TẬP LÀM VĂN
LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI
( Tả hoạt động )

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Biết lập dàn ý chi tiết cho một bài văn tả
một em bé đang ở độ tuổi tập đi và tập nói – Dàn ý với ý
riêng.
2. Kĩ năng: - Biết chuyển một phần của dàn ý đã lập
thành mộty đoạn văn (tự nhiên, chân thực) tả hoạt động của
em bé.
3. Thái độ: - Giáo dục học sinh lòng yêu mến người
xung quanh và say mê sáng tạo.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Giầy khổ to – Sưu tầm tranh ảnh về một số em bé ở
độ tuổi này.
+ HS: Bài soạn.
III. Các hoạt động:
TG

HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1’
4’
1’
33’
- Cả lớp nhận xét.

Hoạt động nhóm, lớp.
nhóm, đàm thoại.

- Học sinh chuyển kết quả
quan sát thành dàn ý chi
tiết.
- Học sinh hình thành 3
phần:  Giới thiệu em bé đang ở
tuổi tập đi và tập nói.
II. Thân bài:
1/ Hình dáng:
+ Hai má – mái tóc – cái
miệng.
2/ Hành động:
- Biết đùa nghịch – biết
18’

5’
1’

III. Kết luận:
- Em yêu bé.

 Hoạt động 2: Hướng
dẫn học sinh biết chuyển
một phần của dàn ý đã lập
thành một đoạn văn (tự
nhiên, chân thực) tả hoạt
động của em bé.
- GV chấm điểm một số
bài làm .

nói năng lưu loát.
- Chuẩn bị: “Kiểm tra viết
tả người”.
- Nhận xét tiết học.
- Học sinh chọn một đoạn
trong thân bài viết thành
đoạn văn. Hoạt động lớp.
- Đọc đoạn văn tiêu biểu.
- Phân tích ý hay.