Tuần 27 :
Ngày soạn : 21/3/09
Ngày giảng : T2/23/3/09
Tiết 1 :
Trình độ 3 Trình độ 4
Môn
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Tập đọc - kể chuyện :
Ôn tập (Tiết 1)
1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc:
- Chủ yếu kiểm tra kỹ năng đọc
thành tiếng: HS đọc thông các bài
tập đọc đã học từ tuần 19 - tuần
26.
- Kiểm tra kĩ năng đọc - hiểu: HS
trả lời đợc 1 - 2 câu hỏi về nội
dung bài đọc.
2. Ôn luyện về nhân hoá: Tập sử
dụng phép nhân hoá để kể chuyện
làm cho lời kể đợc sinh động.
- Phiếu viết tên các bài tập đọc
Đạo đức :
Tích cực tham gia các
hoạt động nhân đạo
(Tiếp theo)
Học xong bài này, HS có khả
năng:
1. Hiểu : Thế nào là hoạt động

6phút 5 -HS: Quan sát tranh tập kể trong
nhóm
-GV: Giao nhiệm vụ, thảo luận
bài tập 5
7phút 6 - GV: Yêu cầu đại diện thi kể theo
tranh, GV nhận xét
- HS: Đại diện trình bày, lớp trao
đổi bình luận
3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hớng dẫn học ở nhà.
Tiết 2 :
Trình độ 3 Trình độ 4
Môn
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Tập đọc - kể chuyện :
Ôn tập (Tiết 2)
1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập
đọc (nh T1)
2. Tiếp tục ôn về nhân hoá: Các
cách nhân hoá.
- Phiếu viết tên từng bài TĐ
Toán :
Luyện tập chung
Giúp HS :
- Ôn tập một số nội dung cơ bản
về phân số: Hình thành phân số ,
phân số bằng nhau , rút gọn phân
số.

Giúp HS :
- Nắm đợc các hàng chục nghìn,
nghìn, trăm, chục, đơn vị.
- Biết viết và đọc các số có năm
chữ số trong trờng hợp đơn giản
(không có chữ số 0 ở giữa).
- Bảng phụ
Kỹ thuật :
Lắp cái đu
-HS biết chọn đúng và đủ đợc các
chi tiết để lắp cái đu.
-Lắp đợc từng bộ phận và lắp ráp
cái đu đúng kỹ thuật, đúng quy
trình.
- Rèn luyện tính cẩn thận, làm
việc theo quy trình.
- Bộ lắp ghép mô hình kỹ thuật.
- Mẫu cái đu đã lắp sẵn
TGian H.Động
Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS
8phút
1 -HS: Ôn tập về các số trong phạm
vị 10.000 đọc viết các số đó
-GV: HD học sinh quan sát và
nhận xét mẫu
7phút
2 -GV: HD học sinh viết và đọc các
số có năm chữ số
-HS: Quan sát và nhận xét, nêu
tác dụng của cái đu trong thực tế.

của ngời khác.
- Quyền đợc tôn trọng bí mật riêng
t của trẻ em.
2 Học sinh biết tôn trọng, giữ gìn,
không làm h hại th từ, tài sản của
những ngời trong gia đình, thầy cô
giáo, bạn bè
3. HS có thái độ tôn trọng th từ, tài
sản của ngời khác.
- Cặp sách, th, quyển truyệnđể
chơi đóng vai
Tập đọc:
Dù sao trái đất vẫn
quay
- Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc
đúng các tên riêng nớc ngoài: Cô-
péc- ních, Ga-li-lê.
- Đọc diễn cảm bài văn với giọng
kể rõ ràng, chậm rãi, cảm hứng
ca ngợi lòng dũng cảm bảo vệ
chân lí khoa học của 2 nhà bác
học Cô-péc-ních và Ga-li-lê.
- Hiểu nội dung: Ca ngợi những
nhà khoa học chân chính đã dũng
cảm, kiên trì bảo vệ chân lí khoa
học.
- Tranh minh hoạ sgk.
TGian H.Động
Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS
7phút

