Tuần 16 :
Ngày soạn : 13/12/08
Ngày giảng : T2/15/12/08
Tiết 1 :
Trình độ 3 Trình độ 4
Môn
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Tập đọc - kể chuyện:
Đôi bạn
I. Tập đọc:
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Chú ý các từ ngữ: San sát, nờm n-
ợp, lấp lánh, thất thanh, tuyệt vọng,
lớt thớt, hốt hoảng,
- Đọc phân biệt lời dẫn chuyện và
lời nhân vật ( lời kêu cứu, lời bố).
2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu:
- Hiểu các từ ngữ khó (sơ tán, sao
sa, công viên, tuyệt vọng).
- Hiểu ý nghĩa của truyện: Ca ngợi
phẩm chất tốt đẹp của ngời ở làng
quê (những ngời sẵn sàng giúp đỡ
ngời khác, hi sinh vì ngời khác) và
tình cảm thuỷ chung của ngời
thành phố với những ngời giúp đỡ
mình lúc gian khổ, khó khăn.
II. Kể chuyện:
1.Rèn kĩ năng nói: Kể lại đợc từng

trớc lớp kết hợp giải nghĩa từ.
- HS: Đại diện các nhóm trình bày
8phút
4 - HS : Đọc từng đoạn trong nhóm. - GV: HD học sinh thảo luận
nhóm bài tập 1, trình bày
7phút 5 - GV : Yêu cầu 1 HS đọc cả bài. - HS: Đóng vai bài tập 2 SGK
3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hớng dẫn học ở nhà.
Tiết 2 :
Trình độ 3 Trình độ 4
Môn
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Tập đọc - kể chuyện:
Đôi bạn
(Soạn ở tiết 1)

Toán :
Chia cho số có hai chữ
số (Tiếp theo)
- Giúp HS biết thực hiện phép
chia số có 5 chữ số cho số có 2
chữ số
- Phiếu bài tập
TGian H.Động
Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS
7phút
1 - HS : Đọc thầm bài và trả lời các
câu hỏi tìm hiểu bài.

Luyện tập chung
- Giúp HS: Rèn luyện kỹ năng tính
và giải bài toán có 2 phép tính
- Phiếu bài tập
Kỹ thuật :
Cắt, khâu, thêu sản
phẩm tự chọn (Tiếp theo)
- Đánh giá kiến thức kỹ năng
khâu, thêu qua mức độ hoàn thành
sản phẩm tự chọn của HS
- Mẫu khâu thêu đã học
TGian H.Động
Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS
9phút
1 - HS: Thực hành làm các bài tập
trong SGK
- GV: HD học sinh tự chọn sản
phẩm và thực hành làm sản phẩm
tự chọn
9phút
2 - GV: Quan sát HD học sinh làm
bài tập
- HS: Thực hành cắt khâu thêu sản
phẩm tự chọn
9phút
3 -HS: Tiếp tục làm bài - GV: Quan sát HD học sinh thực
hành
9phút
4
- GV: Yêu cầu đại diện chữa bài,

- Hiểu các từ ngữ trong bài.
- Hiểu tục chơi kéo co ở nhiều địa
phơng trên đất nớc ta rất khác
nhau. Kéo co là một trò chơi thể
hiện tinh thần thợng võ của dân
tộc.
-Tranh minh hoạ trong sgk
TGian H.Động
Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS
7phút
1 - GV : Kể chuyện : Một chuyến đi
bổ ích, HD học sinh đàm thoại các
câu hỏi nắm ND bài
- HS: Tiếp nối nhau đọc đoạn trớc
lớp, luyện đọc theo cặp
8phút
2 - HS: Thảo luận nhóm về những
việc cần làm để tỏ lòng biết ơn th-
ơng binh liệt sĩ
- GV: Yêu cầu các cặp thi đọc,
GV kết hợp giải nghĩa từ, 1HS đọc
cả bài, GV đọc diễn cảm toàn bài.
7phút
3 - GV: Yêu cầu đại diện trình bày,
GV nhận xét bổ sung
- HS: Luyện đọc kết hợp trả lời
câu hỏi tìm hiểu bài.
8phút
4
- HS: Liên hệ với bản thân về

biểu thức và giá trị của biểu thức.
- Học sinh biết tính giá trị của các
biểu thức đơn giản.
- Phiếu bài tập
con ngời.
- Hiểu nghĩa một số thành ngữ,
tục ngữ liên quan đến chủ điểm.
Biết sử dụng những thành ngữ, tục
ngữ đó trong những tình huống cụ
thể.
- Bảng phụ
TGian H.Động
Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS
6phút
1 - GV : Giới thiệu một số ví dụ về
biểu thức.
- HS : Đọc yêu cầu, thảo luận
nhóm đôi làm bài tập 1.
6phút
2 - HS : Đọc các biểu thức, tìm ví dụ - GV : Yêu cầu đại diện trình bày,
GV nhận xét kết luận
6phút
3 - GV : Hớng dẫn HS tính và giới
thiệu giá trị của biểu thức.
- HS : Làm bài tập 2 vào vở
6phút
4 - HS : Thực hành làm bài tập 1,2
SGK
- GV: Yêu cầu vài HS đọc bài làm
7phút 5

