GV: Lê Thò Xuân Huyền Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
Tiết 1:
Chủ điểm tháng 9:
“Truyền thống nhà trường”
Ngày 30 tháng 8 năm 2009
Tên hoạt động: THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC
MỚI
Thời lượng: 90 phút.
I/ Mục tiêu hoạt động:
- Giúp học sinh:
+ Hiểu rõ nội quy, nhiệm vụ năm học mới và ý nghóa của nó.
+ Tự giác rèn luyện và thực hiện nhiệm vụ, nhắc nhở nhau cùng chấp hành đúng
nội quy của nhà trường, hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học mới.
+ Hiểu vai trò và ý nghóa quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học
tập rèn luyện của lớp.
+ Biết lựa chọn những cán bộ có năng lực, nhiệt tình trong công tác, tôn trọng
ủng hộ cán bộ lớp hoạt động, nhắc nhở nhau cùng chấp hành đúng nội quy của nhà
trường, hoàn thành tốt nhiệm vụ.
II/ Nội dung và phương pháp hoạt động
1) Nội dung:
- Nội quy và ý nghóa của việc thực hiện nội quy của nhà trường
- Những nhiệm vụ cụ thể của năm học và ý nghóa của nó.
2) Phương pháp:
- Thảo luận câu hỏi - liên hệ thực tế
- Nghe báo cáo và thảo luận
III/ Công tác chuẩn bò:
1) Giáo viên:
- Văn bản nội quy và nhiệm vụ năm học.
- Một số câu hỏi về nội quy ý nghóa của nội quy, nhiệm vụ năm học và việc
chấp hành nội quy của nhà trường của lớp trong năm học qua.
Câu 1: Bạn nghó gì khi mình là học sinh lớp 6?

- Hát tập thể bài : “ Vui tới trường”
- Xin nhiệt liệt chào mừng các em đến với chương trình sinh hoạt tháng 9
với chủ điểm “ Truyền thống nhà trường”
- Tuyên bố lý do: “Kính thưa thầy cô chủ nhiệm , các bạn thân mến . Như
bao năm qua lớp muốn được những thành quả đáng kể, từ đầu năm chúng ta
phải đề ra kế hoạch phương hướng cho từng năm học. Năm học này có
những điều rất mới chúng ta phải cùng nhau nổ lực phấn đấu để cả lớp đạt
kết quả cao trong học tập, chi đội ta là chi đội vững mạnh. Vậy lớp chúng ta
cùng nhau thảo luận để thống nhất nhiệm vụ và chương trình hoạt động của
năm học tới”
- Giới thiệu đại biểu, thành phần chương trình.
Hoạt động 2: Thảo luận nhiệm vụ năm học mới.
- Lớp trưởng đọc bản nội quy của nhà trường.
- Sau khi đọc xong, cả lớp thảo luận đóng góp ý kiến:
- Mời các tổ thảo luận đóng góp ý kiến.
- Hướng dẫn thảo luận: cả lớp được chia làm 3 tổ:
+ Tổ 1

Câu 1 : Bạn nghó gì khi mình là học sinh lớp 6?
+ Tổ 2

Câu 2 : Bạn thấy mình cần phải làm tốt những nhiệm vụ gì ở
năm học này? Vì sao?
Trường THCS Võ Thò Sáu Năm học 2009 - 2010
2
GV: Lê Thò Xuân Huyền Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
+ Tổ 3

Câu 3 : Để làm tốt những nhiệm vụ đó, theo bạn phải có những
biện pháp nào?

“Truyền thống nhà trường”
Ngµy 14 th¸ng 9 n¨m 2009
Tên hoạt động: TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP. NGHE GIỚI
THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