B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Toán :
Luyện tập
Giúp HS;
- Củng cố về đọc, viết các số có 5
chữ số.
- Tiếp tục nhận biết thứ tự của các
số có 5 chữ số.
- Làm quen với các số tròn nghìn
( từ 10000 -> 19000 )
- Bảng phụ
Luyện từ và câu:
Câu khiến
- Nắm đợc cấu tạo và tác dụng
của câu khiến.
- Biết nhận diện câu khiến, đặt
câu khiến.
- Bảng phụ
TGian H.Động
Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS
7phút
1 - GV: Tổ chức HD học sinh tự làm
các bài tập (142) SGK.
-HS: Làm các bài tập phần nhận
xét.
8phút
2 -HS: Thực hành làm bài tập -GV: Yêu cầu HS trả lời, GV
nhận xét chốt lại lời giải đúng.
7phút

(Nhà trờng ra đề)
TGian H.Động
Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS
7phút
1 -HS: Quan sát hình các con chim
trong SGK và thảo luận theo câu
hỏi trong phiếu
- GV : Phát đề kiểm tra, hớng dẫn
HS làm bài.
8phút
2 -GV: Quan sát gợi ý HS thảo luận - HS : Làm bài kiểm tra.
7phút
3 -HS: Đại diện trình bày kết quả - GV : Quan sát HS làm bài.
8phút
4
-GV: Nhận xét, yêu cầu HS thảo
luận phân loại tranh và trả lời câu
hỏi của GV.
- HS : Tiếp tục làm bài.
7phút 5 -HS: Đại diện các nhóm giới thiệu
tranh của nhóm mình trớc lớp.
- GV : Thu bài kiểm tra, nhận
xét.
3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hớng dẫn học ở nhà.
Tiết 3 :
Trình độ 3 Trình độ 4
Môn
Tên bài
A. Mục tiêu :
Thể dục:

- dây, kẻ sân chơi trò chơi, bóng.
TGian H.Động
Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS
8phút
1 - GV: Nhận lớp phổ biến ND yêu cầu giờ học.
-HS chạy chậm trên địa hình tự nhiên.
- Khởi động các khớp, bật tại chỗ theo nhịp vỗ tay
9phút
2 - HS: Ôn bài thể dục phát triển
chung
-GV: Nêu cách chơi HD học sinh
chơi trò chơi : " Dẫn bóng"
9phút
3 -GV: Kiểm tra phần tập luyện của
HS, nhận xét sửa động tác sai
-HS: Ôn di chuyển tung và bắt
bóng
8phút
4
-HS: Chơi trò chơi : "Hoàng Anh
-Hoàng Yến"
-GV: HD học sinh ôn nhảy dây
kiểu chân trớc chân sau
6phút
5
- HS đi theo vòng tròn hít thở sâu.
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà.
Tiết 4 :
Trình độ 3 Trình độ 4

Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS
7phút
1 - GV: Tiếp tục kiểm lấy điểm tập
đọc của một số HS
-HS: Quan sát hình trang 106
SGK tìm hiểu về các nguồn nhiệt
và vai trò của chúng
8phút
2 -HS: Đọc yêu cầu bài tập 2 và mẫu
báo cáo đã học ở tuần 20
-GV: Yêu cầu HS trình bày, GV
giúp HS phân loại các nguồn
nhiệt,
7phút
3 -GV: HD học sinh tìm hiểu và
nhận xét các báo cáo, làm việc
theo tổ
-HS: Thảo luận nêu lên các rủi ro
nguy hiểm cách phòng tránh khi
sử dụng các nguồn nhiệt.
8phút
4 -HS: Thảo luận tập báo cáo miệng -GV: Yêu cầu HS trình bày, GV
kết luận
7phút 5
-GV: Yêu cầu đại diện trình bày
báo cáo trớc lớp
-HS: Tìm hiểu việc sử dụng các
nguồn nhiệt trong sinh hoạt, lao
động SX,
3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hớng dẫn học ở nhà.

TGian H.Động
Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS
7phút
1 - GV: Giới thiêu bài đọc mẫu, HD
học sinh luyện đọc
-HS: Đọc đề bài và gợi ý trong
SGK
8phút
2 -HS: Tiếp nối nhau đọc từng dòng
thơ, khổ thơ
- GV: HD học sinh tìm hiểu đề,
gợi ý HD học sinh kể chuyện.
7phút
3 - GV: Quan sát theo dõi HS luyện
đọc
-HS: Luyện kể trong nhóm và
trao đổi ý nghĩa.
8phút
4 -HS: Tiếp tục luyện đọc -GV: Yêu cầu đại diện thi kể trớc
lớp.
7phút 5
-HS: Luyện đọc và trả lời câu hỏi
trong bài
-HS: Kể chuyện trớc lớp và trao
đổi ý nghĩa
3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hớng dẫn học ở nhà.
Ngày soạn : 23/3/09
Ngày giảng : T4/25/3/09
Tiết 1 :
Trình độ 3 Trình độ 4

