TẬP LÀM VĂN
LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Tiếp tục luyện tập tả cảnh sông nước: xác
đònh các đoạn của bài văn, quan hệ liên kết giữa các
đoạn văn trong một bài
2. Kó năng: Luyện tập viết câu mở đoạn, hiểu quan hệ
liên kết giữa các câu trong đoạn văn.
3. Thái độ: Giáo dục học sinh lòng yêu quý cảnh vật
thiên nhiên.
II. Chuẩn bò:
- Thầy: Phim đèn chiếu giới thiệu cảnh đẹp Vònh Hạ
Long
- Trò: Sưu tầm hình ảnh minh họa cảnh sông nước -
Những ghi chép của học sinh khi quan sát cảnh sông nước
III. Các hoạt động:
T
G
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1’
1. Khởi động:
- Hát
4’
2. Bài cũ:
- Kiểm tra bài chuẩn bò
của học sinh
- 2 học sinh trình bày lại
dàn ý hoàn chỉnh của bài
bài 1
- Cả lớp đọc thầm, đọc lướt
- Giáo viên hỏi câu 1a:
Xác đònh các phần MB,
TB, KB
- Học sinh trao đổi ý theo
nhóm đôi, viết ý vào nháp
- Học sinh trả lời
- Dự kiến:
Mở bài: Câu Vònh Hạ
Long có một không hai
Thân bài: 3 đoạn tiếp
theo, mỗi đoạn tả một đặc
điểm của mình
Kết bài: Núi non giữ
gìn
- Giáo viên hỏi câu 1b:
Các đoạn của TB và đặc
điểm mỗi đoạn
- Học sinh lần lượt đọc yêu
cầu
- Học sinh trả lời câu hỏi
theo cặp
- Dự kiến: gồm 3 đoạn,
mỗi đoạn tả một đặc điểm.
Trong mỗi đoạn thường có
một câu văn nêu ý bao
trùm toàn đoạn
+ Đoạn 1: tả sự kỳ vó của
đoạn, hiểu quan hệ liên
kết giữa các câu trong
đoạn văn.
- Hoạt động nhóm đôi
Phương pháp: Bút đàm Bài 2:
- Học sinh đọc yêu cầu đề
bài
- Học sinh làm bài - Suy
nghó chọn câu cho sẵn thích
hợp điền vào đoạn
- Học sinh trả lời, có thể
giải thích cách chọn của
mình:
+ Đoạn 1: câu b
+ Đoạn 2: câu c
+ Đoạn 3: câu a
Giáo viên chốt lại cách
chọn:
+ Đoạn 1: Giới thiệu 2 đặc
điểm của Tây Nguyên: núi
cao, rừng dày
+ Đoạn 2: Vừa có quan hệ
từ, vừa tiếp tục giới thiệu
đặc điểm của Tây Nguyên
- vùng đất của Thảo
nguyên rực rỡ muôn màu
- Về nhà hoàn chỉnh bài
tập 3
- Soạn bài: Luyện tập tả
cảnh sông nước
- Nhận xét tiết học