Trường mầm non Yên Đức
I .Đóng chủ đề “ Thế Giới Thực Vật”
- Cô cho trẻ hát bài “ Màu hoa ”
-cô hỏi bài hát đó nói về điều gi?
-Các con vừa học xong chủ đề gì?
-trong chủ đề đó con thích nhất nhánh nào?
-Con kể cho cô và các bạn nghe điều ấn tượng nhất về chủ đề TGTV
- Con thể hiện điều đó qua các bài hát hay đóng kịch 1 câu chuyện mà
con thích được không?
-Tổ chức cho trẻ biểu diễn văn nghẹ ,xen kẽ là đóng kịch đọc đồng dao
-Cho trẻ cất các sản phẩm của chủ đề TGTV và trang trí lớp bằng 1 số
hình ảnh của các Phương Tiện Giao thông
II Chuẩn bị cho chủ đề mới “ Giao Thông ”
Bài hát Em đi chơi thuỳên ,em tập lái ô tô ,đường em đi ,,
Truyện: Qua đường,Con đi học,một phen sợ hãi…vì sao thỏ cụt đuôi…
Thơ ;Ngã tư đường phố…Ước mơ của bé….
- 1 số bài về ca dao,đồng dao,về Giao thông
- Các tranh ảnh về giao thông
- Các tranh,ảnh về Giao thông
- Các nguyên liệu : vỏ hộp,tranh ảnh họa báo,lá cây,hột hạt,bìa túi
bóng
III Tổ chức thực hiện
1.Mở chủ đề:
Cho hát bài Em đi chơi thuyền sau đó cô hỏi: Con thấy bài hát nói về
điều gì?
- Các con quan sát xem lớp mình hôm nay có gì mới? ( Bức ảnh có
các rất nhiều các phương tiện giao thông )
- -Trong đó có những phương tiện giao thông gì chúng mình cùng
gọi tên cho cô nhé
- Chúng mình có biết gì về đăc điểm,lợi ích, công dụng của các
phương tiện giao thông đó không? tiếng kêu của động cơ như thế

ở những nơi nguy hiểm ( Chơi ở đường quốc lộ,gần sông ,hồ,…)
2.Phát triển nhận thức :
* Làm quen với một số khái niệm về toán học :
+ Thực hành nhận biết số lượng,chữ số trong phạm vi 9
+ Luyện tập Thêm bớt trong phạm vi 9 bằng các cách khác nhau
+ Trẻ biết tách nhóm có 9 đối tượng bằng các cách khác nhau
* MTXQ: So sánh ,phân loại những điểm giống ,khác nhau của một số
phương tiện giao thông thông qua tên gọi , đặc điểm lợi ích ,nơi hoạt
động
+ Phân biệt một số biển hiệu giao thông đường bộ đơn giản
+ Trò chuyện tìm hiểu về một số dịch vụ giao thông
+ Thảo luận,thực hành một số qui định đơn giản về luật lệ giao thông
đường bộ và những qui định dành cho người đi bộ
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Kỹ năng nghe:
+ Trẻ nghe và phân biệt tiếng động cơ ( to,nhỏ ) của các loại phương tiện
giao thông khác nhau u
- Kỹ năng nói:
Kế hoạch chủ đề Giao Thông lớp 5-6 tuổi
2
Trường mầm non Yên Đức
+ Thảo luận về sự kiẹn nào đó liên quan đến giao thông ,các loại phương
tiện giao thông
+ Đọc được một số bài thơ câu chuyện coa liên quan đến các loại phương
tiện giao thông,luật giao thông
+ Giải được một số câu đố vế các loại phương tiện giao thông
+ Phát âm được các chữ cái trong tiếng chỉ tên phương tiện giao thông
- Kỹ năng đọc - viết
+ Trẻ nhận biết,phân biệt va phát âm đúng ,biết tô viết đúng đẹp các chữ
cái đã học và nhõm chữ p,q