thành thị lớn trên bản đồ.
8phút
2 - GV : Tiếp tục kiểm tra lấy điểm
đọc một số HS.
- HS : Làm việc cá nhân : Đọc
SGK và điền vào bảng thống kê
7phút
3 - HS : Đọc bài thơ : Khói chiều,
nhận xét chính tả, nắm nội dung
bài viết.
- GV : Yêu cầu HS mô tả lại các
thành thị Thăng Long phố Hiến,
Hội An ở TK XVI - XVII.
8phút
4 - GV : Đọc bài cho HS viết vào vở. - HS : Thảo luận trả lời các câu
hỏi trong phiếu.
7phút 5 - HS : Tiếp tục viết bài, soát lỗi. - GV : Yêu cầu đại diện trả lời,
GV nhận xét bổ sung.
3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hớng dẫn học ở nhà.
Tiết 2 : Hát nhạc :
Giáo viên bộ môn dạy
________________________________
Tiết 3 :
Trình độ 3 Trình độ 4
Môn
Tên bài
A. Mục tiêu :
Toán :
Các số có năm chữ số
(tiếp theo)

số cả trờng hợp có chữ số 0.
- HS: Tiếp nối nhau đọc từng
đoạn
8phút
2 - HS : Quan sát nhận xét, đọc viết
các số.
- GV: Kết hợp giải nghĩa từ, yêu
cầu 1 HS đọc cả bài, GV đọc diễn
cảm toàn bài.
7phút
3 - GV : Hớng dẫn HS làm bài tập
thực hành (143, 144) SGK.
- HS: Luyện đọc kết hợp trả lời
câu hỏi tìm hiểu bài
8phút
4 - HS : Thực hành làm bài tập. - GV: Cùng HS trả lời câu hỏi
nêu ý nghĩa bài
7phút 5 - GV : Cùng HS nhận xét chữa bài. - HS: Luyện đọc và thi đọc diễn
cảm 1 đoạn trong bài.
3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hớng dẫn học ở nhà.
Tiết 4 :
Trình độ 3 Trình độ 4
Môn
Tên bài
A. Mục tiêu :
Tập viết :
Ôn tập (tiết 5)
1. Kiểm tra lấy điểm học thuộc
lòng các bài thơ, văn có yêu cầu
HTL (từ tuần 19 -> tuần 26).

- HS : Quan sát nhận xét và nhận
biết đặc điểm của hình thoi.
8phút
3 - HS : Đọc yêu cầu bài tập 2 và
đọc mẫu báo cáo ở tiết 3.
- GV : Hớng dẫn HS làm bài tập
(140, 141) SGK.
7phút
4 - GV : Hớng dẫn HS viết báo cáo. - HS : Thực hành làm bài tập.
7phút
5 - HS : Đại diện đọc bài viết, nhận
xét.
- GV : Nhận xét chữa bài tập.
3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hớng dẫn học ở nhà.
Tiết 5 :
Trình độ 3 Trình độ 4
Môn
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
Tăng cờng :
Luyện toán
Giúp Hs củng cố về :
- Nhận biết các số có năm chữ số.
- Đọc viết các số có năm chữ số.
- Phiếu bài tập
Tập làm văn :
Miêu tả cây cối
(Kiểm tra viết)
- HS thực hành viết hoàn chỉnh

Ngày giảng : T5/26/3/09
Tiết 1 :
Trình độ 3 Trình độ 4
Môn
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Luyện từ và câu :
Ôn tập (tiết 6)
1. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học
thuộc lòng
2. Luyện viết đúng các chữ có âm,
vần dễ lẫn do ảnh hởng của cách
phát âm địa phơng (r/d/gi; l/n;
tr/ch; uôt/uôc; ât/âc, iêt/iêc; ai/ay).
- Phiếu ghi tên các bài HTL.
Toán :
Diện tích hình thoi
Giúp học sinh:
- Hình thành công thức tính diện
tích của hình thoi.
- Bớc đầu biết vận dụng công
thức tính diện tích hình thoi để
giải các bài tập có liên quan.
- Bộ đồ dùng dạy học toán. Bìa
hình thoi, kéo , thớc kẻ.
TGian H.Động
Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS
7phút