Thời lượng: 90 phút.
I/ Mục tiêu hoạt động:
- Hiểu được vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập
và rèn luyện. Nắm được những truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghóa của
truyền thống đó.
- Kỹ năng giao tiếp, thể hiện sự tôn trọng, phục tùng ủng hộ cán bộ lớp trong
hoạt động. Xác đònh trách nhiệm của học sinh lớp 6 trong việc phát huy truyền
thống nhà trường.
- Ý thức : có ý thức trong việc lựa chọn cán bộ lớp năng lực, có tinh thần trách
nhiệm cao. Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân và lớp.
II/ Nội dung và phương pháp hoạt động
1) Nội dung:
- Nội quy và ý nghóa của việc thực hiện nội quy của nhà trường
- Những nhiệm vụ cụ thể của năm học và ý nghóa của nó.
- Vài nét về lòch sử hình thành và phát triển của nhà trường.
- Truyền thống của trường về học tập và rèn luyện đạo đức và các thành tích
khác.
2) Phương pháp:
- Thảo luận câu hỏi - liên hệ thực tế
- Nghe báo cáo và thảo luận
- Trình bày bằng lời, bằng sơ đồ, bằng biểu, tranh ảnh, băng hình (nếu có)
III/ Công tác chuẩn bò:
1) Giáo viên:
- Viết 1 bảng về nhiệm vụ của cán bộ lớp.
+ Lớp trưởng: phụ trách chung và phụ trách về nề nếp của lớp.

qua lớp muốn được những thành quả đáng kể, đó là công lao của tất cả mổi
thành viên trong lớp, trong đó vai trò của cán bộ lớp (CBL) rất đáng để
chúng ta biểu dương. Năm học này có những điều rất mới chúng ta phải cùng
nhau nổ lực phấn đấu dưới sự hương dẫn của cô giáo CN. Vì vậy hôm nay
chúng ta sẽ cùng nhau lựa chọn ra một đội ngũ ban cán sự lớp có đủ năng lực
để đưa phong trào lớp ngày càng đi lên.
Bên cạnh đó, khi bước vào ngôi trường mới này chúng ta cũng cần
biết được truyền thống về nhà trường.
- Giới thiệu đại biểu, thành phần chương trình.
Hoạt động 2: Nêu vò trí và nhiệm vụ của cán sự lớp
- GVCN đònh hướng cho tập thể lớp về mục đích, yêu cầu lớp tự quản thật
chặt chẽ, giới thiệu sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp và các mối quan hệ trong đó.
- Nêu nhiệm vụ chính của đội ngũ cán bộ lớp.
- Sinh họat văn nghệ.
Hoạt động 3: Bầu cán bộ lớp
- Lớp đề cử CBL.
- TK ghi tên những người được đề cử lên bảng.
Trường THCS Võ Thò Sáu Năm học 2009 - 2010
5
GV: Lê Thò Xuân Huyền Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
- Biểu quyết bằng tay (người DCT cho biểu quyết ).
- Chọn ra : 1 lớp trưởng , 3 lớp phó , 4 tổ trưởng , 4 tổ phó
- Người DCT ghi số người biểu quyết theo thứ tự danh sách rồi chọn ra ban
CSL mới
- Tổ chức trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp.
- Đại diện đội ngũ cán bộ lớp hứa quyết tâm thực hiện tốt nhiệm vụ được
giao.
- GVCN chúc mừng BCS lớp mới, đồng thời phát biểu một số ý kiến.
Hoạt động 4: Cơ cấu tổ chức của nhà trường
- Toàn trường có : 15 lớp trong đó : khối 6 có 4 lớp; khối 7 có 4 lớp; khối 8

GV: Lê Thò Xuân Huyền Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
- Với truyên thống tốt đẹp của trường như vậy bản thân em là 1 học sinh
của trường có suy nghó gì? (Cho 3 học sinh nêu suy nghó ).
Qua các hoạt động: Thảo luận nội quy nhiệm vụ năm học mới, tổ chức đội ngũ
cán bộ lớp, Nghe giới thiệu về truyền thống nhà trường đã giúp em thu hoạch đươc
những gì?Trường THCS Võ Thò Sáu Năm học 2009 - 2010
7
GV: Lê Thò Xuân Huyền Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
Tiết 3:
Chủ điểm tháng 10:
“Chăm ngoan học giỏi”
Ngµy 30 th¸ng 9 n¨m 2009
Tên hoạt động: LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA GIỮA CÁC TỔ, CÁ NHÂN
Thời lượng: 90 phút.
I/ Mục tiêu hoạt động:
- Giúp học sinh:
+ Rèn luyện kỹ năng trình bày và trao đổi ý kiển cá nhân trước tập thể.
+ Hiểu được thế nào là tiết học tốt và những yêu cầu mà các em đạt được và
thực hiện trong tiết học đó.
+ Xây dựng thái độ học tập đúng đắn, rèn luyện ý thức kỷ luật, tính chăm chỉ,
chăm lo, sáng tạo trong học tập, biết phê phán những biểu hiện sai trái trong học
tập.
+ Rèn luyện kỹ năng học bài, làm bài ghi chép, phát biểu ý kiến
+ Biết đăng ký có mục tiêu phấn đấu rõ ràng, có khí thế thi đua giữa các tổ.
II/ Nội dung và phương pháp hoạt động:
1) Nội dung
- Đưa ra các chỉ tiêu thi đua học tập và dự thảo chương trình hành động của