II.MẠNG NỘI DUNG
Kế hoạch chủ đề Giao Thông lớp 5-6 tuổi
3
Trường mầm non Yên Đức
-Các loại phương tiện giao thông
quen thuộc: - Đường bộ,đường
thuỷ, đường hàng không ,đường
sắt,…phương tiện giao thông địa
phương
-Đặc điểm: Cấu tạo,màu sắc,âm
thanh,kích thước,nhiên liệu,nơi
hoạt động.
- Người điều khiển các phương
tiện giao thông: Tài xế,phi công …
-Công dụng: Chở người,chở hàng
…
- Các dịch vụ giao thông: Bán vé,
cửa hàng sửa chữa xe…ga ra
xe,nhà xưởng rửa,sửa xe…
-Một số quy định đơn giản của luật
giao thông đường bộ
- Hành vi văn minh khi đi trên
xe,trên tàu
-Một số biển hiệu giao thông
-Chấp hành luật lệ giao thông và
giữ an toàn khi tham gia giao thông
III.MẠNG HOẠT ĐỘNG
Phát triển vận động
- PT cơ lớn,cơ nhỏ và hô
hấp

giao thông
Luật giao
thông
Trường mầm non Yên Đức
(VĐCB)
- Trẻ tập các động tác hô
hấp,tay,chân,bụng,bật,của
bài tập PTC .
- Tập các động tác kết hợp
theo lời bài hát có nội dung
về chủ đề Giao thông
- Trẻ thực hiện luyện tập
các kỹ năng đi nối gót ,ném
trúng đích,bò zíc zắc,bật
qua vật cản …
- Tập các vận động của bàn
tay,ngón tay phối kết hợp
với mắt Trẻ biết tách nhóm
9 đối tượng bằng các cách
khác nhau

sánh ,phân loại
những điểm giống
và khác nhau của
một số phương tiện
giao thông qua tên
gọi , đặc điểm,lợi
ích ,nơi hoạt động
- Nhận biết,phân
biệt một số biển

tình cảm – xã hội
Trường mầm non Yên Đức
* Cảm nhận - cảm xúc.
- Thể hiện thái độ tình cảm của mình
đối với phương tiện giao thông
thông qua việc giữ gìn bảo vệ
PTGT,chấp hành những qui định về
luật lệ giao thông
- Biết thể hiện thái độ khi có hành vi
vi phạm ATGT( gạch chéo hành vi
vi phạm ATGT)
* Kỹ năng.
- Biết mô phỏng,thao tác điều khiển
các loại phương tiện,thao tác về tạo
hình ( tô vẽ,xé nặn…đẹp các PTGT)
- Hát đúng giai điệu lời ca và thể
hiện sắc thái bài hát.
- VĐ: nhịp nhàng theo giai điệu,
nhịp điệu bài hát.
- Lựa chọn, phối hợp nguyên vật
liệu (cả tự nhiên và các kỹ năng tạo
thanh xé, nặn, vẽ, xếp hình tạo sản
phẩm )
- Nhận xét sản phẩm của mình, của
bạn.
- Sáng tạo và nói lên ý tưởng sáng
tạo của mình.
- PT tình cảm:
+ Biết giúp đỡ mọi người,thể hiện sự
văn minh khi tham gia giao thông

các loại phương tiện giao thông )
- Đàm thoại cho trẻ kể về các loại phương tiện giao thông
-cho trẻ xem tranh băng hình tranh ảnh về người tài xế,lái
tàu,phi công…
-Cùng trò chuyện về nội dung các chủ đề.
- Tuyên truyền với phụ huynh về VSMT, dịch Cúm
A( H1N1),cùng phụ huynh có kế hoạch phối kết hợp để
phòng dịch tốt.
* Thể dục sáng:
1.Khởi động: Xoay cổ tay,bả vai,eo,gối.
2.Trọng động:
+ Hô hấp3: Thổi nơ bay .
+ ĐT tay: Tay đưa ra trước lên cao
+ ĐT chân: Bước khuỵu chân ra trước, chân sau thẳng
+ ĐT bụng :Ngồi duỗi chân quay người sang 2 bên
+ ĐT bật : Bật tiến về phía trước .
3.Hồi tĩnh: Thả lỏng, điều hoà.
- Điểm danh trẻ tới lớp.
Kế hoạch chủ đề Giao Thông lớp 5-6 tuổi
7
Trường mầm non Yên Đức
Hoạt
động
học
Thứ 2
29/3
*Vận động:
- VĐCB : “ Đi nối gót bàn chân liên tục -Ném trúng
đích thẳng đứng ”
- Trò chơi: “ Đi làm theo người dẫn đầu ”