chữ số là chữ số 0)
- Tiếp tục nhận biết thứ tự của các
số có năm chữ số.
- Củng cố các phép tính với những
số có 4 chữ số.
- Phiếu bài tập
Chính tả : (Nhớ - viết)
Bài thơ về tiểu đội xe
không kính
- Nhớ và viết lại đúng chính tả 3
khổ thơ cuối của Bài thơ về tiểu
đội xe không kính. Biết cách trình
bày các dòng thơ theo thể tự do
và trình bày các khổ thơ.
- Tiếp tục luyện viết đúng các
tiếng có âm, vần dễ lẫn: s/x, dấu
hỏi, dấu ngã.
- Bảng phụ.
TGian H.Động
Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS
7phút
1 - GV: Tổ chức HD học sinh tự làm
các bài tập (145) SGK.
-HS: Đọc bài viết nhận xét chính
tả viết từ khó.
8phút
2 -HS: Thực hành làm bài tập -GV: Nêu yêu cầu và HD học
sinh viết bài vào vở.
7phút
3 -GV: Quan sát HS làm bài -HS: Tiếp tục viết bài, soát lỗi

- Học một số nội dung của môn
tự chọn: Tâng câu bằng đùi. Yêu
cầu biết cách thực hiện và thực
hiện cơ bản đúng động tác.
- Trò chơi : Dẫn bóng. Yêu cầu
tham gia vào trò chơi tơng đối
chủ động để tiếp tục rèn luyện sự
khéo léo nhanh nhẹn.
- Sân trờng, vệ sinh, an toàn.
- Dây, bóng, cầu.
TGian H.Động
Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS
8phút
1 - GV nhận lớp phổ biến ND yêu cầu giờ học.
- HS chạy chậm trên địa hình tự nhiên.
- Đứng tại chỗ khởi động các khớp.
- Chơi trò chơi: " Làm theo hiệu lệnh"
9phút
2 - HS: Ôn bài phát triển chung với
hoa hoặc cờ
-GV: HD học sinh tập tâng cầu
bằng đùi
9phút
3 -GV: Yêu cầu HS trình diễn bài
thể dục, GV nhận xét đánh giá
-HS: Luyện tập tâng cầu bằng đùi
8phút
4
-HS: Chơi trò chơi : "Hoàng Anh -
Hoàng Yến"

Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS
7phút
1 - HS: Nhắc lại các bớc làm lọ hoa
gắn tờng
-GV: HD học sinh làm bài tập
phần nhận xét
8phút
2 -GV: Nêu yêu cầu nhiệm vụ tiết
học và HD học sinh trang trí SP.
-HS: Thảo luận làm bài theo cặp
7phút
3 -HS: Thực hành trang trí lọ hoa
gắn tờng
-GV: Yêu cầu đại diện trình bày,
GV nhận xét => ghi nhớ, HD học
sinh làm bài tập phần luyện tập.
8phút
4 - GV: Quan sát HD học sinh thực
hành
-HS: Thực hành làm bài tập
7phút 5 -HS: Trng bày SP, nhận xét đánh
giá SP
-GV: Nhận xét, chữa bài tập
3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hớng dẫn học ở nhà.
Tiết 5 :
Trình độ 3 Trình độ 4
Môn
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :

xét về ngời dân ở ĐBDHMT với
các hoạt động khác.
8phút
2 - HS : Tiếp tục đọc bài. - GV : Yêu cầu HS trả lời, GV
nhận xét giảng thêm; yêu cầu HS
xem hình và trả lời câu hỏi.
7phút
3 - GV : Cho HS đọc bài, chấm
điểm.
- HS : Thảo luận trả lời.
8phút
4
- HS : Tiếp tục đọc và trả lời câu
hỏi về bài đọc
- GV : Yêu cầu HS điền vào bảng
kẻ sẵn tên các hoạt động sản xuất
tơng ứng với các ảnh quan sát.
7phút 5
- GV : Nhận xét công bố điểm. - HS : Điền phiếu, trình bày.
3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hớng dẫn học ở nhà.
Ngày soạn : 25/3/09
Ngày giảng : T6/27/3/09
Tiết 1 :
Trình độ 3 Trình độ 4
Môn
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Tập làm văn :