- Bạn My : điều khiển chương trình .
- Bạn Hồng Trang: Thư kí
- Mời đại biểu : GVCN + Tổng phụ trách + Ban giám hiệu nhà trường (Bạn
Kim Trang + bạn Hà )
- Trang trí: Tổ 1.
IV/ Tiến hành hoạt động:
Hoạt động 1: Khởi động
- Ổn đònh tổ chức:
- Hát một bài hát tập thể: Bốn phương trời.
- Xin nhiệt liệt chào mừng các em đến với chương trình sinh hoạt tháng 10 với
chủ điểm “ Chăm ngoan học giỏi”
- Tuyên bố lý do: “Học tập là nhiệm vụ hàng đầu của mỗi cá nhân học sinh,
là nhiệm vụ chung của tập thể lớp ta. Kết quả học tập của mỗi người phụ thuộc và
ảnh hưởng chung đến kết quả của tổ, của lớp. Vì vậy các bạn trong lớp cần có
hướng phấn đấu học tập cho mình, đồng thời góp phần vào phong trào, khí thế
chung của cả lớp. Trong tiết sinh hoạt hôm nay chúng mình sẽ cùng nhau đăng ký
thi đua và cùng nhau thảo luận về việc thực hiện những chỉ tiêu thi đua của mình, để
việc học tập của lớp nói chung, của mỗi người nói riêng đạt được kết quả tốt nhất.”
Hoạt động 2: Lễ đăng ký thi đua
- Giới thiệu các tổ trưởng lần lượt đọc bản đăng kí thi đua của tổ mình. (Nêu
rõ các chỉ tiêu học tập như : Học bài , làm bài đầy đủ , tích cực phát biểu trong giờ
học , kết quả học tập các môn, tỉ lệ xếp loại hàng tháng, tỉ lệ xếp loại học tập cuối
năm, biện pháp thực hiện.
- Lớp phó học tập lên đọc bản dự thảo chương trình hành động của lớp , nhấn
mạnh các chỉ tiêu phấn đấu học tập tốt và các biện pháp thực hiện
- Các tổ trưởng lên kí giao ước thi đua.
- Thông qua chương trình hành động thi đua của lớp.
Hoạt động 3: Thảo luận
- Người điều khiển chương trình lần lượt nêu các chỉ tiêu phấn đấu và biện
pháp thực hiện .

+ Học sinh nắm được những kinh nghiệm học tập tốt.
+ Học sinh tự tin, chủ động học hỏi và vận dụng kinh nghiệm tốt để đạt kết quả
cao trong học tập.
+ Học sinh hiểu rõ khả năng văn nghệ của lớp, tổ. Trên cơ sở đó xây dựng phong
trào văn nghệ của lớp.
+ Học sinh có thái độ yêu thích văn nghệ, tự tin, chân thành tôn trọng bạn bè khi
họ thể hiện khả năng văn nghệ cuả mình.
+ Biết hưởng ứng và động viên nhau tích tham gia các hoạt động văn nghệ của
lớp, của trường.
II. Nội dung và phương pháp hoạt động :
1) Nội dung:
- Trao đổi kinh nghiệm học tập ở cấp THCS
- Các bài hát bài thơ ,câu chuyện, điệu múa có nội dung phù hợp với lứa tuổi
thiếu niên mà các em đã biết.
2) Phương pháp:
- Nghe giới thiệu kinh nghiệm học tập.
- Trao đổi, thảo luận, giao lưu.
III/ Công tác chuẩn bò:
1) Giáo viên:
- Giáo viên chủ nhiệm đề nghò với các giáo viên bộ môn giới thiệu hoặc cử
các học sinh có kinh nghiệm tốt đến trao đổi với lớp.
- Suy nghó và trả lời câu hỏi: Vì sao phải đổi mới phương pháp học tập?
- Giáo viên chủ nhiệm nêu mục đích của hoạt động và cung cấp cả lớp thống
nhất chương trình, nội dung, kế hoạch hoạt động.
2) Học sinh:
- Bản báo cáo về kinh nghiệm học tập của các bạn học giỏi và trao đổi của
giáo viên .
- Các báo cáo về kinh nghiệm học tập của từng môn.
- Một số tiết mục văn nghệ.
Trường THCS Võ Thò Sáu Năm học 2009 - 2010

