Toá n: LUYỆN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT HIỆU VÀ TỈ SỐ
CỦA HAI SỐ ĐÓ.
I. Mục đích – Yêu cầu:
- Giúp học sinh củng cố cách giải dạng toán: “Tìm hai số khi biết hiệu
và tỉ số của hai số đó”
- Hướng dẫn học sinh luyện giải dạng toán nói trên
- Giáo dục học sinh tính chính xác trong học toán.
II. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A. Kiểm tra bài cũ:
- Kết hợp trong bài mới
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài
2. Luyện tập
a. Ôn kiến thức
- Yêu cầu học sinh nhắc lại các bước
giải bài toán dạng tìm hai số khi biết
hiệu và tỉ số của hai số đó
- Yêu cầu Hs so sánh cách giải toán
tổng tỉ và hiệu tỉ?
b. Luyện tập:
Bài 1: Ghi đề: 2 lớp 4A và 4B được
thưởng một số quyển vở. Trong đó số
vở của lớp 4A bằng 2/5 số vở của lớp
4B, lớp 4B nhiều hơn lớp 4A 20
quyển. Tính số vở của mỗi lớp?
- Yêu cầu học sinh đọc đề
- Yêu cầu hs xác định hiệu, tỉ?
- Yêu cầu hs nêu cách hiểu về “Số vở
của lớp 4A bằng
4

đoạn thứ nhất.
Bài 3: Một hình chữ nhật có chiều
rộng bằng 2/3 chiều dài và kém chiều
dài 12m. Tính diện tích hình chữ nhật
đó.
- Yêu cầu hs nêu dạng toán của
bài toán
- Yêu cầu hs nhắc cách tính diện
tích hình chữ nhật.
Bài 4: Dành cho hs khá, giỏi
Một lớp có số học sinh nam nhiều
hơn số học sinh nữ là 6 học sinh, biết
rằng
2
1
số hs nữ bằng
3
1
số hs nam.
Tính số hs nam, số hs nữ.
- Yêu cầu hs nêu cách hiểu
2
1
số hs
nữ bằng
3
1
số hs nam.

- KL