØ
Chóng ta chØ
míi sö dông
míi sö dông
4% tæng sè
4% tæng sè
n¬ron!!!
n¬ron!!!
n·o ng