bò chu đáo.
VI/ Gợi ý đánh giá kết quả hoạt động :
Qua các hoạt động của chủ điểm “Chăm ngoan học giỏi”, em đã thu hoạch
đươc những gì để có phương hướng học tập, rèn luyện cho bản thân tốt hơn?
Trường THCS Võ Thò Sáu Năm học 2009 - 2010
12
GV: Lê Thò Xuân Huyền Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
Tiết 5:
Chủ điểm tháng 11:
“Tôn sư trọng đạo”
Ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2009
Tên hoạtđộng: NGHE GIỚI THIỆU VỀ ĐỘI NGŨ THẦY, CÔ
GIÁO TRONG TRƯỜNG. LỄ ĐĂNG KÍ THI ĐUA “THÁNG HỌC
TỐT – TUẦN HỌC TỐT”
Thời lượng: 90 phút
I/ Mục tiêu hoạt động:
+ HS nắm được những đặc điểm và truyền thống của đội ngũ giáo viên trong
trường (Số lượng, tuổi đời, tuổi nghề, tinh thần tận t, thành tích, …)
+ Thông cảm, kính trọng, biết ơn các thầy – cô giáo.
+ HS khi gặp giáo viên phải biết chào hỏi lễ phép; Chăm học và luôn luôn có ý
chí vươn lên đạt kết quả cao.
+ HS hiểu được mục đích, ý nghóa và nắm vững nội dung thi đua, chỉ tiêu thi
đua của “Tháng học tốt - Tuần học tốt”.
+ HS tự giác và quyết tâm học tốt để đền đáp công ơn của Thầy - Cô giáo.
II/ Nội dung và phương pháp hoạt động :
1) Nội dung :
- Tóm tắt ý nghóa của ngày nhà giáo việt nam 20-11.
- Vò trí vai trò của người thầy giáo trong sự nghiệp giáo dục xây dựng và phát
triển đất nước.
- Lòng biết ơn đối với thầy cô giáo của các thế hệ học sinh.

GVCN : Lần lượt giới thiệu :
- Biên chế tổ chức của trường.
- Đặc điểm giáo viên trong trường.
- Tuổi đời , nghề nghiệp.
- Thành tích nổi bật .
- Những thuận lợi và khó khăn.
CĐT : Yêu cầu học sinh phát biểu ngắn gọn về cảm xúc của mình khi được
nghe giới thiệu về các thầy cô giáo trong trừơng.
HS: Phát biểu.
CĐT : Đại diện tập thể lớp hứa:
+ Học tập nghiêm túc và có kết quả tốt trong các mộn học.
+ Giữ trật tự tốt trong tất cả các giờ học.
+ Cùng chia sẽ niềm vui, nổi buồn của các Thầy – Cô giáo.
Hoạt động 2: Văn nghệ
LPVTM : Giới thiệu 1 số tiết mục văn nghệ tặng Thầy – Cô giáo.
Hoạt động 3: Phát động phong trào thi đua :“ Tháng học tốt – Tuần học tốt”
Giáo viên chủ nhiệm : Yêu cầu lớp trưởng giới thiệu chương trình.
Lớp trưởng: Trình bày chương trình và điều khiển chương trình hành động
chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20- 11
Lớp phó : Đọc chỉ tiêu và biện pháp phấn đấu.
Lớp trưởng: Yêu cầu đại diện cá nhân lên đọc báo cáo bản đăng kí của mình.
Tổ trưởng lên đọc bản đăng kí thi đua của tổ.
Giáo viên chủ nhiệm: Phát biểu ý kiến, ghi nhận quyết tâm thi đua và động viên
cả lớp thực hiện tốt hành động của lớp.
V/ Kết thúc hoạt động:
Giáo viên chủ nhiệm:
+ Đánh giá sự chuẩn bò và tinh thần phấn đấu học tập của tổ, cá nhân
+ Nhắc lại các biện pháp và chỉ tiêu phấn đấu đã được đăng kí.
Trường THCS Võ Thò Sáu Năm học 2009 - 2010
14

