UBND HUYỆN XUYÊN MỘC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
PHÒNG GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 46 / PGD-ĐT Xuyên Mộc, ngày 11 tháng 3 năm 2010
V/v Tổ chức xét sáng kiến kinh nghiệm
Năm học 2009-2010
Kính gửi: BGH các trường Mầm non. tiểu học, THCS
Để lấy cơ sở cho việc xét công nhận các danh hiệu thi đua năm học 2009-2010,
Phòng Giáo dục- Đào tạo huyện Xuyên Mộc thông báo tổ chức xét sáng kiến kinh nghiệm
cấp huyện như sau:
1. Mục đích:
Phát huy tinh thần lao động sáng tạo, cải tiến, đổi mới phong cách làm việc, phương
pháp giáo dục học sinh và quản lý trong các cơ sở giáo dục toàn ngành, góp phần nâng cao
chất lượng giảng dạy và công tác. Đồng thời thi SKKN trong ngành nhằm thúc đẩy và đổi
mới công tác thi đua khen thưởng, hướng tới thi đua thực chất, khắc phục căn bệnh thành tích
trong giáo dục. Kết quả xét của Hội đồng khoa học phòng Giáo dục – Đào tạo là một căn cứ
để xét thi đua khen thưởng năm học 2009-2010. Cũng thông qua đợt xét duyệt này, Phòng sẽ
chọn SKKN, có giá trò khoa học và thực tiễn để triển khai ứng dụng trong hoạt động giảng
dạy và quản lý để phục vụ công tác đổi mới giáo dục, nâng cao hiệu quả giáo dục toàn diện
của ngành.
2. Yêu cầu:
Các SKKN tham gia dự xét duyệt phải chứa đựng những nội dung mang tính khoa học
và sư phạm, những ứng dụng công nghệ mới trong giảng dạy, giáo dục học sinh hoặc thực
hiện nghiệp vụ chuyên môn, trong công tác quản lý, công việc hành chính mang lại hiệu quả
thiết thực, góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục và quản lý của đơn vò.
Trong đó lưu ý:
- Các SKKN phải là sáng kiến mới của bản thân tác giả nhằm thể hiện việc ứng dụng
công nghệ mới để cải tiến phương pháp giảng dạy, các kinh nghiệm truyền thụ kiến thức,
phương pháp hay trong quản lý, giáo dục đạo đức học sinh, các hoạt động giáo dục trong nhà
trường, các ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý hoặc thực hiện công tác chuyên môn,
nghiêïp vụ… nhằn nâng cao chất lượng công tác, giảng dạy của bản thân tác giả đang thực
hiện.

3
KHOA
HỌC
5
Có phương pháp nghiên cứu, cải tiến phù hợp với nghiệp vụ và tổ
chức hiện có của đơn vị .
10
6 Đạt logic, nội dung văn bản SKKN dễ hiểu 10
4 KHẢ THI 7 Có thể áp dụng SKKN cho nhiều người, ở nhiều nơi 10
5 HỢP LỆ 8 Hình thức văn bản theo qui định của các tổ chức quản lý thi đua 10
TỔNG CỘNG 100
XẾP HẠNG D-CHƯA ĐẠT C - ĐẠT B - KHÁ A - TỐT
MỨC ĐIỂM
≤ 50 điểm
50 – 69 70 – 84 điểm 85 – 100 điểm
4. Quy đònh về hồ sơ và thời gian thực hiện:
4.1 Hồ sơ SKKN gửi dự xét cấp Huyện bao gồm:
- Bản sáng kiến kinh nghiệm cá nhân có ghi xác nhận của hiệu trưởng và đóng dấu
đơn vò (2 bản)
-Các biên bản chấm của các thành viên và biên bản tổng hợp của Hội đồng SKKN cơ
sở.
- Quyết đònh công nhận và xếp loại SKKN của cấp cơ sở.
* Tất cả cán bộ, giáo viên và CNV có đăng ký danh hiệu CSTĐ các cấp đều phải nộp
SKKN về Phòng GD-ĐT để được xét duyệt.
4.2 Về hình thức:
Các sáng kiến kinh nghiệm in trên 2 mặt khổ giấy A4 (Không cần đóng bìa cứng, bìa
nilon hoặc in màu… tránh hình thức không cần thiết).
4.3 Về thời gian thực hiện:
Cấp trường hoàn thành việc thẩm đònh, công nhận SKKN, chọn SKKN gửi tham gia
dự xét cấp Huyện vào ngày 5/4/2010