Khoa học :
Nhiệt cần cho sự sống
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Giúp HS :
- Nhận biết đợc số 100 000.
- Củng cố cách đọc, viết các số có
năm chữ số.
- Củng cố về thứ tự các số có 5 chữ
số.
- Nhận biết đợc số liền sau
99 999 là 100 000
- Các thẻ ghi số 10 000
HS biết:
- Nêu ví dụ chứng tỏ mỗi loài
sinh vật có nhu cầu về nhiệt khác
nhau.
- Nêu vai trò của nhiệt đối với sự
sống trên Trái Đất.
- Các hình trong SGK.
TGian H.Động
Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS
7phút
1 - GV : Giới thiệu cho HS nhận biết
số 100 000.
- HS : Chơi trò chơi : Ai nhanh -
ai đúng với nội dung câu hỏi
trong phiếu.
8phút

- Nhận thức đúng về lỗi trong bài
văn miêu tả cây cối của bạn và
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
- Vẽ đợc hình lọ hoa và quả
- Thấy đợc những vẻ đẹp về bố cục
giữa lọ hoa và quả.
- Một số lọ hoa và quả có hình
dáng, màu sắc khác nhau.
của mình khi đã đợc thầy, cô giáo
chỉ rõ.
- Biết tham gia cùng các bạn
trong lớp chữa lỗi chung về ý, bố
cục bài, cách dùng từ, đặt câu, lỗi
chính tả; biết tự chữa lỗi theo yêu
cầu của cô giáo.
- Nhận thức đợc cái hay của bài
đợc thầy, cô khen.
- Phiếu ghi sẵn lỗi về chính tả,
dùng từ, câu, ý cần chữa.
TGian H.Động
Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS
8phút
1 - HS : Quan sát nhận xét mẫu về
đặc điểm, hình dáng, màu sắc
- GV : Nhận xét chung về kết quả
bài viết của HS.
7phút
2 - GV : Hớng dẫn HS cách vẽ hình
lọ và quả.

B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
cơ thể của các loài thú nhà quan
sát đợc
- Nêu ích lợi của các loài thú nhà.
- Vẽ và tô màu 1 loài thú mà HS a
thích
- Các hình trong SGK
thuộc.
- HS biết cách vẽ và vẽ đợc một
vài cây.
- HS yêu mến và có ý thức chăm
sóc, bảo vệ cây xanh.
- Một số loại cây có hình đơn
giản và đẹp.
TGian H.Động
Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS
7phút
1 - GV : Hớng dẫn HS quan sát hình
các loài thú nhà trong SGK và thảo
luận TLCH.
- HS : Quan sát nhận xét mẫu.
8phút
2 - HS : Đại diện các nhóm trình
bày, nhóm khác nhận xét bổ sung.
- GV : Hớng dẫn HS cách vẽ cây.
7phút
3 - GV : Yêu cầu HS thảo luận nêu
ích lợi của các loài thú nhà.
- HS : Thực hành vẽ cây.

- Tham gia tốt các hoạt động của trờng, lớp
- Ôn tập chuẩn bị kiểm tra giữa học kỳ II.
Tiết 5 : Hát nhạc : Soạn chung
Học hát: Bài tiếng hát bạn mình
A. . Mục tiêu:
- HS biết bài Tiếng hát bạn bè mình có tính chất vui hoạt, sinh động,
dùng để hát tập thể
- Hát đúng giai điệu và lời ca (chú ý chỗ nửa cung và đảo phách ). Hát
đồng đều, hoà giọng, nhẹ nhàng.
- GD lòng yêu hoà bình, yêu thơng mọi ngời.
B. Chuẩn bị :
- Hát chuẩn xác bài Tiếng hát bạn bè mình.
- Nhạc cụ quen dùng.
C. Các HĐ dạy học:
I. ổn định tổ chức :
II. Kiểm tra bài cũ :
- HS hát bài : Chú voi con ở bản Đôn
III. Bài mới :
1. Hoạt động 1: Dạy hát bài tiếng hát bạn bè mình
- GV giới thiệu bài hát - HS nghe
- GV hát mẫu
- Hớng dẫn HS đọc lời ca - HS đọc đồng thanh lời ca
- GV dạy HS hát từng câu theo hình thức
móc xích - HS hát theo HD của GV.
- HS luyện hát theo nhóm và cá nhân
- GV nghe sửa sai cho HS
2. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
- GV hớng dẫn HS vừa hát vừa vỗ tay theo
phách.
Trong không gian bay bay một hành