+ Có những hành động cụ thể thể hiện sự biết ơn các Thầy – Cô giáo và thực
hiện tốt yêu cầu giáo dục của Nhà trường.
II/ Nội dung và phương pháp hoạt động:
1) Nội dung :
- Tóm tắt ý nghóa của ngày nhà giáo việt nam 20-11.
- Vò trí vai trò của người thầy giáo trong sự nghiệp giáo dục xây dựng và phát
triển đất nước.
- Lòng biết ơn đối với thầy cô giáo của các thế hệ học sinh.
2) Phương pháp hoạt động:
- Tặng hoa chúc mừng thầy cô giáo.
- Trao đổi, thảo luận tâm sự những kỉ niệm thầy trò
- Văn nghệ chúc mừng ngày nhà giáo Việt Nam.
III/ Công tác chuẩn bò:
1) Giáo viên:
- Hướng dẫn cả lớp sưu tầm, học hát, ngâm thơ, kể chuyện về chủ đề công
ơn của các thầy giáo, cô giáo và tình cảm thầy trò.
- GVCN phối hợp với cán bộ lớp, Đội (và Hội cha mẹ HS) của lớp để thống
nhất kế hoạch.
- GVCN hội ý với cán bộ lớp, tổ, Đội để thống nhất chương trình và phân
công từng phần việc cụ thể như:
Điều khiển chương trình hoạt động.
Ban giám khảo cuộc thi
Phổ biến câu hỏi cho lớp
Trường THCS Võ Thò Sáu Năm học 2009 - 2010
16
GV: Lê Thò Xuân Huyền Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
2) Học sinh:
- Sưu tầm, tìm hiểu các câu ca dao, tục ngữ, câu chuyện, bài hát, bài thơ về
tình cảm thâỳ trò và những gương thầy giáo cô giáo tiêu biểu, những kó niệm sâu
sắc của mình về tình cảm thầy trò.

- Ban giám khảo nêu yêu cầu và thể lệ cuộc thi:
+ Có thể xung phong hoặc gọi lên hái hoa.
+ Bạn lên hái hoa tự mở ra, đọc to câu hỏi cho cả lớp cùng nghe và trả lời
(các bạn khác có thể bổ sung, tranh luận)
- Đại diện BGK kết luận và nêu đáp án.
- Người đầu tiên xung phong lên hái hoa.
Trường THCS Võ Thò Sáu Năm học 2009 - 2010
17
GV: Lê Thò Xuân Huyền Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
+ Tự chọn hoa và đọc đọc cho cả lớp nghe câu hỏi.
+ Trả lời câu hỏi (các bạn có thể bổ sung, tranh luận).
- Đại diện BGK kết luận và nêu đáp án.
- Những người lên hái hoa tiếp theo do bạn lên trước chỉ đònh hoặc xung
phong.
- Trong quá trình thi có một vài tiết mục văn nghệ xen kẽ (có thể mời đại biểu
thầy cô giáo cùng tham gia).
- Mời khách mời phát biểu ý kiến (nếu có)
- Đại diện BGK công bố kết quả:
- Nhận xét chung về những câu trả lời của các bạn
+ Nêu một vài câu trả lời hay, chính xác.
+ Nêu tên các bạn được đề nghò khen thưởng.
+ Đại biểu hay thầy (cô) giáo trao phần thưởng.
V/ Kết thúc hoạt động:
Lớp trưởng:
- Cảm ơn chúc sức khoẻ và chúc mừng các thầy cô giáo nhân Ngày Nhà giáo
Việt Nam 20-11 .
- Chúc các bạn vui khoẻ tiếp tục học tập tốt để đền đáp công ơn của các thầy cô
giáo.
- Nhận xét chung về những bạn học sinh tích cực, có trách nhiệm và phê bình
những học sinh chưa có thức trách nhiệm.