- Các hình trang 60, 61 (SGK) - Phiếu bài tập
TGian H.Động
Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS
6phút
1 - HS: Từng cặp kể cho nhau nghe
về hoạt động công nghiệp ở nơi các
em đang sống
- GV: HD học sinh thực hành làm
bài tập
6phút
2 - GV: Yêu cầu 1 số cặp trình bày,
GV nhận xét giới thiệu thêm
- HS: Thực hành làm bài tập
6phút
3 - HS: Quan sát các hình trong SGK
thảo luận nêu ích lợi của các HĐ
công nghiệp
- GV: Quan sát HD học sinh làm
bài
6phút
4
- GV: Yêu cầu 1 số HS trình bày,
GV kết luận
- HS: Tiếp tục làm bài
6phút 5
- HS: Thảo luận kể tên 1 số chợ,
siêu thị, cửa hàng và 1 số mặt hàng
đợc mua bán ở đó
- GV: Yêu cầu đại diện chữa bài.
7phút 6

- Trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ.
- Còi, kẻ sẵn các vạch chuẩn bị
cầu thực hiện động tác cơ bản
đúng.
- Trò chơi : Lò cò tiếp sức. Biết
cách chơi và tham gia chơi nhiệt
tình.
- Sân trờng, vệ sinh, an toàn.
- 1 còi, phấn kẻ sân
TGian H.Động
Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS
8phút
1 - GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học.
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên.
- Khởi động các khớp.
- Trò chơi : Kết bạn
9phút
2 - HS: Ôn tập hợp hàng ngang dóng
hàng điểm số
- GV: HD học sinh ôn đi theo
vạch kẻ thẳng 2 tay chống hông,
2 tay dang ngang
10phút
3 - GV: HD học sinh ôn đi vợt chớng
ngại vợt thấp đi chuyển hớng phải
trái
- HS: Tiếp tục ôn luyện
7phút
4
- HS: Chơi trò chơi Đua ngựa - GV: Cho HS chơi trò chơi : Lò

- Bảng phụ
nhất định, không khí có thể bị nén
lại và giãn ra.
+ Nêu một số ví dụ về việc ứng
dụng một số tính chất của không
khí trong đời sống.
- Các hình SGK
TGian H.Động
Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS
7phút
1 - HS: Đọc đoạn chính tả, nhận xét
chính tả ghi nhớ những từ dễ viết
sai
- GV: HD học sinh dùng giác
quan để nhận biết tính chất của
không khí
8phút
2 - GV: Đọc bài cho HS viết vào vở - HS: Chơi thổi bóng phát hiện
hình dạng của không khí
8phút
3 - HS: Tiếp tục viết bài soát lỗi - GV: HD học sinh tìm hiểu tính
chất bị nén và giãn ra của không
khí
7phút
4
- GV: HD học sinh làm bài tập
chính tả
- HS: Đại diện các nhóm trình bày
kết quả
7phút 5 - HS: Chữa bài tập chính tả - GV: Nhận xét kết luận chung

bộ.
2. Rèn kĩ năng nghe: Chăm chú
nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể
của bạn.
- Bảng lớp viết đề bài
TGian H.Động
Hoạt động của GV - HS Hoạt động của GV - HS
7phút
1 - GV: Đọc bài, HD học sinh luyện
đọc
- HS: Đọc đề bài, tìm hiểu đề
8phút
2 - HS: Luyện đọc từng câu, đoạn - GV: HD học sinh phân tích đề
gợi ý HS kể chuyện
7phút
3 - GV: HD học sinh đọc theo cặp - HS: 1 số HS nói hớng xây dựng
cốt truyện của mình
8phút
4
- HS: Thi đọc giữa các cặp - GV: Quan sát gợi ý, HD học
sinh thực hành kể chuyện, trao đổi
về ND, ý nghĩa câu truyện
7phút 5
- GV: HD học sinh tìm hiểu ND
bài
- HS: Kể chuyện theo cặp, thi kể
trớc lớp.
3Phút Dặn dò - Nhận xét giờ học, hớng dẫn học ở nhà.
Ngày soạn : 15/12/08
Ngày giảng : T4/17/12/08