theo.
Kế hoạch chủ đề Giao Thông lớp 5-6 tuổi
8
Trường mầm non Yên Đức
Hoạt
động
góc
Góc đóng vai:
- Chơi đóng vai chú cảnh sát giao thông ,người đièu khiền
phương tiện giao thông ở địa phương
- Người bán vé máy bay,tàu hoả,xe khách
- Hành khách đi xe,tàu,máy bay …tiếp viên hàng không
Góc xây dựng: Xếp ô tô,tàu hoả,nhà ga
- Lắp ráp ô tô,tàu hoả,máybay
Góc sách:
- làm sách tranh về PTGT, xem tranh truyện có liên quan đến
chủ đề.
- Cùng xem tranh ảnh về các PTGT ở địa phương
Góc âm nhạc: Múa hát các bài về PTGT
Góc tạo hình: Tô màu,cắt dán,trang trí PTGT,đèn giao
thông,đèn tín hiệu ,biển báo giao thông,
Góc khoa học: Trò chơi học tập phân biệt các PTGT,chơi lô tô
về PTGT,
- đo thể tích về,dung tích vè PTGT…
Hoạt
động
chiều
- Trò chuyện về PTGT quen thuộc
- Xem tranh ảnh về PTGT
- Làm đồ chơi đơn giản về PTGTmà trẻ thích

A( H1N1),cùng phụ huynh có kế hoạch phối kết hợp để
phòng dịch tốt.
* Thể dục sáng:
1.Khởi động: Xoay cổ tay,bả vai,eo,gối.
2.Trọng động:
+ Hô hấp: còi tàu tu tu,máy bay ù,ù
+ ĐT tay: Tay đưa ra trước lên cao
+ ĐT chân: Bước khuỵu chân ra phía trước,chân sau thẳng
+ ĐT bụng :Ngồi duối chân quay người sang 2 bên
+ ĐT bật: Bật tách chân khép chân
3.Hồi tĩnh: Thả lỏng, điều hoà.
- Điểm danh trẻ tới lớp.
Hoạt
động
học
Thứ 2
5/4
Vận động:
VĐCB : “ Bò theo đường zíc zắc qua 7 điểm ,bật qua
vật cản 15-20cm
TCVĐ : Ném bóng vào rổ
Kế hoạch chủ đề Giao Thông lớp 5-6 tuổi
10
Trường mầm non Yên Đức
Thứ 3
6/4
* Văn học: Truyện Vì sao thỏ cụt đuôi
* Chữ cái:
Tập tô chữ cái P,Q
Thứ 4

góc
Góc đóng vai:
- Chơi đóng vai chú cảnh sát giao thông ,người đièu khiền
phương tiện giao thông ở địa phương
- Người bán vé máy bay,tàu hoả,xe khách
- Hành khách đi xe,tàu,máy bay …tiếp viên hàng không
Góc xây dựng: Xếp ô tô,tàu hoả,nhà ga
- Lắp ráp ô tô,tàu hoả,máybay
Góc sách:
- làm sách tranh về PTGT, xem tranh truyện có liên quan đến
chủ đề.
- Cùng xem tranh ảnh về các PTGT ở địa phương
Góc âm nhạc: Múa hát các bài về PTGT
Góc tạo hình: Tô màu,cắt dán,trang trí PTGT,đèn giao
thông,đèn tín hiệu ,biển báo giao thông,
Góc khoa học: Trò chơi học tập phân biệt các PTGT,chơi lô tô
về PTGT,
- đo thể tích về,dung tích vè PTGT…
Hoạt
động
chiều
- Trò chuyện về PTGT quen thuộc
- Xem tranh ảnh về PTGT
- Làm đồ chơi đơn giản về PTGTmà trẻ thích
- Chơi trò chơi: “Đoán xem đó là PTGT gì?”, “Tôi đang làm
gì” Chơi theo ý thích .
- Trẻ biết chào hỏi, lễ phép, kính trọng người lớn tuổi và nhường
nhịn em bé.
- Vệ sinh,ăn chiều.
- Ôn kĩ năng vệ sinh rửa tay,rửa mặt.Rèn cho trẻ cách sắp xếp đồ