Thời lượng: 90 phút.
I/ Mục tiêu:
- Học sinh ôn tập, cũng cố, bổ sung và mở rộng kiến thức đã học trên lớp, cùng
trao đổi kinh nghiệm và phương pháp học tập tốt.
- Gây hứng thú học tập cho học sinh .
- Rèn luyện tác phong chửng chạc, tư duy mạch lạc, sáng tạo, rèn lên trí thông
minh cho các em.
- Học sinh hiểu được những nét cơ bản về truyền thống cách mạng, truyền thống
bảo vệ xây dựng quê hương mình .
- Có ý thức tự hào về quê hương đất nước và thêm yêu tổ quốc .
- Học sinh biết giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó.
II/ Nội dung và phương pháp hoạt động:
1) Nội dung:
- Câu hỏi ôn tập một số môn (có lựa chọn ngắn gọn, súc tích và thiết thực)
- Các bài toán vui, các câu đố khoa học về các hiện tượng trong đời sống và tự
nhiên.
- Trao đổi kinh nghiệm, phương pháp học tập, ôn tập.
- Những truyền thống kiên cường, bất khuất trong đấu tranh cách mạng chống
ngoại xâm, bảo vệ quê hương.
Trường THCS Võ Thò Sáu Năm học 2009 - 2010
19
GV: Lê Thò Xuân Huyền Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
- Những thành tựu trong xây dựng, đổi mới quê hương em hiện nay.
- Những bài báo, bài ca, bài thơ…viết về quê hương.
2) Phương pháp hoạt động:
- Thi trả lời câu hỏi, câu đố liên quan đến tri thức được học trên lớp kết hợp với
vui văn nghệ.
- Sưu tầm, tìm hiểu và trình bày kết quả sưu tầm, tìm hiểu về “ truyền thống
cách mạng quê hương em
III/ Công tác chuẩn bò:

tập đúng đắn thì kết quả học tập càng cao, càng tiến bộ. Hội vui học tập này được
tổ chức nhằm tạo ra một phong trào học tập mới, các bạn trao đổi kinh nghiệm học
Trường THCS Võ Thò Sáu Năm học 2009 - 2010
20
GV: Lê Thò Xuân Huyền Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
tập với nhau để không ngừng nâng cao thành tích học tập của từng cá nhân nói
chung.
Giới thiệu những khách mời đến dự.
Giới thiệu chương trình hoạt động: thi trả lời câu hỏi, câu đố, bài toán vui, nghe
báo cáo kinh nghiệm học tập môn học; nghe nói chuyện về phương pháp học tập;
ngoài ra, có một số tiết mục văn nghệ góp vui.
Giới thiệu ban giám khảo, ban cố vấn cuộc thi và mời vào vò trí làm việc.
Giới thiệu chương trình hoạt động nghe báo cáo về truyền thống cách mạng quê
hương, về tổ chức quân sự đòa phương, về thành tựu xây dựng quê hương.
Hoạt động 2: “Hội vui học tập”
a) Thi trả lời câu hỏi, câu đố, bài toán vui.
Đại diện ban giám khảo nêu nội dung, thể lệ, tiêu chuẩn đánh giá, cho điểm
cho từng câu trả lời.
HS lần lượt lên bốc thăm câu hỏi rồi đọc to cho cả lớp cùng nghe, sau đó trả lời
câu hỏi. Ban giám khảo sẽ mời khán giả trả lời nếu HS lên bốc thăm không trả lời
được.
Ban giám khảo nhận xét câu trả lời và cho điểm cho cá nhân hoặc cho tổ.
Cho một vài HS lên trình bày văn nghệ xen kẽ khi các HS trả lời.
BGK công bố kết quả và trao phần thưởng.
b) Báo cáo, trao đổi kinh nghiệm học tập:
HS gỏi môn học báo cáo kinh nghiệm học tập của mình.
Các HS trong lớp hỏi thêm báo cáo viên những điều chưa rõ.
Một giáo viên bộ môn gợi ý cho HS về phương pháp học cho bộ môn này.
VD: Đặc điểm riêng của môn học
Những tri thức, kỹ năng cơ bản cần có.

