Tiết 11,12: ÔN TẬP CÁC THÀNH PHẦN CHÍNH CỦA CÂU

A. Mục tiêu bài học: Học xong bài này HS cần đạt được :
1. Kiến thức:
- Củng cố kiến thức về các TPC của câu
2. Kĩ năng:
- Luyện tập sử dụng các TPC trong câu
3. Thái độ:
- Biết sử dụng câu hợp lí khi nói cũng như khi viết.
B. Chuẩn bị về phương pháp, phương tiện:
- Giáo viên: Nghiên cứu tài liệu, soạn bài.
- Học sinh: Ôn tập kiến thức về
C. Tổ chức các hoạt động dạy - học:
* Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ.(Lồng trong bài)
* Hoạt động 2: Giới thiệu bài
* Hoạt động 3: Bài mới.
Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt

Học sinh nhắc lại kiến thức cơ
bản.
I. Hệ thống kiến thức cơ bản
1. Các TPC: Chủ ngữ - vị ngữ là những thành
phần bắt buộc phải có mặt để câu có cấu tạo hoàn Giáo viên chốt lại kiến thức
a) Đặc điểm
- Có thể kết hợp các phó từ: đã, đang, sẽ, vẫn…

Học sinh đọc bài 1 trang 94
HS trao đổi nhóm 4.
Trình bày kết quả
Học sinh làm việc cá nhân
- Trả lời câu hỏi: làm sao? Như thế nào?
b) Cấu tạo
- Thường là một từ, một cụm (ĐT, TT, cụm ĐT,
TT)
- Câu có thể có một hoặc nhiều chủ ngữ.
II. Luyện tập.
Bài 1: (trang 94)
+ Tôi/đã trở thành

Cây hoa lan nở trắng muốt. Hoa dẻ từng chùm
mảnh dẻ. Hoa móng rồng bụ bẫm thơm như mùi
mít chín ở góc vườn ông Tuyên. Ong vàng, ong
vò vẽ, ong mật đánh lộn nhau để hút mật ở hoa.
Chúng đuổi cả bướm. Bướm hiền lành bỏ chỗ lao
xao. Từng đàn rủ nhau lặng lẽ bay đi.
+ Giời/ chớm hè
DT 1cụm ĐT
+ Cây cối/ um tùm
1 DT 1 TT
+ Cả làng / thơm
1 cụm DT 1 TT
+ Cây hoa lan / nở hoa trắng xoá
1 cụm DT TT
+ Hoa dẻ từng chùm / mảnh dẻ
1 cụm DT TT
+ Hoa móng rồng / thơm như
1 cụm DT 1cụm TT
+ Ong vàng, ong vò vẽ / đánh lộn nhau
3 DT 1 cụm ĐT
+ Chúng / đuổi cả bướm
1 đại từ 1 cụm ĐT

D. Hướng dẫn các hoạt động nối tiếp:
- Về nhà ôn tập lại các kiến thức về