GV: Lê Thò Xuân Huyền Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
Tiết 8:
Chủ điểm tháng 12:
“Uống nước nhớ nguồn”
Ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2009
Tên hoạt động: NGHE NÓI CHUYỆN VỀ NGÀY 22 – 12
VUI VĂN NGHỆ
Thời lượng: 90 phút.
I. Mục tiêu hoạt động:
- Học sinh hiểu ý nghóa ngày thành lập Quân đội nhân dân Vệt Nam và ngày
quốc phòng toàn dân 22-12 trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ Quốc.
- Học sinh biết ơn, tự hào về sự trưởng thành và lớn mạnh của quân đội nhân dân
Việt Nam cũng như lực lượng Quốc phòng của ta.
- Học sinh rèn lên kó năng trình bày, biết lắng nghe, biết phân tích tổng hợp và
chọn lọc thông tin.
- Học sinh bíêt và hiểu thêm các bài hát về anh bộ đội, về truyền thống cách
mạng của quê hương, đất nước. Qua đó động viên và phát huy phong trào văn nghệ
của lớp.
- Học sinh thêm tự hào và yêu mến anh bộ đội, tự hào về truyền thống cách
mạng của dân tộc.
- Bồi dưỡng kó năng, phong cách thể hiện các tiêt mục văn nghệ và tính mạnh
dạn, tự tin.
II. Nội dung và phương pháp hoạt động:
1) Nội dung:
- Nội dung và ý nghóa ngày thành lập QĐND Việt Nam và ngày Quốc phòng
toàn dân (22-12).
- Những bài hát, bài thơ… về anh bộ đội, về quê hương, đất nước do HS sưu tầm
hoặc sáng tác.
- Các chặng đường lòch sử vẻ vang của quân đội và lực lượng vũ trang nói chung.
2) Phương pháp hoạt động:

giặc ngoại xâm, đem lại hòa bình cho nhân dân. Hôm nay, lớp ta sẽ được nghe nói
chuyện về truyền thống vinh quang của quân đội ta.
Giới thiệu chương trình hoạt động, nghe báo cáo về truyền thống quân đội, đại
diện lớp đọc lời hứa, phát động việc viết thư cho bộ đội.
Hoạt động 2: Nghe nói chuyện - Trao đổi:
- GVCN: Cung cấp 1 số thông tin về ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt
Nam và ngày QPTD 22 -12 -1944.
Giáo viên: Trong sự chuyển biến của cách mạng, Bác Hồ đã chỉ thò thành lập đội
Việt Nam truyên truyền giải phóng quân.
Ngày 22/12/1944, tại một khu rừng ở Nguyên Bình (Cao Bằng), Đội Việt Nam
truyên truyền giải phóng quân đã được thành lập. Lúc đầu đội chỉ có 34 người với
34 khẩu súng các loại, dưới sự chỉ huy của đồng chí Võ Nguyên Giáp. Thành lập
được hai ngày đội đã lập được chiến công vang dội: diệt 2 đồn Phay Khắt và Nà
Ngần, mở đầu truyền thống đánh thắng trận đầu, mưu trí dũng cảm cảu quân đội
ta. Ngày 15/5 1945 Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân và các trung đội
Cứu quốcquân ở Bắc Sơn hợp nhất thành đội Việt Nam giải phóng quân.
Ngày 16/8/1945, từ cây đa Tân Trào, đơn vò chủ lực của Việt Nam giải phóng
quân do đồng chí Võ Nguyên Giáp chỉ huy tiến về thò xã Thái Nguyên, mở đầu cho
tổng khởi nghóa toàn quốc.
Tổng khởi nghóa thắng lợi, nước Việt Nam dân chủ cộng hòa ra đời, quân đội ta
mang tên Vệ quốc đoàn.
Trường THCS Võ Thò Sáu Năm học 2009 - 2010
24
GV: Lê Thò Xuân Huyền Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6
Trong kháng chiến chống thực dân Pháp, quân đội ta mang tên quân đội nhân
dân Việt Nam.
Với chiến thắng Điện Biên Phủ vó đại, quân đội ta đã bước vào thời kỳ trưởng
thành.
Từ đó đến nay, trên chặng đường dài giải phóng và bảo vệ đất nước, quân đội ta
đã lập nên những chiến công hiển hách, được Tổ Quốc và nhân dân tin yêu, trìu